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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2026-01-29 11:29:54 自然作文

大自然作文9篇(精品)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的大自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文9篇(精品)

大自然作文 篇1

  大自然是人類(lèi)的故鄉(xiāng),是心靈的家園,大自然賜給了我們生命與靈感,她是美的源泉……

  大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,令人嘆為觀止。今天我也想大家介紹一個(gè)地方——雞冠洞。

  雞冠洞風(fēng)景區(qū)位于河南洛陽(yáng)欒川縣城西3公里的`小雙堂溝內(nèi),屬伏牛山系,海拔1021米,山勢(shì)雄偉,孤峰卓立,植被覆蓋密集,四季景致不同:春季嫩芽吐蕊,夏季綠樹(shù)成蔭,金秋紅葉似火,嚴(yán)冬銀裝素裹,再加上叢林中亭臺(tái)小廟錯(cuò)落縱橫。它形成于約6億年前的早中更新紀(jì),發(fā)現(xiàn)于唐貞觀年間,山青、水秀、石奇、洞幽,四季成游。春天,春花爛漫、十里飄香;盛夏,濃蔭蔽日、飛瀑流泉;金秋,紅葉滿山、層林盡染;隆冬,冰掛銀條、松柏凝翠。區(qū)內(nèi)一山,山中一洞,山以形名,洞以山名,故曰“雞冠洞”。雞冠洞一年四季常溫18℃。

  雞冠洞屬天然石灰?guī)r溶洞,地質(zhì)學(xué)上稱(chēng)其為“喀斯特巖溶地貌”。據(jù)專(zhuān)家考證,它形成于早、中更新紀(jì),諸多景觀在八億年前就已定形。早在清乾隆年間,就有人冒險(xiǎn)探幽,終因洞內(nèi)深幽奇險(xiǎn),懼而返。雞冠洞洞深5600米,上下分五層,落差138米。目前已開(kāi)發(fā)洞長(zhǎng)1800米,觀賞面積23000平方米,共分八大景區(qū),依次命名為玉柱潭、溢彩殿、疊幃宮、洞天河、聚仙宮、瑤池宮、藏秀閣、石林坊。洞內(nèi)峰回路轉(zhuǎn),曲徑通幽,景觀布局疏密有致,鐘乳石、石筍、石柱、石幔、石瀑、石花、石盾、石珠、石琴、蓮花池、千年一吻……透明石等景觀,形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千,如彌佛行吟,神態(tài)莊嚴(yán);似百獸覓食,氣勢(shì)猙獰;這邊老翁含笑,那廂童子拍手;有橋似層層彩虹橫跨,有塔如朵朵靈芝壓疊;石林聳秀,石花吐芳;石帷垂掛,看臨風(fēng)欲動(dòng);石瀑飛濺,聽(tīng)似轟然有聲;天狗尋月、鯉魚(yú)戲水、鱷魚(yú)拜壽、八仙過(guò)海、白虎拉玉峰、金龜渡仙翁……天然成趣,目不暇接。更有龐大的石琴,以石擊之,可奏出美妙樂(lè)曲,裊裊的琴音與洞中地下河的潺潺水聲融在一起,給雞冠洞增添了無(wú)窮的魅力!

  聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“千年一吻再過(guò)80年以后兩塊石頭就能接在一起了。”

  不錯(cuò)吧!大自然還有許多美麗奇觀,有機(jī)會(huì)就去看看吧!

大自然作文 篇2

  有一天 ,天氣陽(yáng)光明媚,我騎著自行車(chē)出去玩耍。

  我來(lái)到公園,突然一個(gè)東西飛上天空,原來(lái)是一個(gè)飛碟,突然我看見(jiàn)了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空,那一朵朵如雪一樣白的白云,像各種的'動(dòng)物,植物,看!

  那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹,展開(kāi)大大的翅膀,自由自在的在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔,老鷹多么威武,強(qiáng)大,是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的旁邊不就是童話里的大惡龍,還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師,能變出來(lái)很多東西,我喜歡云,這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ,原來(lái)云把太陽(yáng)遮住了 ,我就 沒(méi)在意,

  我還看見(jiàn)有螞蟻往高處爬,就停下來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著,看!

  這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲(chóng)子,真不愧是個(gè)大力士。

  這時(shí)天氣變的更暗了,而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕,回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)浵佂咛幣朗窃趺椿厥?媽媽說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒就下雨呀,”我半信半疑就去看電視了,過(guò)了一會(huì),果然下起了大雨!

大自然作文 篇3

  大自然是美麗的,它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力,我熱愛(ài)大自然的一切,因?yàn)樗o予了我莫大的快樂(lè)。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對(duì)敏捷的耳朵,就總能看到、聽(tīng)到大自然的美麗與神奇。

  我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽(tīng)雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽;◤,每當(dāng)下雨時(shí),這扇窗戶前就成了我的必去之地。

  下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時(shí)間一長(zhǎng),這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點(diǎn)綠色與彩色,這便是常青藤與顏色各異的牽;āC慨(dāng)這時(shí),我總是打開(kāi)窗子,也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上,那種感覺(jué)是非常舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開(kāi)了,視線變得清晰起來(lái),雨中的常青藤與牽;ㄒ沧兊酶懒,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽牛花上,就像水晶一樣透明美麗,就像調(diào)皮的娃娃一樣,在牽牛花上打著滾兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

  雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著自己的情懷與心事,有如一首動(dòng)聽(tīng)的`鋼琴曲一般,陣陣撥動(dòng)著我的心弦,雨的聲音真實(shí)、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。

  我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過(guò)的云彩,天空是多么的廣闊!站在下面仰望,總覺(jué)得自己如此渺小。

  天上的云真是千變?nèi)f化,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團(tuán)煙霧,仿佛一吹就散了似的……

  我喜歡觀察自然中的一切,我愛(ài)大自然,只要做生活中的有心人,你就會(huì)從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂(lè)!

大自然作文 篇4

  來(lái)到大連的棒槌島景區(qū),首先映入眼簾的是一片金色的沙灘,它安安靜靜地斜躺著,外面圍著一圈圈五顏六色的鵝卵石。;不遠(yuǎn)處,白色浪花不停地拍打著沙灘,放眼望去,一片蔚藍(lán)的海水,海水中間是一個(gè)小島,小島被綠色所覆蓋,顯得郁郁蔥蔥,這就是棒槌島了。正面看去,小島宛如一座小山矗立在海面。遠(yuǎn)處波光粼粼的海水和碧藍(lán)的天空連接在一起,海水和天空變成了一個(gè)顏色,白云和浪花相映成趣,真是美麗極了!

  這時(shí)候沙灘上可真熱鬧,大哥哥大姐姐們穿著泳衣,戴著泳圈在水里盡情地嬉戲;有一家三口坐在沙灘上挖著沙子建造城堡;還有人把沙子蓋住全身露出腦袋,十分搞笑。我看著那碧藍(lán)的海水,金色的沙灘,也忍耐不住,拉著媽媽換上拖鞋,瘋狂地跑向大海,任憑涼涼的海水沖洗著雙腳。突然,一個(gè)大浪向我們撲來(lái),嘩啦——我的褲子全濕了。我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的褲子也全濕了,我們對(duì)視哈哈大笑。遠(yuǎn)處,我的奶奶正慈禧地看著我們歡快地玩耍,不禁也綻開(kāi)笑容。

  為什么那個(gè)小山一樣的島嶼被稱(chēng)作棒槌島呢?帶著疑問(wèn)我們來(lái)到了山頂上的'海之韻公園,這是觀賞海面的最佳位置了,在山上俯瞰海面,海水有深有淺,顯現(xiàn)出不同的顏色,有深藍(lán)色、淺藍(lán)色、淡綠色……像不同顏色的寶石互相鑲嵌在一起。有一艘快艇正在海面上急速地行駛,留下了一道白色的細(xì)線。而棒槌島終于露出了它的真實(shí)面目。它一頭大一頭小,就像古時(shí)候人們所用的棒槌一樣。

  大自然是那么神奇而有魅力,到現(xiàn)在我還懷念著那美麗的海,美麗的沙灘和那美麗的小島!

大自然作文 篇5

  鄉(xiāng)村的夜晚,我躺在床上難以入睡。

  來(lái)的突然——跟著縷縷濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著片片清脆的蛙叫。雨,悄悄地來(lái)了。

  伴隨著陣陣?yán)茁,?yīng)和著習(xí)習(xí)微風(fēng),掉了下來(lái),淅淅瀝瀝的雨歡快地落了下來(lái),點(diǎn)綴了單調(diào)的鄉(xiāng)村。

  “呱呱”的青蛙聲在山谷中蕩漾,一聲又一聲地不停歇,我想它們應(yīng)該在傾吐著淋浴的歡悅吧。一聲又一聲有節(jié)奏地叫,如同音樂(lè)家們?cè)诤铣皇资仔∏。這些音樂(lè)如此動(dòng)聽(tīng),仿佛在山谷中流動(dòng),流進(jìn)我的耳朵,流進(jìn)我的心田。

  雨聲伴著蛙聲,“沙啦啦、沙啦啦”的雨聲與“呱呱”的蛙聲,還應(yīng)和著隆隆雷聲,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,雷聲遠(yuǎn)了,變得柔和起來(lái)。三種聲音連在一起,仿佛一首催眠曲,一首獨(dú)一無(wú)二的.催眠曲,一首只有大自然才能演奏出來(lái)的催眠曲。

  音樂(lè)帶我走向沉睡,我經(jīng)不住誘惑,睡著了。

  清晨,醒來(lái)時(shí),雨已經(jīng)在不知不覺(jué)中停住了腳步,風(fēng)也屏住了呼吸,只有凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴,發(fā)出“叮咚叮咚”,清脆的聲音。鴨子也“嘎嘎”地叫著,似乎在傾訴著浴后的歡悅。隨著鴨叫,鄉(xiāng)村又恢復(fù)以前的熱鬧,仿佛都在傾訴雨后的清爽!

大自然作文 篇6

  繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)話?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。——題記

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)調(diào)中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的.彌散開(kāi)來(lái)。

  我渡步到門(mén)前,坐在臺(tái)階上,抬頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷云霧,噢,還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  星星一顆接著一顆,不知從什么地方蹦出來(lái),很快就數(shù)不過(guò)來(lái)了,那星星比任何時(shí)候都要多、要大、要亮,亮晶晶

  的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

  我的眼中,星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事:

  在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈著豎琴;河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上,聽(tīng)得入了迷;水中的天鵝,聆聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,不愿離開(kāi);連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲,笨拙地跳起舞來(lái)……我完全沉醉在其中了!

  偏偏在這時(shí),媽媽聲音傳來(lái),是叫我回去的。我應(yīng)了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最后一眼滿天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。我望著那些可愛(ài)的星星,仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨著眼睛,對(duì)我說(shuō):“再會(huì)……”

大自然作文 篇7

  水是自然的象征,水是生命的源頭,水是萬(wàn)物的母親。一滴水雖然很渺小又不起眼,甚至在一瞬間他都可能消逝,但是他值得尊敬,一滴滴小小的水珠構(gòu)成了大江大湖,孕育了華夏民族,他看著他的兒女一天天長(zhǎng)大,一代代繁衍,卻不求回報(bào),因?yàn)樗侨祟?lèi)的母親,所以他值得尊敬。

  自然的水大到海水小到溪水,但都蘊(yùn)含了一種值得尊敬的情感。

  蒼茫的大海,涌起一道道洪波打在礁石上,立即就成了粉沫,猶如泛起了疊疊煙浪,消逝在空中,只見(jiàn)曹操矗立在高高的山峰上,仰天長(zhǎng)嘯:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙……”多么雄渾壯志的詩(shī),多么博大精深的海。

  秀美的西湖,湖邊垂柳成蔭,清晨的`雨露滴在湖面上,泛起滾滾蓮波,猶如疊疊煙浪,形成霧靄紛紛,見(jiàn)長(zhǎng)空,碧云天,萬(wàn)里云無(wú)留跡,明月倒瀉半壺,冷浸一天秋碧的思念,在如畫(huà)江山中凝成凜凜風(fēng)露,醉倒了歷歷煙樹(shù)。蘇軾站在烏篷船上長(zhǎng)吟:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!惫皇巧嫌刑焯,下有西湖。

  清澈的溪水,清澈如洗,卻充滿了愁苦,李白被貶官后,來(lái)到這小溪邊,舉杯邀月,月下對(duì)影成三客,同他一起喝酒,他想借酒消愁,可是卻愈喝越愁,于是他長(zhǎng)吟道:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!痹谟挈c(diǎn)的滴打下酒溢出了酒杯,順著衣襟匯入溪流。泛起疊疊煙浪,消逝在雨中,從此這溪水邊有了靈性,也有了愁苦。

  由此可見(jiàn)水是有情之物,水是值得尊敬的,水也有生命,所以我們不能小看那一滴水,他也值得珍惜。

大自然作文 篇8

  在大家眼里,自然形成的事物是最美麗的。它具有神秘感。比方,一塊普普通通的石頭,經(jīng)過(guò)自然力量的種種磨練后,就會(huì)變成一塊形象化的石頭。這么神奇的自然景觀,我是多么的向往啊!

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,將要迎接暑假了。

  這天,爸爸突然說(shuō)要帶著我和姐姐還有叔叔去家鄉(xiāng)湖北。這下我可高興了!心想:大自然,我來(lái)了!真是越想越高興。

  興奮了一整夜,終于到了動(dòng)身的時(shí)刻。我們收拾好東西,動(dòng)身了!這一路,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,高高興興度過(guò)了三小時(shí)。終于,到了襄樊。透過(guò)窗戶放眼望去,我看到了前方令人眼花繚亂的盤(pán)山公路,那正是我們要走的路。小歇了一會(huì)兒后,我們坐著車(chē)登上了盤(pán)山公路,像走迷宮似的'一會(huì)兒往這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又往那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。盤(pán)山公路大多都沒(méi)有護(hù)欄。我們從高聳入云的山上往下看,哇!真是太美了:藍(lán)天上云朵飄飄悠悠,藍(lán)天下很多農(nóng)田和房屋都遍及在大地上,仿佛是大地美麗的新裝。多么像一幅栩栩如生的山水畫(huà)!聽(tīng)爸爸說(shuō),有些人家還住在山腰中哪!

  經(jīng)過(guò)五百多公里漫長(zhǎng)的路程,我們終于來(lái)到來(lái)了美麗的湖北。

  下車(chē)后,空氣頓時(shí)煥然一新。只見(jiàn)一條小溪從山路中劈開(kāi)。見(jiàn)此情況,我們只好從這邊的大石頭上,跳到河對(duì)岸的那塊石頭上。我們從山下往上走,一路欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。啊,這里可真美呀:這有一條小溪。和剛才的那條是連著的嘩嘩的溪水從山上接連不時(shí)地向下流,給人以柔美的感覺(jué).O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我們就要到這里去玩了!我高興得合不攏嘴,歡快地繼續(xù)向上走.

  走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下來(lái)歇了一會(huì)兒.站在上上,我忍不住向遠(yuǎn)方眺望:遠(yuǎn)處的山在陽(yáng)光的照射下,變成了透明的稍稍泛紅的山.那些山被云朵圍住,仿佛有神仙在哪里似的,到處充溢靈氣。

  到了下午,我們背著行李歡快地來(lái)到了那條小溪。那條小溪的水清澈見(jiàn)底。小溪的水底是一塊有一塊的石頭。我們光著雙腳在溪水里走來(lái)走去,涼爽的溪水頓時(shí)讓炎熱的夏天變得不再炎熱。

  我們正玩得開(kāi)心的的時(shí)候,姐姐突然高興地跑過(guò)來(lái)報(bào)喜:“我抓到了兩只螃蟹!”經(jīng)過(guò)一番商量后,我們各奔東西,完成各自的任務(wù)。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹,我和姐姐去找柴火。十幾分鐘過(guò)去了,七八個(gè)螃蟹就烤熟了。我們坐在岸邊的大石頭上,美美地吃上了一頓“螃蟹大餐”。

  這時(shí),山上親戚家的小孩來(lái)了,于是,我們一起玩起了冒險(xiǎn)游戲:在小溪流水快的地方踩在光滑的石頭上,走到終點(diǎn)。還別說(shuō),真難走!好幾次都差點(diǎn)滑倒,真是九死一生呀!

  夜幕漸漸降臨,天色也越來(lái)越暗。我們也該回親戚家了,于是我懷著依依不舍的心情回去了。

  第二天,我們一大早就起來(lái)了。浩浩蕩蕩地帶著“大部隊(duì)”到山頂去品嘗了純潔的山泉水。

  這次的湖北之旅,真是太有趣了!

大自然作文 篇9

  世界上最美麗的就是自然,它不僅美,還會(huì)告訴你許多道理,讓你那被城市大廈污染的心靈在頃刻間受到洗滌。那里有郁郁蔥蔥的森林、一望無(wú)際的草原、星羅棋布的湖泊……

  走近自然,你會(huì)有天人合一的感覺(jué)。站在開(kāi)闊水面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周山巒懷抱,翠林相擁。湛藍(lán)湖水倒映蔚藍(lán)的天光,寫(xiě)意著白云的倩影,讓人無(wú)法找到語(yǔ)言去形容那份純粹。在灌木低垂的淺灣,你能找到一泓翡翠的色澤,這是白沙綠藻調(diào)和捧出的珍寶;在山崖凸聳的峭岸,遠(yuǎn)望滄水如同墨染,那是樹(shù)影暗巖交織展露的綢卷。有時(shí)青藍(lán)里泛出粉紫,有時(shí)翠綠間暈著鵝黃;有時(shí)細(xì)浪滾滾,有時(shí)清波漾漾,崇山峻嶺間的靈秀碧水,輕盈又深邃地凝合了

  大自然的奇?zhèn)ピ旎W屩蒙砥渲械娜藗兠靼资裁唇凶雒?什么叫做高雅?/p>

  與其說(shuō)大自然是你的指導(dǎo)者,不如稱(chēng)它為老師,況且,它還是全科老師呢。用小鳥(niǎo)唧唧喳喳 的.聲音告訴我們什么是音樂(lè),用那美麗的自然風(fēng)光告訴我們什么叫美術(shù),用那鴕鳥(niǎo)狂奔,小鳥(niǎo)飛翔,魚(yú)兒暢游來(lái)告訴人們什么叫體育……將知識(shí)刻在人們的腦子里。

  在這里,置身其中的人們仿佛也變成了自然中的樹(shù)、鳥(niǎo)、花,接受著大自然傳授的知識(shí)。同時(shí),大自然也告訴我們:只要是現(xiàn)代文明波及得到的而又人流涌動(dòng)的地方,就會(huì)伴隨浸染環(huán)境的污濁。我們一定要保護(hù)自然哪!

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