大自然的作文(精華4篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
夜，無(wú)風(fēng)。沉悶的天氣總會(huì)滋生些許煩躁。于是，莫名其妙地心情低落。那些雜亂的思緒流淌在不合時(shí)宜的音樂(lè)里，本是天籟之音，卻變成了沙漠里響尾蛇的.擺尾聲，像在警告自己不要有太多的希冀。
八月炎夏，陽(yáng)光不再可愛，暖過(guò)了頭會(huì)灼傷，亮過(guò)了頭會(huì)刺眼。也許夏天的美，只有蝶知道，而之于我，寫過(guò)那許多的美麗，都在失落中幻化成煙，感覺抓住了，卻只是一場(chǎng)關(guān)于盛夏的夢(mèng)，醒來(lái)，只剩攥在掌心的汗?jié)n。寸寸芳華破碎成掩埋美夢(mèng)的塵埃，似已死去。心，被塵世的炎涼劃過(guò)一道淺淺的憂傷，躲在陰暗的角落里細(xì)數(shù)哀愁。
突來(lái)的雨，洗去了血跡，傷口呈現(xiàn)，不深不淺，恰好讓人窒息。等你，等到只剩煙一般迷離的眼神，水一般無(wú)形的心語(yǔ)。不散的心音，卻還在風(fēng)里搖曳生姿，一個(gè)人的城里，一痕憂傷低低地飄。
不知幾時(shí)起，竟變成了“字里，習(xí)慣憂傷，字外，習(xí)慣冷漠”……
也許這個(gè)夏天不曾寂寞。
大自然的作文 篇2
大自然，無(wú)奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗，也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩，只要我們留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到大自然的許多秘密。
一個(gè)星期日的中午，我正在吃飯，看見一只可愛的小麻雀正站在陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛，睜著一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著，上下不停擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我好餓，你能給我點(diǎn)吃的嗎?”于是，我把小米倒在一個(gè)小盒子里，拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了，“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過(guò)的地方，就回屋子里，躲在紗窗后面，觀察它的動(dòng)靜。過(guò)了好久好久，小麻雀可能覺得沒有危險(xiǎn)了，便飛了回來(lái)。它左看看，右看看，看到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開始啄小盒子里的小米了。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一翹一翹的，樣子非�？蓯�。不一會(huì)兒，它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，你可真好!”它要走的時(shí)候，我仔細(xì)看了一下它的腿，在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去。我突然發(fā)現(xiàn)，麻雀不會(huì)走路!真的呢，它只會(huì)跳著走路，這究竟是為什么呢?
于是，我拿起手機(jī)，輸入：“為什么麻雀不會(huì)走路呢?”答案出來(lái)了!原來(lái)，麻雀的.兩肢比較短，兩肢較短，脛部趾骨和趾部趾骨之間沒有類關(guān)節(jié)臼，所以脛部和趾部之間的關(guān)節(jié)不能彎曲，這就是使麻雀沒有能力用它們的兩肢在平地上行走，而只能做迅速而頻繁的跳躍運(yùn)動(dòng)。在一些鳥類書籍中，還把麻雀稱之為“跳跳鳥”。
今天，我發(fā)現(xiàn)跳跳鳥的秘密，我很開心。我知道大自然有許多秘密，只要我們用眼睛去看，用心去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有收獲。
大自然的作文 篇3
大自然中有許許多多神奇的奧秘，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的奧秘吧！
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我看見一個(gè)貓走過(guò)來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去，那只貓見我過(guò)來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎！我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢？
我?guī)е粋�(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來(lái)到我的`“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真思考，奧秘的大門就會(huì)向你打開。
大自然的作文 篇4
大自然是如此的奇妙，你只要用心靈去傾聽，去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多平常忽略的美好事物，這些才是大自然那真正的魅力所在。
充滿生機(jī)的春姑娘，提著綠色的紗裙，邁著歡快的步子來(lái)與我們重逢。瞧，嬌嫩可愛的青菜寶寶迫不及待地想探出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣i，樹木大叔的綠葉孩子也像是要去趕集一樣的抽出枝葉來(lái)，看得我真想上前與這些嬌嫩的小生命打個(gè)招呼。燕子姐姐帶著全家千里迢迢地回來(lái)筑新巢：嗨！燕子姐姐，你遷途的過(guò)程中，一定發(fā)生了很多趣事吧，能跟我分享分享嗎？汩汩的小溪也解凍了，吶，小溪，你哼唱著我們最熟悉的歌謠，那聲音仿佛來(lái)自天地之外。
天氣漸漸變得炎熱，炙熱的太陽(yáng)也送來(lái)了熱情似火的夏天。治療先生樂(lè)此不疲的哼唱著小曲兒，仿佛正在吐訴夏難忍的炎熱。綠葉孩子們也從嫩綠變成了成熟的墨綠，該叫他們綠葉小子了吧！夏天，大自然的一切都變得燥熱難忍。忽然，雷陣雨來(lái)了。那聲音應(yīng)該是把天公都喚醒了吧！不知什么時(shí)候，雨，悄悄的停了。整個(gè)世界都變得濕漉漉，花兒開始抖動(dòng)著露水，仿佛正在傾吐浴后的歡悅。
一陣陣清涼的風(fēng)拂過(guò)，卷走了夏天，而帶來(lái)了金黃的`秋天。秋給綠葉們涂上了高貴的金色，不約而同的飄落下來(lái)，好像在為我的到來(lái)鋪上一層金色大道。捧起一個(gè)秋的果實(shí)，放在立案前，我仿佛看到了農(nóng)民勞作的身影，嗅到了滴滴汗水的味道；撿起一片落葉，握在手中，我感受到了生命的力量。那精致的的紋理好似一個(gè)個(gè)美麗的圖案，讓我無(wú)不贊嘆大自然的鬼斧神工。我靜靜的靠在樹邊，看著樹葉一片片飄落，也仿佛已于大樹融為一體了。
秋的落葉被潔白的雪花所埋沒，滿世界都是雪，白茫茫的一片，所么純凈。許多小動(dòng)物都冬眠了，等他們醒來(lái)以后，我一定要跟他們好好訴說(shuō)冬天的故事。
大自然的四季是如此美麗，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的魅力所在。
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