(優(yōu)選)大自然的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇笞匀坏淖魑�10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
科學課上老師曾經(jīng)發(fā)了一只大蝸牛。我一開始很害怕，漸漸的，我對它也熟悉了。
蝸牛的身體是棕褐色的，又軟又細。背著一個淡黃色的殼，頭上有兩對小觸角就像電視天線一樣。
有一天，我正在為一道數(shù)學 題而煩惱時，忽然那只大蝸牛掃入我的眼簾。它竟然爬到了我的課桌上，我嚇一跳，靜靜的看著那只“不速之客”他慢慢的也無目標的爬啊爬，蝸牛雖然慢，可是它很堅持。也許，一段距離對于人來說是很短，但是同樣的距離，慢慢的蝸�？赡芤煤荛L時間甚至幾年哪怕是十年。蝸牛慢得是“出名”可是他的.精神是可貴的，蝸牛那么的渺小，但心中卻裝有“大大的夢想”，也許它這一生也不能到達那最高點，但它沒有悲嘆自己的渺小，而是相信自己的能力，勇敢地一步一步向夢想前進，它的精神卻是比歷史上任何一個人都要偉大。它堅持不懈，像我們現(xiàn)在的學習上越來越缺乏這種蝸牛精神了。其實，膽怯離你越來越遠，成功就離你越來越近，
古代有名的文學家荀子曾經(jīng)說過“鍥而不舍，金石可鏤”
"學習亦是如此。
來自大自然的蝸牛精神深深的感動了我，我豁然開朗，馬上提起筆，聚精會神地把那到數(shù)學難題解決了。
大自然的作文 篇2
走出門，一陣微風吹過，帶來花兒與綠葉的清香。早晨，到處彌漫著清爽濕潤的空氣。
不坐車，不帶什么禮物，就讓風兒與我一同前去探望我的朋友。
我要拜訪的第一個老朋友便是一條小溪。啊，小溪，你如一位羞澀的少女，在這流淌了幾百年了吧！多少小魚、小蝦在這里盡情遨游，玩耍，快樂的生活。你輕輕唱著歌，整個小山村都能聽到你的歌聲，你快樂的與石頭擊掌，為人們送去清涼。歲月如梭，光陰似箭，只有你依然如舊。
走進大自然，鳥兒親切地與我打招呼，我仿佛也變成了一只小鳥，在天空上自由飛翔，我們相互問好，一起飛翔，忘記了一切。
你好嗎？飛流的瀑布，你的聲音可真雄壯，就像萬馬奔騰，形如珠簾掛前川，你噴濺出來的.小雨珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。你好嗎？美麗的鮮花，你像織不完的織錦那么綿延，如無邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。你好嗎？湛藍的天空，白云妹妹為你裝點，淘氣的鳥兒在你面前飛來飛去，我猜你一定很幸福吧！
忽然，細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織啊。
雨終于停了，這里更寧靜了，空氣也更清新了，我也該回家了。告別山里的老朋友，帶回我的好心情！
初一:谷雨程
大自然的作文 篇3
自然懷抱著我們，音符圍繞著我們。而這一個個自然的音符，串連起了一首首動聽的歌曲，這就是自然之歌。
這個世界五彩繽紛，絢麗多姿！嬰兒一出生，就發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。這世界上又多了一個享受和感受世界的人。十幾年、幾十年都將無時無刻地聆聽這個世界復(fù)雜、絢麗的聲音，真是耳不暇接啊！讓我們試著聆聽一下大自然的聲音，享受大自然那優(yōu)美的歌聲吧！
你們?nèi)ミ^森林嗎？一走進森林，空中就傳來一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過幾只鳥兒，它們一邊飛，一邊唱著動聽的音樂。音樂中帶著它們的歡躍，帶著它們的喜悅。一個個音符多么有序，一個個節(jié)奏是那么整齊，一個個節(jié)拍是多么美妙，一個個歌詞是那么動聽，讓人聽著多么歡快……漸漸地，你還會發(fā)現(xiàn)，隨著鳥兒歌聲，你也融入著動聽的歌聲中！你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！
春天的下午，天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面，叮叮咚咚；雨點在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點落在樹葉上，樹葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
大自然是偉大的音樂家。“她”的歌聲有很多很多，但共同之處就是：大自然的.歌聲都是最原始的。其實，還有許多自然的歌我們并未聽過，也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想：如果有一天，人類能夠聽盡所有的大自然的歌，那么這一天，大自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去聆聽自然，因為大自然是人類的朋友。只要用心仔細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
大自然的作文 篇4
春天到了，萬物都蘇醒了，樹木長出嫩綠的葉子。小兔子從洞里面跑出來，想看看春天的日出。啊！多么美麗的日出！森林里的雪水匯成小溪，淙淙地流著，嘩啦啦地響，像唱著春天的音符，真好聽啊！
夏天到了，天氣變得炎熱。大象在面包樹林里扒樹皮，扒下來就用長長的鼻子塞到嘴里，嚼出水分，就不會被烈日炎炎給渴死了。在草地上，盛開著五顏六色、五彩繽紛的花朵，有紅色的.、綠色的、黃色的、白色的、紫色的，還有一只只蝴蝶，真美！
秋天到了，有些樹的葉子掉光了，小松鼠找來松果當糧食。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡一覺，喜鵲銜來樹枝造房子。銀杏樹葉金黃金黃的，像一把小扇子；楓樹火紅火紅的，就像一個小巴掌。果園里的果樹上長著一個個水果……
冬天到了，寒風吹得呼呼響。青蛙在洞里睡著了，黑熊只能躲進樹洞里，舔著自己的小腳。松鼠靠著秋天收藏在樹洞的松果過日子，有時候到枝頭散散步。
大自然的風景，真美啊！
大自然的作文 篇5
春天來了，天氣暖了，正是去田野里玩的好時候呀，于是，爸爸媽媽就帶著我和弟弟去田野里玩，我們是多么的興奮��！
到了田野，我們趕緊下車。剛下車，在田邊上我看見了一條小泥鰍，我想走近一些觀察，可小泥鰍的耳朵真是太靈了，我剛走近，它一下子就鉆進了泥土里，看不見了。但是我沒有輕易放棄，我要等著它出來再仔細觀察。可是媽媽叫我去她那里看看，我看小泥鰍還是不出來，我決定放棄。剛走，因為不舍得，所以轉(zhuǎn)眼看了一下小泥鰍，咦？小泥鰍怎么又出來了？奇怪！小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我，肯定不行。后來我問了媽媽才知道：因為泥鰍不僅能用鰓呼吸，還能用皮膚呼吸，還具有特殊的腸呼吸功能，所以小泥鰍才能在泥土里待這么長時間。
剛了解完小泥鰍的問題，我們又遇到了小燕子，但是小燕子不往高處飛，卻往低處飛。我又問爸爸小燕子為什么飛不高��？爸爸說：“快要下雨了，小燕子才會往低處飛。我們快點回家吧�！闭f完，就讓我們上車了�；氐杰嚿希瑡寢屨f：“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了，還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)豎網(wǎng)……這些現(xiàn)象都可以知道。天要下雨了我們快走吧�！眿寢尩脑捯魟偮�，天空漸漸烏云密布，不一會就下起了傾盆大雨。我想：剛才多虧了小燕子的'提示，不然我們就成了落湯雞了。
玩了一整天，我們意猶未盡�；丶业穆飞衔腋锌剑涸瓉泶笞匀焕镆搽[藏著許多的秘密，就等著你那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音。
雨，是大自然的音樂家。看那，雨姐姐正在呼風喚雨，我仿佛聽見那有節(jié)奏感的腳步聲，滴答滴答……叮咚叮咚……一場熱鬧的音樂會便開始了。
雷，是大自然的音樂家�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公正敲著它從不離身的大鼓，頓時，天空烏云密布，我慌忙回家去了，因為大雨就要來臨了。這時，雷公公別提多高興，多自豪了。
動物是大自然的歌手。走進公園，聽見一只知了“唧哩哩，唧哩哩”的`叫聲，其他知了似乎聽到了它的號召，一起叫了起來。這時，它們好像在演奏一首雄偉的樂曲。
大自然的聲音可真美妙��！其實大自然的聲音不止這些，只要你認真觀察，總有一天你會發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇7
大自然，讓人流連忘返;大自然，讓人觸景生情;大自然，讓人神清氣爽。大自然像一陣清風拂過臉面，心曠神怡。
大自然的美讓我美不勝收，學會去聆聽大自然，大自然會因你而動聽。
春天的大自然是一首抒情的歌曲。椰林樹影，楓林綠洲，都是那么美好。春天，是萬物生長的季節(jié)，小草才慢慢冒出頭來，生怕驚醒春天的寧謐與祥和，楊柳正在彎腰學跳舞。這是多么美好而抒情，我聽到春天的大自然在呼喚著我跑進她的懷抱。
夏天的大自然如一首熱情似火的歌曲。夾雜著激情澎湃，小荷才露尖尖角，池塘里魚正在枝頭上叫著，那聲音清脆動人。似乎，青蛙也不甘寂寞的在：“呱呱呱…”的叫著。湖是那樣的清澈，天空是那樣的藍。大地是那樣的綠而且廣闊無垠。陽光是那么熱烈，好像對大自然表現(xiàn)出極大的好奇心，想和大自然來個親密溝通，散發(fā)著身上的`溫暖，溫暖著大自然的萬物。夏天的大自然也在呼喚著人們，“來吧，讓自己熱情似火吧，盡情來享受這美好的大自然吧!”
秋天的大自然如一首憂傷卻不失熱情的歌。人們都在忙著收到一年的收成，一天到晚，汗如雨下，但仍不辭勞苦。秋天的大自然有一種荒涼的感覺，看那光禿禿的麥田，寂靜的山崗和艷紅的云霞，都是那么美得動人凄婉，如馬致遠中那樣描述：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”也有人會這樣嘆道：“自古逢秋悲寂寥。”不過，秋天的大自然雖然凄婉，但仍然不失那一份真。
冬天的大自然如一道平淡中有著真情的歌曲。到處是白皚皚一片，松樹、梅等仍屹立在那寒風中，絲毫不減當年的威風，這些平淡的樹蘊含著不屈的精神，以人真情不變的性格，冬天的到來時迎接春天到來的季節(jié)。一切動物似乎都沉睡在這冬天的大自然，我聽到她說：“別怕，這是給大自然萬物的考驗�！�
我愛這大自然，愛聆聽大自然這一曲動人的歌曲。
大自然的作文 篇8
大自然是富有生機！
在一片生機勃勃的草地上，冒出了幾株新生命——芬芳且頑強的小花，瞧！那幾株小花開得多么鮮艷：淡紫色的花瓣格外養(yǎng)眼，形狀像雪花一樣，仿佛是天空的小天使降落到人間來。這幾株小花交雜在破土而出的稠密的小草中，很能體現(xiàn)出它有多么的與眾不同。
草坪中為什么會出現(xiàn)這么多嬌艷美麗的紫色“雪花”呢？我向種下這片“綠色”的環(huán)保衛(wèi)士們詢問，可是令我驚訝的是他們告訴我并沒有在這片土地上種下什么紫色“雪花”，也許，這就是所謂的奇跡吧！
前些天，我拎著小水壺唱著歡快的歌來到那這片草地上，驚奇地發(fā)現(xiàn)：那些久久不肯出土的種子，竟伴隨著一條條紫色的`藤蔓發(fā)出了新芽。小芽有點枯萎，大概是因為我經(jīng)常沒空搭理它們，更不在乎它們什么時候發(fā)芽的緣故吧�？粗且豢每脹]有生機的小草，我的心里有些涼意，但一想到了阿姨們的話：“菲菲呀！我們知道你一有空就會替阿姨們照顧這些新生命的，對不對？”我就在心底暗自發(fā)誓：一定要幫阿姨們把這些種子培育好，讓他們茁壯地成長！可是，現(xiàn)在我卻違背了我的使命，想到這里，一個想法從我腦海中跳出來：我并沒有對它們澆水，施肥，但是為什么它們會沖出泥土，向我炫耀：“看，沒有你我也能照樣沖破阻礙，享受如此美好溫暖陽光�！蔽覜Q心解開這個謎團。
我先找了一塊肥沃的土地，在上面撒了一些種子。我還發(fā)現(xiàn)有時鄰家的小孩會到這片地上玩耍，心想小朋友們肯定會帶一些零食和水，當朋友把不吃的零食扔在地上，也就成了上好的肥料，當小朋友把不喝的礦泉水扔在地上，里面的水就會流淌出來，為種子輸送水分。原來，種子就是以這種方式來滿足自己的需要，從而發(fā)出嫩芽的。
望著眼前干枯的小草，我忙把水壺里的水澆灌在草坪上，小草吮吸著雨水的營養(yǎng)，一點一點碧綠起來。一陣微風出來，我仿佛看見小草在朝我微笑。至于那些小花嘛，那是老師發(fā)給我的小花種，結(jié)果一不小心袋子漏了，花種就落到了草坪里，結(jié)果它們生根、發(fā)芽、開花了。
大自然是奇妙的，也許在逆境中成長，才能真正的長大。
大自然的作文 篇9
大自然是什么？我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花，芳香四溢的花朵散發(fā)著陣陣清香，給人美的享受。牡丹國色天香，朵朵花兒競相綻放，嫵媚妖嬈。郁金香像一個個醉人的酒杯，把喜慶送給人間。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶，可愛逗人。
我用我的眼睛看小草，小草從地下探出頭來，給人們宣報春天的到來。嫩綠的葉子好似一雙小手，欲把明天的太陽托起，它們充滿朝氣，放射活力。到了秋天，它們又用金色來點綴大地。盡管它們有生命，但待到春風吹來，它又會春風吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野，那神奇的變成一片金黃。果園里，有紅彤彤的柿子，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的'葡萄，橙紅的橘子……它們你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
我用我的眼睛看那層巒疊嶂的山峰，它們形態(tài)各異，有的像山林，有的像大象，有的像仙女彈琴……山峰上的一條條瀑布多么像一條條白練向下墜瀉，怪不得李白在望廬山瀑布時把瀑布疑似為銀河落九天。
我用我的眼睛看大海，我看到了海里的奇珍異寶，看到了海里豐富的物產(chǎn)，還看到了大海波瀾壯闊的景觀，無邊無際的大海將天地連在了一起，真讓人驚嘆！
我用我的眼睛看到了大自然，它如此神奇，如此美麗，是那么令人神往！
大自然的作文 篇10
在一片一望無際的樹林（里）了，住著許多小歌手們，有可愛的黃鸝，喜鵲，布谷，畫眉，百靈……有一天，大樹爺爺沙沙地對兔子說：“明天是一年一度的歌星選拔賽，快去通知其他歌手們，明天早晨在櫻桃小池邊去參加比賽�！�
清晨，果然小池邊擠滿了參賽者和許多觀眾，孔雀穿著五顏六色的衣裳正在向小象炫耀自己的.美呢！“噓“一陣口哨聲吹來，大樹爺爺向我們介紹評委，有牛伯 伯，雞大嬸，松鼠哥哥們。比賽開始了，首先是百靈，它的歌喉引來了觀眾的一陣陣歡呼聲。百靈的歌聲宛轉(zhuǎn)起伏，優(yōu)美動聽。“嘎嘎嘎“原來是小鴨子上場了，雖 然不怎么受歡迎，但觀眾為它敢于上場和表現(xiàn)自己而鼓掌。接著是喜鵲上場了，一曲優(yōu)美的歌聲把觀眾引向了一個喜氣洋洋的節(jié)日里。
“淅瀝 瀝，淅瀝瀝“小雨也來湊熱鬧了�！按蠹液谩Ｎ沂前烁��！斑@時候八哥以獨特的方式登場了。“我很高興今天能來參加這個歌星選拔賽，我給大家唱一首〖春天的故 事請大家多給我一點掌聲�！鞍烁珈乓约旱目诓牛磺鷦勇牭母杪暬厥幵诹种�。評委們果然亮出了高分，八哥趾高氣揚地走下舞臺“嘩啦啦“天空中下起了傾 盆大雨，“轟隆隆“雷伯伯也敲著大鼓趕來了，“嚓嚓嚓“閃電公公也趕來了，把晚會現(xiàn)場照得亮堂堂的，緊張而又激動的時刻終于到了，雞大嬸開始宣布比賽成 績，最終，百靈以驚人的歌喉取得勝利，獲得了第一名。還被授予“林中歌星“喜鵲獲得第二名。八哥用它的實力，最終還是擠進了第三名。鴨子以它敢于上場和表 現(xiàn)自己的勇氣獲得“新人獎“這時候櫻桃小池邊奏起了“歡樂頌“久久回蕩在森林里。
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