【通用】大自然作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
今天，我和白舒予去伊洛河邊找春天。
路邊的柳枝泛綠了，發(fā)出了嫩芽。“咱們做個(gè)柳笛吧！”白舒予說(shuō)。在白舒予媽媽的幫助下，大家終于做好了柳笛。大家一邊吹柳笛，一邊繼續(xù)找春天。遠(yuǎn)處的一片金黃吸引了大家，大家走近一看，是一叢叢，一簇簇黃色的花。“這是迎春花！”白舒予對(duì)我說(shuō)。“你看，它和桃花、杏花一樣都是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子�！蔽易屑�(xì)一看，果然如此。“那一大片紫色的`是什么花？”大家跑過(guò)去，看見(jiàn)花枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的葉子，枝條長(zhǎng)滿了紫色的小小的花骨朵，枝條上還有褐色的刺。大家都不知道這是什么花。“下星期，大家再來(lái)看看它開(kāi)放時(shí)到底是什么樣的？”我提議。
大自然作文 篇2
四季皆有雨，各種雨也各有所長(zhǎng)，春雨綿綿，為大自然帶來(lái)生機(jī)，夏雨猛烈，讓植物更加茂盛，秋雨潺潺，一連就能下好幾天呢！能讓成熟的水果更加水潤(rùn)，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉襖，一個(gè)個(gè)包的跟棉花糖似的，多可愛(ài)呀，它還可以讓雪弟弟來(lái)，讓下朋友快樂(lè)的玩耍。
而我呢？當(dāng)然是其中最重要的存在啦！沒(méi)錯(cuò)，我就是能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨！
當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，我便能大顯神通，我來(lái)的黃黃的草地上。草地里可脫掉了黃棉襖，穿上了綠衣服，就像為大地鋪上了綠地毯，可漂亮了！我飄到黃河?jì)寢尩纳厦媾c她打招呼，這時(shí)我看到了垂頭喪氣的楊柳，立刻跑過(guò)去，為它們灌溉著生命的甘露，它們立刻變得翠綠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們搖著身子，好像在說(shuō)謝謝你！謝謝你！
我看到他們恢復(fù)了生機(jī)，還得到了贊揚(yáng)，立刻變得高興起來(lái)，是哦：不用謝，不用謝！便得意洋洋的走了。這時(shí)我又看到了桃花樹(shù)，我跑過(guò)去，為它澆著水，桃花立刻變得嫩紅。我繼續(xù)飄呀飄，忽然聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的音樂(lè)，我立刻跑過(guò)去，看到一群人跳著廣場(chǎng)舞，我跑到廣場(chǎng)舞的花田里
花里立刻長(zhǎng)出了了美麗的花朵，清淡的花香飄滿了廣場(chǎng)，讓廣場(chǎng)更加美麗。當(dāng)然，我也有下大雨的.時(shí)候，我召集各地的伙伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我們嘩啦啦的下起了大雨，忽然，馬上開(kāi)滿了花朵，這些花還能動(dòng)呢！
這就是我，能為大自然帶來(lái)生機(jī)的春雨，我們下次再見(jiàn)啦！
大自然作文 篇3
每一次走進(jìn)大自然，都會(huì)被大自然的美景所吸引，所陶醉。我喜歡暢游在大自然中，盡情享受它帶來(lái)的驚奇與美好。
走進(jìn)大自然，一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，點(diǎn)綴著黃的、綠的、紅的果實(shí)，仿佛跳進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋，立刻被它吞沒(méi)了。我漫步在林間，薄霧繚繞，樹(shù)木靜靜的站在蔚藍(lán)的天空下，張開(kāi)雙臂，迎著陽(yáng)光。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)重重疊疊的枝葉照進(jìn)來(lái)，斑斑駁駁的灑落在地上。小草掛著晶瑩的露珠，散發(fā)著青草、鮮花和泥土的芳香。各種數(shù)不清的小花競(jìng)相鉆出泥土，讓樹(shù)林閃耀出五彩繽紛的活力。愈往深處走，這種清香愈發(fā)濃郁。如果爬到枝頭上，一定會(huì)做一個(gè)美麗的綠色的夢(mèng)。在飄香的叢林中，我吮吸著花草的芳香，享受著陽(yáng)光的沐浴，我陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。
走進(jìn)大自然，映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際清澈見(jiàn)底的湖水。湖水是那么寧?kù)o，它悄悄地，慢慢從我身邊走過(guò)，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。湖水是那么綠，放眼望去，那湖水像是一塊無(wú)瑕的.翡翠。湖水是那么清，清的能望見(jiàn)湖底的石頭，還有小魚在里面自由自在地玩耍。起風(fēng)了，湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄拂，湖面上漾起了一圈圈水暈。微小的波浪，好像嬉戲追逐的孩子，一排排向著岸邊沖。晶瑩的水珠濺到手上，給人一絲涼意，令人心曠神怡，沉醉在這美如畫的風(fēng)景中。
走進(jìn)大自然，朦朧的山，籠罩著一層輕紗，在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像是幾筆淡墨，抹在藍(lán)色的天邊。順著山間崎嶇的小道漫步而上，在山林中呼吸，真有一種回歸大自然的感覺(jué)，林間小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著，讓人感覺(jué)格外舒暢。常到山里走走，讓山里的風(fēng)吹去濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊的心，讓快樂(lè)縈繞心間。那心就像山一樣空靈，似水一般純凈了。
走進(jìn)大自然，大海當(dāng)然是我最向往的了，一陣陣海浪輕輕打在沙灘上，撫平的沙子讓人不忍心踏下去，空氣中似乎也透著一股咸味，涼涼的，更是快活。海是藍(lán)色的，說(shuō)不出的秀麗迷人，卻使人感到親切和舒服，它不像江水之清可見(jiàn)底，卻有著刮風(fēng)時(shí)的波瀾壯闊和無(wú)風(fēng)時(shí)的優(yōu)雅美麗。我還喜歡晚上的大海，是深藍(lán)色的。月光照在海面上，就像給大海披上一層銀紗。我閉上雙眼，漫步在沙灘上，海風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰，聽(tīng)著那嘩嘩的海浪聲，只覺(jué)得沒(méi)有比這更美好的事了。
大自然是多么美好��！在大自然面前，我們可以放下一切的一切，無(wú)論是悲傷、困惑還是遺憾，做一回真正的自我，享受大自然帶給我們的，給予我們的。相信我們都可以露出久違的笑容，沉醉在其中，驟然覺(jué)得，生活如此美好，世界如此美麗，大自然如此令人陶醉。
大自然作文 篇4
“東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”天空一晴一雨，潮水一起一落。大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變換著。而人，總能在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影。今天就請(qǐng)跟我一起去感受大自然的神奇吧。
炎熱的夏天到了，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，人們揮汗如雨，都躲進(jìn)家里，連小狗也趴在地上把舌頭伸出來(lái)，一伸一縮間還發(fā)出呼呼的聲音。我想，我們?nèi)藷崃藭?huì)出汗，狗熱了會(huì)怎么樣呢？我走到小狗身旁摸了摸小狗的背，沒(méi)有一點(diǎn)濕的跡象，只看見(jiàn)小狗舌頭上一滴一滴的水往下掉。
我疑惑不解：為什么狗身上沒(méi)有汗水呢？我?guī)е曰蟮男那槿ツ脣寢尳o我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)：原來(lái)狗身上沒(méi)有汗腺，伸出舌頭是來(lái)散熱的'，所以狗身上連一滴汗水都沒(méi)有。
發(fā)現(xiàn)能讓我們懂得許多以前不懂得事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事情需要我們的認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇5
走進(jìn)大自然 早晨，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草，再仔細(xì)尋找，在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲子，我跟尋它們作了一次奇異的游歷。 我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂(lè)隊(duì)所吸引。它們的成員有：鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上偏偏起舞，樂(lè)隊(duì)家們?cè)谂赃叞樽�，小鳥(niǎo)在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽，要每個(gè)森林都
準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng)，有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)�？�！那里怎么這么熱鬧，原來(lái)在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著，啦啦隊(duì)對(duì)自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了，第一名豹子，第二名獅子，第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著，仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。 無(wú)事可做的小動(dòng)物們，圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后，獲勝的是在天空上飛翔的小鳥(niǎo)。 我愿意牽著你的手，一起去走近美麗的大自然。
走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然，因?yàn)槲覑?ài)它；愛(ài)它的春夏秋冬，愛(ài)它美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。
當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí)：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí)；當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí)，春姑娘來(lái)了。她來(lái)看望久違的朋友，為它們帶來(lái)珍貴的禮物---春風(fēng)、春
雨。她讓這個(gè)春天更美麗，更富有生機(jī)。
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí)，夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間，去傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌唱，去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽(tīng)海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時(shí)，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無(wú)限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí)，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)
葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞：那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的'玉米;以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香，秋的美。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時(shí)，冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人，無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。
大自然作文 篇6
公園的花叢中，一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒煽動(dòng)著它那大大的翅膀；一會(huì)兒停在花朵上，吸食著甜甜的花蜜；一會(huì)兒從這朵飛到那朵花上，忙著授粉呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們那美麗的.翅膀。瞧，多像一把把扇子，有的黑色勾邊，黃色打底，上面還點(diǎn)綴著一些五顏六色的小斑點(diǎn)；有的顏色深紅，有些暗淡，但很和諧；還有的紅橙相間，十分炫目，在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它們大大的翅膀左右搖擺起來(lái)，如春風(fēng)吹拂下的柳條。
我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是，我抿著嘴，屏住呼吸，躡手躡腳地靠近花壇，緩緩蹲下身子，踮著腳，保持上身不動(dòng)，下身向我的獵物—那只黃蝴蝶靠過(guò)去，并悄悄移動(dòng)到蝴蝶旁，慢慢把手伸到它的上方，自上而下用兩根手指夾住它，可這只蝴蝶似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)的到來(lái)，正當(dāng)我要把它夾住時(shí)，它便撲閃著翅膀騰空而起。我繼續(xù)追擊，但它飛進(jìn)了花叢，如隱身一般消失了，我怎么找也找不到。
為什么蝴蝶飛進(jìn)花叢很難找到？根據(jù)我的觀察，蝴蝶和周圍景色的顏色非常相似，就如一套天然的偽裝服，飛到花叢里是很難分辨出來(lái)的。英國(guó)軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發(fā)，于是發(fā)明了迷彩服，迷惑敵人的目力偵查，使敵人難以追捕目標(biāo)，大大減少了軍隊(duì)傷亡。
人們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服，大自然真是人類的好老師。
大自然作文 篇7
踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來(lái)的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長(zhǎng)袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過(guò)，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺(jué)。兩旁的銀杏樹(shù)撐起金色的大傘。在陽(yáng)光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過(guò)我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。
前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無(wú)數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹(shù)林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。
過(guò)了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫。
秋天的聲音是最亮麗的，聽(tīng)！喜鵲在給它的`孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個(gè)害羞的姑娘；秋，像一個(gè)頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風(fēng)景畫。我愛(ài)秋，更愛(ài)金色的秋！
大自然作文 篇8
你有認(rèn)真觀察過(guò)大自然么？其實(shí)大自然能給我們很多的啟示！
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的.夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎？
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如，模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
同學(xué)們，認(rèn)真去觀察大自然吧，從中我們可以得到很多啟示！
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