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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-05 11:39:31 自然作文

[優(yōu)]大自然的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的大自然的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]大自然的作文10篇

大自然的作文 篇1

  四季的聲音是豐富多彩的,如果你自己仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶飛舞、蜜蜂唱歌、花朵盛開(kāi)、植物生長(zhǎng)的聲音……

  春天來(lái)了,害羞的小花張開(kāi)了一個(gè)個(gè)粉嫩的小臉蛋兒。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂在花叢中唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。春來(lái)了,我仿佛聽(tīng)到了春姐姐在說(shuō):“春天終于來(lái)到了!”

  夏天來(lái)了,知了在樹(shù)上叫著:“夏天來(lái)了,熱死了,熱死了!”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍,他們激蕩起一片片浪花,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,銀鈴兒一樣的`笑聲飛上了天空。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。農(nóng)民伯伯看著豐收了的果實(shí),高興地笑著說(shuō):“今年又可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)了!”

  冬天來(lái)了。到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)呼呼的聲音。雪花飄落下來(lái)發(fā)出了沙沙的聲音,人們踩在雪地上發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。

  只要你用心聽(tīng),你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音,是多么豐富,多么美妙!

大自然的作文 篇2

  大自然的音樂(lè)家數(shù)不勝數(shù),只要你用心去傾聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛(ài)的音樂(lè)家們。

  你聽(tīng),天空中是什么聲音:嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦,究竟是什么聲音這么有魅力?哦!原來(lái)是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂(lè)家呀!

  你聽(tīng),樹(shù)上是什么聲音:知了、知了、知了……咦,究竟是什么聲音這么有魄力?哦!原來(lái)是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹(shù)上最棒的音樂(lè)天才。

  你聽(tīng),是什么聲音:呱呱、呱呱……咦,究竟是什么聲音?哦!我知道了,一定是青蛙弟弟的歌聲!難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎?是啊!青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的,每當(dāng)聽(tīng)到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂(lè)家呀!

  像這樣的音樂(lè)家還有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小魚(yú)妹妹、還有田野中的螳螂爺爺……

  讓我們用心去傾聽(tīng)吧!大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的'天籟之音;大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音;大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。啊!我愿意牽著你的手,一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音!

大自然的作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”一陣鈴聲打破了這寂靜的早晨,“唔”我伸了個(gè)懶腰,揉揉眼睛起了床。我抬頭向窗外望去,只見(jiàn)窗外一片美麗的景色,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,外面一片綠色的景物,把大自然裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。家里的景物都這么美,何況是野外的大自然。

  我們來(lái)到野外,大自然被春雨滋潤(rùn)的春意盎然,我想:原來(lái)大自然也可以這么美麗。小草視乎感受到了春天的召喚,從泥土里探出了腦袋,小小的嫩芽代表一個(gè)生命。草地上五顏六色的小花,也個(gè)個(gè)不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷的展示自己的美呢!有的還是個(gè)花骨朵兒,似乎不想讓別人看見(jiàn)她的“廬山真面目”,有的才展開(kāi)倆三片花瓣兒,好像在邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍兀∮械幕ò陜喝颊箍戳,似乎在展現(xiàn)它的美呢!紅的似火,白的似雪,黃的賽金,粉的似霞。

  一棵棵大樹(shù)像戰(zhàn)士似的挺拔的矗立在大自然中,它們不在是光禿禿的一棵樹(shù),而是長(zhǎng)滿了翠綠的.樹(shù)葉,風(fēng)一吹,樹(shù)枝在風(fēng)中“沙沙”的搖擺,好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)呢!

  小溪也“嘩嘩”的流淌,溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在河水里自由自在的游著,它們有的跳出了水面,似乎在歡迎春天的到來(lái)。有的三五成群,似乎在玩捉迷藏。

  河邊的柳樹(shù)姑娘枝頭上,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了,它吧長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,甩到了小溪里,讓溪水,清洗它的發(fā)絲。

  太陽(yáng)公公漸漸地下山了,彩霞染紅了天空,云兒也變美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是“火燒云”。

  春天是多么的美麗,多么的富有生機(jī),它讓大自然變的更加生機(jī)勃勃。

大自然的作文 篇4

  大自然是非常純粹而美麗的,在大自然里,我們可以感受到那濃濃的自然感,這個(gè)偉大的地球母親,給了我們一個(gè)這么好的環(huán)境,在這環(huán)境里,我們可以體會(huì)到大自然的聲音,可以欣賞大自然獨(dú)特的美景,這個(gè)美麗的大自然,是那么容易被破壞,更需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。

  那一次,我和媽媽來(lái)到大海,在去往大海的途中,我是那么的激動(dòng),而且那么的快樂(lè),我很期待那無(wú)邊無(wú)際的大海。直到來(lái)到大海,我看見(jiàn)了那廣闊的藍(lán)色,比天空更藍(lán),在那廣闊的藍(lán)海中,掀起了一波一波的波濤,白色的浪花在空中翻滾,時(shí)而躍起,時(shí)而沉底,不見(jiàn)它們的蹤影。

  我站在沙灘上,感受到大海的清涼,還有微風(fēng)從我臉頰邊拂過(guò),我看見(jiàn)那純凈的天空中,白云之下,一群長(zhǎng)得白色好看的鳥(niǎo)兒在到處飛翔。它們的翅膀極其好看,白花花的,在天空中,和云朵成了襯映,它們?cè)诤@镏袚渌分,抓著海里的魚(yú)兒,魚(yú)兒游來(lái)游去,好不自在。

  這真是一副美景。∥姨稍谏碁┥,聽(tīng)到了椰子樹(shù)被風(fēng)吹得颯颯作響,我聽(tīng)到海浪的歡呼聲,是那么的'浩大,我聽(tīng)到了海鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱聲,那是在告訴我們,自由的美好。這是大自然的聲音,我仿佛是聽(tīng)著一首美妙的樂(lè)器,在海灘上跑向大海,有一股激情從我的心里冒了出來(lái),想向大海大喚。

  這是大自然的魅力,給我們的感覺(jué)是那么的美好而又自在。我們所看到的,只是大自然的一點(diǎn)點(diǎn),在每一處角落都存在著大自然的蹤跡。是在沙漠中看見(jiàn)的仙人掌,墻縫里的小草,燈光之下的飛蛾,高山上的大樹(shù),這無(wú)一不是大自然的蹤跡,我們用心感受,就能聽(tīng)到它們的聲音和呼喚。

大自然的作文 篇5

  花開(kāi)花落,四季輪回,演繹著大自然無(wú)限的奧秘,你是否也曾為之心動(dòng)過(guò)。

  人生這一漫長(zhǎng)的旅程,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。對(duì)于世間萬(wàn)物的每一次追尋,都是心靈的享受。大自然無(wú)疑是一首和諧,觸人心弦的交響樂(lè),當(dāng)自己學(xué)會(huì)與它親密接觸,便能感受到它獨(dú)特的美麗。

  春,奏的是一曲動(dòng)聽(tīng)小調(diào)。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)兒清脆響亮的鳴叫,仿佛使人感到世間萬(wàn)物充滿了生命力。偶爾鳥(niǎo)雀拂過(guò)枝頭,裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中,如此美妙動(dòng)聽(tīng)。那一片片枯黃的草地又一次長(zhǎng)出鮮綠的嫩芽。徐徐的清風(fēng)撫過(guò)所有人的臉龐,我曾與春天的大自然親密接觸過(guò)。

  夏,奏的是一曲迷人天籟。

  炎炎夏日,是否真正聆聽(tīng)過(guò)夏的美麗?漫漫長(zhǎng)夜,夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠。星星如鹽巴似的鑲嵌在星空。那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲,那涼涼的溪水流過(guò)。那些畫(huà)面,那些聲音,你是否聽(tīng)到了一曲迷人的天籟?用心聆聽(tīng),我也曾與夏日的大自然親密接觸過(guò)。

  秋,奏的是一曲悲涼歌曲。

  萬(wàn)物凋零,對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是傷感而悲哀的'。秋天正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)。大多數(shù)的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都透出一絲傷感,也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。當(dāng)一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下,當(dāng)它們?cè)诘厣箱伋梢黄,那時(shí)它們的生命仍然是美麗的。撿起一片落葉,發(fā)現(xiàn)葉片上的葉脈仍然是那么清晰,那么錯(cuò)綜復(fù)雜,它們的生命并沒(méi)有完結(jié),我可以聽(tīng)到大自然中生命的氣息。用心感受,我也曾與秋天的大自然親密接觸過(guò)。

  冬,奏的是一曲精彩贊歌。

  冬雪寒冷,狂風(fēng)呼嘯。當(dāng)大雪紛飛,萬(wàn)物被皚皚白雪籠罩,總有抗得住嚴(yán)寒的松樹(shù)、柏樹(shù)與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中。它們的顏色是耀眼的,它們的生命是頑強(qiáng)的,它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌。感悟生命,我也曾與冬日的大自然親密接觸過(guò)。

  每一次尋覓大自然,每一次用心聆聽(tīng)大自然,每一次和大自然親密接觸,我都找到了屬于大自然的美好,找到了屬于生命、屬于人生的美好。

大自然的作文 篇6

  在我的記憶里有許多發(fā)現(xiàn),最令我難忘的是:我7歲那年開(kāi)始發(fā)現(xiàn)魚(yú)會(huì)睜眼睡覺(jué)。

  那一次,晚上睡覺(jué)時(shí),我睡不著,想看看我養(yǎng)的魚(yú),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼的,眨都不眨一下,我以為魚(yú)死了,就焦急地喊媽媽:“媽媽,我們家的.魚(yú)死了!眿寢屭s忙跑去看一看,笑著說(shuō):“寶貝,魚(yú)沒(méi)有死!蔽曳浅R苫,問(wèn):“那魚(yú)為什么睜著眼呢?”媽媽回答:“那你自己去解開(kāi)這個(gè)謎底吧!

  第二天,一大早我就跑到了新華書(shū)店去解開(kāi)謎團(tuán),我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》,用了很多功夫,我終于找到了答案。原來(lái):魚(yú)兒不像我們?nèi)祟愑醒燮,它沒(méi)有眼瞼,所以在晚上的時(shí)候我們會(huì)看到魚(yú)在原地一動(dòng)不動(dòng),像死的一樣,其實(shí)是它們?cè)谒X(jué)。而且在魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,不是在魚(yú)缸底下睡覺(jué),而是像一個(gè)有魔法的魚(yú)在魚(yú)缸中心浮著呢!靜止在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)。我興奮地把這個(gè)奇妙的問(wèn)題告訴了我的媽媽,媽媽連連點(diǎn)頭,夸我是個(gè)愛(ài)觀察、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的寶貝,聽(tīng)了這句話,我的心里比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次的觀察,我明白了只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我一定好好學(xué)習(xí),去探索大自然更多的奧秘。

大自然的作文 篇7

  當(dāng)一道閃電劃破蒼穹,刺破黑暗,隨之而來(lái)的是震耳欲聾的雷聲。那“轟隆、轟隆”的雷聲,仿佛要把所有的.黑暗碾碎成渣。這,就是夏天獨(dú)特的——雷電交響曲。

  那天下午,天氣依舊晴朗。我騎著我的坐騎和同學(xué)游玩,正當(dāng)我們說(shuō)要回家時(shí),天氣驟變,黑色的烏云彌漫在空中,給人一種恐懼感,那陣勢(shì),仿佛要吞噬掉整個(gè)世界!隨后,閃電來(lái)臨,那道威武的閃電猶如一把利劍,刺破黑暗,霎時(shí)把整個(gè)世界照的如同白晝,又仿佛是大自然的怒吼!在指責(zé)破壞環(huán)境的人類!

  雨,一瀉千里!從遙遠(yuǎn)的天國(guó)而來(lái)沖刷著千瘡百孔的大自然的傷痕——給人一種凄美感。!閃電!。】耧L(fēng)!“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我吼道,心中甚是痛快……

  天空依舊轟鳴,這,是大自然的傾訴——雷電交響曲!

大自然的作文 篇8

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

  雨落在地上,串成了一條條項(xiàng)鏈,落在地上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上,小草就像吃了歡樂(lè)豆一樣快樂(lè)。落在樹(shù)上,大叔爺爺就像洗了一個(gè)冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上,把人們內(nèi)心里面的“拖拉鬼”給清除掉。

  雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園,密密的、細(xì)細(xì)的,宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在了校園里,嫩綠的小草被雨水的甘甜滋潤(rùn)。

  花朵在雨的幫助下,變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下,越發(fā)青翠,綠油油的,就像被綠色的`油漆染過(guò)似的。

  雨水在水管的幫助下,流向地下室,就像窗簾的窗珠一樣美麗,把地下室變得更加干凈剔透了。

  雨,你雖然沒(méi)有生命,但你賜予我們美好的回憶,讓花草樹(shù)木充滿了動(dòng)力!

大自然的作文 篇9

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心查看,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  一天,我在小區(qū)散步時(shí),突然間看見(jiàn)了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)它的'葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來(lái)很滑稽。我本來(lái)想拔下來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

  一回到家,我立刻打開(kāi)電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來(lái)。不過(guò),爬山虎的腳和莖分開(kāi)了,它的腳雖然沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開(kāi)后,想把它的腳拔下來(lái),但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……

  大家也一定在生活中查看過(guò)植物吧?趕快和我分享一下吧!

大自然的作文 篇10

  大自然中花朵一定少不了的就是泥土。而泥土也少不了的就是花朵。來(lái)看看他們兩個(gè)之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。

  有一天中午在森林里有一個(gè)(對(duì))很親密的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們就是花朵和泥土。泥土對(duì)花朵說(shuō):“你看你這個(gè)懶蟲(chóng),一天到晚只知道吃喝玩樂(lè)。再看看我一天多辛苦啊,沒(méi)有你我能活下去,而你沒(méi)有,我就活不下去。”花朵不服氣了:“你看我沒(méi)有你到底能不能活下去。你這么丑,我還不愿意在這里住呢!”“你有本事你就走吧!蹦嗤琳f(shuō):“你走了,我還安靜些!

  他們兩人你一句我一句地吵了起來(lái),這個(gè)時(shí)候走來(lái)了一只小貓。小貓看那花朵說(shuō):“好美呀,我要把它摘下來(lái)送給我的朋友!闭f(shuō)完他就把花朵摘了下來(lái),離開(kāi)泥土的花兒瞬間垂頭喪氣;ǘ溆袣鉄o(wú)力地說(shuō):“小貓,我求你啦,把我插回去吧!毙∝埩ⅠR就把花朵重新插在泥土里,泥土一看,好心疼花朵,可是他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),帶著諷刺地說(shuō):“看吧,我就說(shuō)你離不開(kāi)我。”花朵對(duì)小貓說(shuō):“小貓你把我?guī)ё甙,大不了一死了之!被ǘ鋵?duì)小貓說(shuō)。

  泥土說(shuō):“不了不了,我剛才是開(kāi)玩笑的。”

  貓說(shuō):“你們是很好的朋友,朋友之間是會(huì)有吵吵鬧鬧的。那不過(guò)是玩玩罷了,你們這么親密(友好),呆會(huì)兒就會(huì)和好的`!

  泥土和花朵聽(tīng)了小貓的話又重新成為了親密的好朋友。

  這就是大自然中的好朋友,悄悄告訴你們吧,我就是那只小貓。

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