【精選】大自然作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文400字 篇1
一場細小的毛毛雨中，我找到了它。它，綠綠的，岸上的柳樹襯托著它顯得更加翠綠。細雨無聲，輕輕地滑入湖中，激起一圈圈漣漪。而湖和雨，則顯得這一天更加的美。
雨，在空中旋轉(zhuǎn)著，風，是它的舞伴。在空中不停地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)!而湖，很享受地看著這支舞。而岸邊的柳樹則更加的享受。看：樹枝也邀請風當舞伴，而風在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飛舞。而這支舞，不僅是雨對春的大地再一次做客，而且風也把屬于春的湖來喚醒。湖，開始蘇醒。看：湖在觀賞舞蹈的過程中發(fā)出對雨贊嘆的綠；對春回大地的高興而發(fā)出歡喜的'綠；在柳樹發(fā)出嫩芽的祝賀而發(fā)出恭賀的綠。
不知不覺中，雨，悄悄地停了。風，也止住了腳步。舞，結(jié)束了。而遠處，仿佛有人在用鋼琴彈奏著《月光曲》；近處，柳樹芽上的水珠還滴落著，滴落在湖邊。我仿佛聽到了湖與柳樹和《月光曲》的配合。而此時，風，來了。他把樹葉變成的樂器演奏著——沙——啦——沙——啦。而此時，雨又嘩啦啦的下了起來。我撐開了傘，看著柳葉的擺動，湖的漣漪；聽著《月光曲》與風、雨的完美配合；感受著大自然與人類音樂配合的默契!我站在岸邊。此時的我，想錄下這天籟之音�？墒�，我知道，這首曲子，是任何一個人都記錄不了的。
四川省遂寧市船山區(qū)城南小學六年級 袁嘉雪
大自然作文400字 篇2
大自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來，人們對大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對大自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的`為大大自然想想嗎？
大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護它。因為，浪費大自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛，保護大自然，創(chuàng)造美好的未來。
大自然作文400字 篇3
清晨的第一縷陽光照射進院子，公雞的鳴叫喚醒了沉睡的人們，淅淅的小雨打在田野，為這綠油油的田地增添了幾分蓬勃。
太陽越過樹梢，我和姑姑走進田野。鳥兒停落在樹枝上，嘰嘰喳喳地嬉鬧。我提著竹籃跟在姑姑身后，聽姑姑講菜的知識。又白又胖的身子，臉上藏不住的“皺紋”，頭頂還有朵綠色的花，這是白蘿卜；又長又彎身子，穿著一件紫色的外套，這是茄子；還有很多很多……
姑姑拿著鋤頭問我：“想不想試試？”我有點猶豫又高興地點點頭。姑姑拿著鋤頭，兩腳分開站立，彎著腰翻著泥土。我也拿著鋤頭學姑姑的樣子，“嘿呦嘿呦”地喊著，雖然是冬天，汗水順著臉頰一滴滴滑落，累卻又興奮著。
午飯時間到了，我和姑姑扛著一筐筐青菜，回家了。吃飯的`時候，姑姑熱情地招呼我們，總是笑嘻嘻地說：“這可是我自己種的，什么農(nóng)藥都沒打，最綠色環(huán)保了。”我們大口大口地吃著，品嘗著大自然的禮物。
太陽落山了，天邊出現(xiàn)一片晚霞，像是用顏料渲染過的畫紙，一會兒是紅色的，一會兒是黃色的，一會兒是橙色的，一會兒是粉色的。鳥兒從天邊飛來，為這寂靜的天空增添了幾分生機。
夜深了，月光灑在大地，影子在燈光下跳起了舞蹈。一天的旅程結(jié)束了，我和爸爸媽媽坐著車回家了。
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