(優(yōu)選)大自然的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
大自然有很多很多的秘密,總是讓人們琢磨不透,也有很多人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的秘密,如吃蚊子的草——豬籠草……而我發(fā)現(xiàn)的是一種會(huì)把葉子收起來(lái)的草——含羞草。
這一件事應(yīng)該從我六歲的時(shí)候說(shuō)起,我們家里來(lái)了一位“新成員”——含羞草。含羞草的葉子很細(xì),密密麻麻的,葉片的排列就像鳥(niǎo)的羽毛一樣。小小綠綠的葉子,就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小草芽,可愛(ài)極了。
六歲時(shí)天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下,含羞草立刻把葉子收了起來(lái)。我以為它被我壓死了,我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來(lái),還不停的喃喃自語(yǔ)道:“我把花打死了,媽媽不會(huì)打我吧!”這時(shí),媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了?”我指著含羞草說(shuō):“我不小心把它打死了。”媽媽笑著說(shuō):“它不是被你打死的!含羞草的家鄉(xiāng)在沙漠里,為了適應(yīng)野外的生存環(huán)境,含羞草練就了它獨(dú)有的.特性。沙漠里嚴(yán)重缺水,它為了保住水分,就是一陣風(fēng)吹過(guò),它也會(huì)收起葉子。下雨時(shí)為了不被雨水打傷,只要有雨滴落在它的葉片上,它也會(huì)收起葉子!蔽覔u著自己胖乎乎的小手對(duì)媽媽說(shuō):“不是的,因?yàn)楹卟莺π撸?jiàn)有人摸它的臉,它不好意思了,所以把葉片收起來(lái)了,就像我害羞時(shí)一樣!眿寢屄(tīng)了哈哈大笑著說(shuō):“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后,它就會(huì)展開(kāi)葉片和你玩的。”果然過(guò)了一會(huì),含羞草慢慢地把自己的葉子又打開(kāi)了。
這就是我的發(fā)現(xiàn),一個(gè)奇妙而快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇2
那是一張照片,里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩,還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,周?chē)囊磺卸奸W閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片,來(lái)自大自然的林間……
樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香,鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的歌曲,跳躍在每棵樹(shù)桿上,震落了樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿,干粗粗的樹(shù)皮,再是軟軟的`又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤(rùn)的冰涼。感受天之情,地之韻。
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存,踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開(kāi)始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個(gè)穴脈,我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開(kāi)眼,望見(jiàn)眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚(yú)兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開(kāi)……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來(lái),大自然的生命卻可以那么自由,那么無(wú)憂(yōu),就像是樹(shù)葉落了,可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后,就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡牡览。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢(mèng)境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒(méi)有做夢(mèng),我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
大自然的作文 篇3
人人都渴望生活在有鳥(niǎo)兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼 ……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。春天,我們走在花園里聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音;夏天,在樹(shù)林漫步,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒此起彼伏歡叫的聲音;秋天,步入田野,聆聽(tīng)植物搖曳的聲音;冬天,置身于一片白色世界,聆聽(tīng)北風(fēng)呼嘯的聲音。
這一切都是大自然的聲音,一道道山泉、一棵棵樹(shù)木、一枚枚花朵、一株株小草,甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽(tīng)、去發(fā)覺(jué)、去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是大自然的一部分,大自然與我們是那樣的親近。
在這個(gè)世界,大自然賦予我們靈感,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)。
在山水中行走,看見(jiàn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的飛。仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯;在海灘上遙望可以看到“驚濤拍岸”的海浪,仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊;坐在流水潺潺的小河邊,走在綠樹(shù)成蔭的山林中會(huì)看到“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的景觀(guān),仔細(xì)聆聽(tīng),便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的'聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹搏擊長(zhǎng)空的聲音。
聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更加了解大自然的深邃與神秘;聆聽(tīng)大自然的聲音,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及美好的心情。
大自然的作文 篇4
清晨,我獨(dú)自一人坐在小溪旁,用心靈傾聽(tīng)著各種聲音。噓,你聽(tīng)……
“滴答,滴答”,巖洞里的水珠低聲細(xì)語(yǔ)地與小池交談著,仿佛在交換著秘密,聽(tīng)得人心癢癢的。相比之下,流入小池的河水就有些“暴燥”,他“嘩啦嘩啦”的聲音,就像一名憤怒的人在打鼓宣泄。這兩種截然不同的聲音碰撞在一起,不但不沖突,反而還挺有一種別樣的聲音之美。
當(dāng)時(shí)針指向十二時(shí),我又回到了小池邊。水珠的悄悄話(huà)說(shuō)完了,河水也平靜了,取而代之的是一種特殊的聲音舞者。蟬。聽(tīng)著它“知了知了”地叫著,我仿佛看見(jiàn)一只蟬像人一樣趴在樹(shù)上,六只腳都向下四十五度掛著,吐著舌頭。一想到蟬也會(huì)這副樣子,我就忍俊不禁。
天色漸晚,池塘里重要的`領(lǐng)唱。青蛙,登場(chǎng)了!“咕呱,咕呱”“呱!薄斑,呱,咕呱……”這些都是他們發(fā)出的優(yōu)美音韻。突然“撲通”一聲,原來(lái)是我不小心踢了一塊石頭進(jìn)去,緊接著池塘里響起了更多“撲通”聲,像是我的回音。然而這兩者并不一樣,前者沙啞低沉,后者卻清脆動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒,它們又跳上荷葉來(lái),有時(shí)把荷葉壓彎了又彈起來(lái),還會(huì)響起一陣“滴答”聲呢!雜亂過(guò)后,青蛙開(kāi)始有序起來(lái),東邊一陣“呱!,西邊一陣“咕呱”,兩邊有時(shí)甚至互相配合,奏出一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。我想這一定是某位德高望重的青蛙老者在指揮吧,否則它們是怎樣做到如此井然有序地呢?
只要你用心去傾聽(tīng),大自然的聲音無(wú)處不在。大自然的聲音豐富多彩,美妙無(wú)窮。
大自然的作文 篇5
今天,我在路邊樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動(dòng)。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食,卻無(wú)能為力。因?yàn)榇簏S蜂對(duì)于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大黃峰來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻絕不輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大黃蜂頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,爬上爬下,真可謂使出了渾身解數(shù),可大黃蜂卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,可誰(shuí)知奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻爬到了巢穴前,頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴,原來(lái)它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來(lái)到大黃蜂旁,有的推,有的拉,雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終,龐大的黃蜂還是被小小的`螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,我們?nèi)艘彩且粯?如果能團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,則會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下都能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
大自然的作文 篇6
幾天前,我讀了一篇課文,名字叫做《大自然的秘密》。
課文主要講述了幾個(gè)旅行者到南太平洋加拉巴哥島,發(fā)現(xiàn)一只幼龜把頭探出巢穴,偵察是否安全,一只老鷹正想用嘴啄幼龜?shù)念^,想把它吃掉。旅行者看到這一幕,不停向?qū)У膭裾f(shuō),堅(jiān)持讓向?qū)О延敺胚M(jìn)大海,結(jié)果成群的幼龜從巢口而出,導(dǎo)致一大群食肉鳥(niǎo)蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥(niǎo)的佳肴。
通過(guò)閱讀我知道先出來(lái)的那只龜,是龜群的“偵察兵”,是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險(xiǎn),它便返回
龜巢。如果安全,成群的幼龜會(huì)爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。這就是大自然的秘密。
所以我們不要自作聰明。例如在19世紀(jì),一個(gè)英國(guó)農(nóng)夫,在澳大利亞的農(nóng)場(chǎng),養(yǎng)殖了10對(duì)兔子。目的是邀請(qǐng)朋友來(lái)打獵時(shí)有獵物。但是兔子是從海外引進(jìn)的,不是原生動(dòng)物,所以沒(méi)有天敵。兔子開(kāi)始繁育后代,50年后已經(jīng)達(dá)到數(shù)十億只,將澳大利亞的`草地吃成了沙漠,無(wú)法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進(jìn)了狐貍和土狼的品種,準(zhǔn)備用來(lái)限制兔子的泛濫。結(jié)果,引進(jìn)的肉食動(dòng)物,不但沒(méi)限制兔子的泛濫。反而導(dǎo)致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。
我們要順應(yīng)自然,不要橫加干涉,有時(shí)看似善意的,結(jié)果卻是適得其反。
大自然的作文 篇7
大自然是人類(lèi)的老師,是知識(shí)的搖籃。只要你擁有一雙會(huì)觀(guān)察的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,蘊(yùn)藏了許多書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我走出家門(mén),走向小區(qū),走向了大自然中。
剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的`確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細(xì)細(xì)的,一摸,似乎還有點(diǎn)毛茸茸的感覺(jué)。它們棲息在此處,別無(wú)所求,只求有一個(gè)寧?kù)o安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣?jì)少F,它們不需任何精心的照養(yǎng),只需一點(diǎn)兒雨水、一束陽(yáng)光,它們便能夠頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
啊,那是什么?不遠(yuǎn)處的一團(tuán)黑黑的“小不點(diǎn)兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來(lái)是一群小螞蟻正在成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物呢!瞧它們干得多賣(mài)力呀。有用小腦袋使勁頂?shù)?有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地?cái)D的······真是五花八門(mén)。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見(jiàn)了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔(dān)心起來(lái)?墒蔷o接著發(fā)生的事卻讓我這個(gè)“旁觀(guān)者”驚呆了。只見(jiàn)其余的小螞蟻見(jiàn)同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻?zhàn)呷,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起?lái)之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們?nèi)宄扇旱負(fù)砩先,用手抓住食物的邊沿,十分費(fèi)力地推動(dòng)著食物,看得出來(lái),它們是費(fèi)勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒(méi)有誰(shuí)泄氣,仍是斗志昂揚(yáng)地向前慢慢挪動(dòng)著······小小的螞蟻教會(huì)了我團(tuán)結(jié)就是力量。
這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)、去探索,你就會(huì)收獲無(wú)窮的啟示!
大自然的作文 篇8
我的家在高高的山頂上,山上布滿(mǎn)小草、大樹(shù),每天早上一群群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)、猴子們?cè)诹种刑S,我經(jīng)常熱情的對(duì)它們打招呼,可是它們從來(lái)都不理我,也許因?yàn)槲沂且活w不起眼的石頭吧!看著天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,我每刻都在夢(mèng)想飛翔的快樂(lè),看著猴子們輕快的步伐,我每刻都在夢(mèng)想跳躍的樂(lè)趣,看著他們飛過(guò)、跳過(guò),而我卻牢牢的被固定在這山澗,我的心里不免有一絲悲傷。
有一天我們隆隆的聲音驚醒了,我還沒(méi)有察覺(jué)到是怎么回事,就被砸暈了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我蘇醒過(guò)來(lái),我慢慢的睜開(kāi)眼睛,我的眼前出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的魚(yú)兒都驚奇的望著我,我問(wèn)魚(yú)兒“我怎么會(huì)在這里?”小魚(yú)對(duì)我說(shuō):“你還不知道吧!剛才山頂上的泥土、石子都滾落了下來(lái),咳!你也是其中的一個(gè),不管怎么樣我們都?xì)g迎你!”
我和小溪里的魚(yú)兒很快成為了好朋友,每天我們都在一起玩耍,形影不離,有一天魚(yú)兒們要去郊游,它們也要請(qǐng)我和他們一起去,我很想跟它們一起去看看外面的世界,但是我不能移動(dòng),因?yàn)槲覜](méi)有腿,我就婉言謝絕的它們的好意,魚(yú)兒們知道了我的心事,決定背著我一起去,我高興的騎在了它的背上,我第一次看到了山外面的世界,看到了奔流不息的江河,看到了繁華的'大都市,也認(rèn)識(shí)好多新朋友。
在小河里,魚(yú)兒陪伴我度過(guò)每一天,和我一起嬉戲、玩耍,每當(dāng)下雨的時(shí)候,雨滴為我彈起起一首首樂(lè)曲,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),水面上泛起層層漣漪,楊樹(shù)吹響了號(hào)角。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,小魚(yú)都躲在我的身邊,在此之前我面對(duì)的都是冷落的目光,這是我第一次受到別人的愛(ài)戴。漸漸地我和小魚(yú)們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,每當(dāng)和它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我就感到了無(wú)比的快樂(lè)。
自從我來(lái)到了小溪里我感受到了以前沒(méi)有的快樂(lè),我變得不自卑了,因?yàn)槲蚁嘈糯笞匀恢械拿恳环N事物都有它的用途,我在山頂上只是一塊無(wú)人問(wèn)津的破石頭,而自從我被沖到了河里,我變成了一塊漂亮的石頭,每天踏青的人們都會(huì)細(xì)細(xì)的欣賞我、給我拍照,有時(shí)候他們還會(huì)夸獎(jiǎng)我,這也是我最自豪的地方。
作為大自然中的一員,我深?lèi)?ài)著身邊的一草一木,即使我是一塊不起眼的石頭。
大自然的作文 篇9
陽(yáng)光透過(guò)云霞,閃爍出耀眼的光芒。大雁回歸暖春,自由翱翔在藍(lán)天中。聽(tīng),春鐘已敲響,抬眼望去,春暖花開(kāi),大自然的禮物已近在眼前。
三月的路上,桃花甚是嫵媚多姿。粉裙襯托著她的美,金冠似的花蕊使她成為一個(gè)傲氣十足的.女皇,但卻遮掩不住她可愛(ài)的本性。這兒一簇,那兒一叢,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,如同淡粉色的水晶,讓人入迷。
轉(zhuǎn)眼間櫻花悄然開(kāi)放,粉星星撒滿(mǎn)枝丫,宛如一位溫柔的俏佳人,淘氣地歪著腦袋,探出身子,四處張望。她們小巧玲瓏,讓人忍不住放在手心里,小心翼翼地?fù)崦⒁曋碌男∧槨?/p>
玉蘭花舉起精致的小碗,似乎是一位成熟優(yōu)雅的貴夫人,挽著發(fā)髻,飲著春之酒,抿嘴一笑,在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起裙擺。如果她是物體,那么就是高雅精美的紫水晶,立在項(xiàng)端。如果她是人,居臨天下的皇后便是她。
春湖邊,凌波仙子環(huán)繞柳枝,綠蔥蔥的野草,紅艷艷的野花,映在湖面上,湖水甚是淡雅,如同打磨過(guò)的鏡子,映著一切美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一面畫(huà)卷,靜靜地展現(xiàn)在眼前,一不小心,就會(huì)陷入雅景。
草長(zhǎng)蝶飛,鶯歌燕舞,我呆呆地看著,心在涌動(dòng)。暖春的到來(lái),是大自然給我們最美的禮物。
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