大自然作文通用（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
大家好，我是一朵小花，我是大自然的一員。
春天的時(shí)候，就是屬于我的季節(jié)，我的花苞在經(jīng)過了雨水的洗禮后，在一個(gè)陽光明媚的日子里悄然綻放。
我先舒展我的一片花瓣，當(dāng)我感受到了溫暖的時(shí)候，我就會(huì)盡情的綻放。我的伙伴有很多，它們先后在我的面前開放，我們的'顏色不一樣，花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員，在這個(gè)大家庭里，我們用各自的色彩裝飾著這個(gè)大自然。
有一天，我們的周邊出現(xiàn)了幾個(gè)小人，他們望向我們，嘴里說出了贊美我們的話，他們說：“那片花，開的真美�！蔽遗c我的伙伴們?cè)诼牭竭@句夸獎(jiǎng)的時(shí)候，心里有絲竊喜，可是還不待我們歡喜完。其中一個(gè)小人便朝著我們走進(jìn)，后不留情的折斷了我一個(gè)伙伴的花枝。
那一瞬間，我們都在控訴著那一個(gè)小人的罪行，但是他卻變本加厲起來。不過幾分鐘，這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者，但是我望著他們離去的背影，瞧著這一片被摧殘后的花海，我的心里一直在問，他們?yōu)槭裁匆獙Υ笞匀焕锏某蓡T，在我看來，他們也都是大自然中的一員。
或許是夢(mèng)之精靈聽到我的發(fā)問，在一天夜里，我化作了一股流光，鉆進(jìn)了他們的夢(mèng)里。夢(mèng)里的他們?cè)诨êＶ袣g笑，我能感受到他們也愛花，但是他們愛的方式卻是錯(cuò)誤的。在夢(mèng)里，我好像化身成了一名老師，我對(duì)他們說出了花兒們的心聲，我們想要在大自然里自然開放，而不是讓你們結(jié)束我們本就短暫的花期。
第二天的時(shí)候，我又瞧見了這幾個(gè)小人兒，就在我以為他們會(huì)將這里僅存的花兒都折了去的時(shí)候。他們說了一句：“對(duì)不起，我們也是大自然中的一員，我們應(yīng)該保護(hù)你們�！�
大自然作文 篇2
我們經(jīng)常醉心于那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的怡然；流連于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。
春
每一天在清晨之時(shí)，我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì)；時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧靜的清晨中，顯得別有一番風(fēng)味。
夏
“知了，知了······”每一到夏季之時(shí)，便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門，都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí)，知了的歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中，人們也度過了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。
秋
秋季到了，來到了楓樹林之中，那火一般的.景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無比暢快之情，讓人對(duì)秋天回味無窮。
冬
下雪了，小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來的，一塊打雪仗，堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中，讓人們無比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。
春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓我們體會(huì)到了——原來自然是如此美麗。
啊，大自然真美！
大自然作文 篇3
在和風(fēng)與陽光孕育的大自然中，時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力，讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧。
小小的花朵，靜靜地承受風(fēng)吹雨打，雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落，突然給人一種心情舒暢的感覺。經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，小花的花瓣愈加潔凈，綠葉更加鮮綠，它仍然堅(jiān)毅地綻放著。
下雨了，小鳥靜靜地躲著，還是吱吱喳喳唱個(gè)不停。雨停了，它拍動(dòng)著弱小的翅膀，歌聲回蕩在廣闊的天空中。
回顧人類的度日方式，或許也應(yīng)向小花小鳥學(xué)習(xí)一下，那與大自然相輔的和諧步調(diào)。
冷寂的大地漸漸恢復(fù)生氣，池水也漸漸泛起了暖意。人站在池邊，投進(jìn)一顆石子，石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進(jìn)水中。漸漸地，人走開了，聲音也不復(fù)追尋。只留下一圈圈的波紋。
人走后，池邊顯得更寧靜。在這匆匆忙忙的世界中，有時(shí)候，我們也需要靜靜佇立在池邊，只是聽聽那池音。
云，大大小小，快快慢慢，高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。一瞬間變化著的云朵，在藍(lán)色的夏空中，以各式各樣的`姿態(tài)漂流而過。
云朵的變化，恰似人的心、人的命運(yùn)。編織成明明暗暗、各式各樣的人生，那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運(yùn)，不禁使人又喜又嘆。
人生仿如流云，時(shí)時(shí)在移動(dòng)變化。所以，縱然歡喜，也不必得意忘形；縱然悲傷，也不必怨天尤人。
在人生旅途中，不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起伏，時(shí)而風(fēng)吹雨打，時(shí)而雨過天晴，鳥語花香�？傁Ｍ軌蛘褡骶瘢朔щy，繼續(xù)不能、奔向前程。
大自然還有很多啟示等待我們發(fā)掘，靜靜聆聽大自然的語言，也許在那山頭上，也孕育著人生的新希望。
大自然作文 篇4
走進(jìn)森林中，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這里一切都是那么的安靜。無聲無息，就像是在叢林中探險(xiǎn)；在空中踩鋼絲那樣小心翼翼，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。陶醉在這里的藍(lán)天白云、青山碧水下，想象著自己就是森林中的一員。
在森林里，抬頭仰望天空。你會(huì)看見，這里處處綠樹成蔭，透過樹枝和樹干可議看到隱約的白云，這里一年四季都不算太冷，但總歸有一絲絲寒冷的風(fēng)，美麗的野花遍地都是，他們不像溫室里的花朵嬌生慣養(yǎng)。它們不畏風(fēng)吹雨打，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
大家都喜歡偉大，但殊不知，平凡也是美麗。小華也是平凡的，可是他卻能在風(fēng)中挺立。一旦經(jīng)受住磨難，那么你就會(huì)看到勝利的果實(shí)。有句話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。一朵小小的野花，尚能承受住風(fēng)雨，而我們又有何理由不去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難呢？生活中，什么都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。就拿身邊的事物說說吧，小花、樹木、螞蟻、蝴蝶——小花在經(jīng)過雨水的`沖刷后，才能綻放出美麗的花朵；螞蟻為了一丁點(diǎn)兒食物，都可以不惜花上整整一個(gè)上午的時(shí)間，想辦法去搬運(yùn)它，它的堅(jiān)持足以讓人吃驚不已；蝴蝶還是毛毛蟲之前，需要很大的勇氣，來把自己變成蝴蝶；被風(fēng)雨沖去，被蜘蛛碰見等，這些危險(xiǎn)都是為了要變成一只美麗的蝴蝶所付出的代價(jià)。
大自然作文 篇5
大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，鳥語花香、生機(jī)勃勃，茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪，小溪里居住著蝦蟹游魚。森林里的樹上居住著嘰嘰喳喳的小鳥，小鳥們成群結(jié)隊(duì)起來說話。森林里還有走獸昆蟲在慢吞吞地走動(dòng)！春天可真有趣��！
夏天，烈日炎炎，河水少了，草彎下腰了，好像在睡覺。不一會(huì)兒來了幾個(gè)人，他們手上拿著魚竿和漁網(wǎng)好像釣魚，過一會(huì)兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚。夏天的`活動(dòng)可真多啊！
秋天，果實(shí)累累，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，街道上的兩邊的樹結(jié)滿了果子。路上還有金光閃閃的樹葉，許許多多的農(nóng)民在摘果子。
冬天，鵝毛大雪在漫天飛舞，大地蓋上了厚的、雪白的被子，樹上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧啊！
老師點(diǎn)評(píng)：春景描寫最詳細(xì)，把動(dòng)植物的活動(dòng)場面描寫生動(dòng)了。字?jǐn)?shù)有在逐步提高，繼續(xù)加油！夏天的景色還可寫更詳細(xì)些，如綠樹成蔭、荷塘等景。
大自然作文 篇6
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工。大自然就像是人類的老師，人類通過大自然中的動(dòng)物或植物已經(jīng)制造了許多先進(jìn)的發(fā)明。只要留心觀察大自然，大自然就會(huì)帶給我們無窮無盡的啟示，而我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密，雖然不是驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)，但我依然興奮無比。
記得去年秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，周末我躺在床上看向窗外，落葉就像翩翩起舞的.蝴蝶在空中飛舞，看著美麗的秋景，我的腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)問題：天冷了，燕子為什么要南飛呢?難道是因?yàn)樗鼈兣吕�，都到溫暖的南方過冬去了嗎?帶著這個(gè)疑問，我立刻叫上爸媽準(zhǔn)備到小區(qū)里去觀察。
來到院里，我等了又等，別說一群燕子，我連一只燕子都沒有看見。正當(dāng)我失望準(zhǔn)備上樓時(shí)，媽媽激動(dòng)地喊了一句：“看!是燕子，燕子要南飛啦!”我迫不及待地扭過頭來看向那廣闊而湛藍(lán)的天空，“哇!”我驚喜地喊道。
過了一會(huì)兒，爸爸打破了這片寂靜的場面，對(duì)入迷的我和媽媽問道：“你們知道燕子為什么要南飛嗎?”我和媽媽面面相覷，期待地看向爸爸，爸爸咳嗽了一聲，神氣地說：“因?yàn)檠嘧邮怯忻暮蝤B，每年秋季它們都要成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向南方。表面上看，是北方冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬，等到春暖花開的時(shí)節(jié)，再由南方返回。果真如此嗎?其實(shí)不然。燕子是以昆蟲為食的，并且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲�？墒潜狈降亩緟s沒有飛蟲供燕子捕食，所以燕子們每年不得不來一次秋去春來的南北大遷徙�！庇谑俏矣謫柕溃骸澳敲囱嘧觽冎缆肪�嗎?難道它們也有導(dǎo)航嗎?”爸爸微微一笑，回答道：“當(dāng)然不是。候鳥是用自然光來確定遷徙方向的�！�
聽完爸爸的講解，我恍然大悟，通過這次觀察，讓我明白：不愛仔細(xì)觀察的人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，原來努力去觀察、去發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視野和學(xué)習(xí)知識(shí)的好方法呀!就像是我語文第二單元沒有考好，我要認(rèn)真地復(fù)習(xí)、仔細(xì)地預(yù)習(xí)，像燕子一樣堅(jiān)持不懈，我相信，只要這樣，下次考試就一定可以取得好成績。
大自然作文 篇7
一座座高山挺拔聳立，一條條河流川流不息。一根根大樹拔地而起，一個(gè)個(gè)生命奇異誕生……所有的所有，都是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造，那超于萬物的想象 之力，太過讓人震撼，自然，是你給了我一切的一切。
西藏西南部的珠穆朗瑪峰，新疆北部天山與青海交界處的昆侖山，都是你一手拔起，是你讓我們?nèi)祟愑小罢镜酶�，看得遠(yuǎn)�！笔悄阕屛覀�?nèi)祟惸軌蛴|摸那天空的藍(lán)云。
洶涌的長江，驚駭?shù)狞S河，唯美黑龍江，富裕的珠江……那是你身體的血脈，是你用你的血液，哺育著我們?nèi)祟�，哺育著所有生靈，我們要感謝您--大自然。
森林被譽(yù)為動(dòng)植物的自然家園，也是你一手的神作。每天起床，打開窗戶，深深呼一口氣，那沁人心醉的氧氣，為我新的一天提供活力。要是沒你的神作，那么世界將會(huì)覆滅，所有的生命將會(huì)化為虛無，一切的一切都離不開大自然的您。但是我們這些卑微的人類，卻還未有珍惜你們的作品，砍伐森林，掠奪自然資源，為了自己的利益不顧世界的感受，我也只能默默哀念，或許有一天他們回頭發(fā)現(xiàn)，他們留下來的，不止是世界的毀滅，還有那傳承千古的罪名。
達(dá)爾文的《物種起源》正是為你而書寫，解開的生物的來源，為人類的思想進(jìn)一步的更新。但是被稱為生物學(xué)的牛頓--達(dá)爾文，如果沒大自然你的.庇護(hù)，想必他也沒可能寫出關(guān)于你的秘密。人從無到有，襁褓中的胎兒，出生的孩兒，小孩子，少年，青年，成人，中年，老年，直到化為飛灰。這是你所有作品之中最讓人震撼的一件，有了智慧的人。有智慧的生物便與無智慧的生物相差太多，是你給了我們最寶貴的智慧，感謝您--大自然。
所有的所有，都是你的一手打造，你那精美的手藝讓我驚奇，我想世界最好的藝術(shù)家與您想必，也就只能自嘆不如而已。我相信，你還會(huì)給我們帶來更多的驚喜，謝謝您為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)。
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