大自然的作文9篇[推薦]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，歡迎大家分享。
![大自然的作文9篇[推薦]](/pic/00/d7d4c8bb04_5fbf7eb2b33a3.jpg)
大自然的作文 篇1
仙人掌，螞蟻這些動植物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看見過一群小小的螞蟻，在墻壁上爬動著，它們時時抬著象沙粒一般小的食物，成群結(jié)隊的走動，那幼小的身體，生命十分柔弱，只要被人一踩，它的生命就這樣結(jié)束了。螞蟻雖然渺小，但是俗話說的好：“團(tuán)結(jié)就是力量”。如果有一只螞蟻找到食物，但又由于它的體積太大，自己搬動，它便會通知同伴們，一起去搬運。但是他們不團(tuán)結(jié)，就猶如一盤散沙那樣，一事無成。我們初中部的這次合唱比賽也一樣，同學(xué)們一定要團(tuán)結(jié)，我們是一個集體，要互幫互助，團(tuán)結(jié)搏，才能取得好成績。團(tuán)結(jié)就是力量，這句我們一定要記住。
仙人掌，有的生活在大陸上，有的在沙漠里，有的還在我們的花園里呢。沙漠上的仙人掌，在酷熱無比的'沙漠上，能堅持不懈，不怕困難。為什么他們能生活在各種不同的環(huán)境？因為他們有一個優(yōu)點：就是能夠適應(yīng)環(huán)境，有句話不只大家是否聽說過，人不能改變環(huán)境，但人能適應(yīng)環(huán)境，能克服。仙人掌就有這種優(yōu)點。他長期生活在艱苦的環(huán)境，為了保護(hù)自己，進(jìn)行了變異，長出了刺，不被別人攻擊他。這告訴我們要勇敢面對困難，機(jī)智的應(yīng)變很重要，還要有堅強(qiáng)的毅力�！盁o難事，只怕有心人”這句話就不用我來解釋了把…….
大自然非常的大，我們既然不可以改變自然規(guī)律，那就來順從這個規(guī)律。在大自然中，有許多道理，要讓我們?nèi)ヌ剿鳎ンw會，去理解。這會使你感到這個世界是多么美妙！
大自然的作文 篇2
清晨的第一縷陽光撒向大地，它光著腳丫，在窗紗上留下了足印，竟沒發(fā)出一點兒聲兒？噓！靜靜地聽，你捕捉到那響聲了嗎？那或濃或淡的腳印，透過薄薄的窗紗，印在地上，床上，桌子，臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。
“嘰嘰喳喳……”鳥兒們打破了這份寧靜，這聲響像是一首曲子，悅耳、動聽，那音韻帶著短促的調(diào)兒，還有那四線格，托著長長的尾巴，帶著令人陶醉的音符，附和著聲音，它們調(diào)皮地溜進(jìn)人們的`房間，與墻玩碰碰游戲。
此時此刻，聽到這樣的音韻，怎不令人陶醉呢？
和著鳥兒的伴奏，太陽公公一點一點地探出頭來，似乎重返了20歲，變成了小孩，用好奇的目光，打量這個世界，把自己的“正能量”饋贈萬物，那柔和的光芒，是太陽公公送給大地的禮物，讓大地也被染上了淺黃色，大地上萬物生機(jī)盎然，這大概是大地回饋太陽公公的吧？
“喔喔喔……”就在這突然間，公雞用它尖尖地，卻不刺耳的男高音，歌詠著太陽，歌詠著大地，仿佛在說：“多么美好的天空，多么美好的日出啊！”你看，它挺起了身子，紳士一樣地清了清喉嚨，鞠著躬，很有禮貌地問：“可以起床了嗎？你們怎么忍心浪費者美好的早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的腦袋，似乎在看人們有沒有起床，你聽，不一會兒，又會傳出它的鳴叫。
與前一陣子的鳥兒叫，一首一尾，湊成了起床交響曲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是誰在敲鼓，那聲音伴隨著輕快的步伐，流向遠(yuǎn)方，��！原來是你��？小溪，真不愧是一位出色的擊鼓員，一位天才的音樂家啊！風(fēng)婆婆也來助陣了：“呼呼呼……”小草聽到了這兩種交織在一起的聲音，怎能不樂？
天漸漸亮了。
上午，漸漸熱鬧起來。
蟬清了清了清嗓子，“知了，知了……”
日斜西邊，你聽，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”
大自然的作文 篇3
大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡單、淳樸。使我體會到生命真正的道理，見到大自然讓我感覺到自己在整個宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學(xué)習(xí)探討。
海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬物。早晨時，太陽光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動的。向晚時，火紅的太陽隱沒在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動著；用悅耳的浪花聲哄著萬物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽海浪拍打礁石的節(jié)奏；聽海鳥在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風(fēng)吹拂，讓陣陣沁涼直透我的.心里，帶走煩惱；走憂傷。有時，我還真覺得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說慰藉，不如說它是包容與寬恕。
“快看！是流星”媽媽在旅行時曾經(jīng)對我說道。那是我第一次觀星，在書上看過滿天星斗的照片，但是都不覺得美麗，誰知親眼目睹后才發(fā)現(xiàn)，好美、好壯麗或許是真實存在而覺得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的月雖沒有太陽得耀眼；也沒有星光的亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個人的心房。
大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來的天災(zāi)連續(xù)不斷，地球暖化越來越嚴(yán)重，異常氣候頻頻出現(xiàn)。我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來孩子能生活在真實的、生動的、希望的世界。
大自然的作文 篇4
大自然有許許多多的音樂家。
雪，是大自然的演奏家，下雪前，他會在天上玩他的游戲。當(dāng)他落到房頂，房頂便像歌手一樣，唱出不同的樂曲。不一樣的房子，有不一樣的聲音；不一樣的雪花，有不一樣的音樂。當(dāng)小雪下起，那聲音慢慢吞吞的，好像在讀書，讓人感受到大自然的可愛；當(dāng)暴雪飛舞，整座城市都激動起來，共同演出一場熱鬧的音樂會，那音樂如此激昂，讓人感受到大自然的'力量。
雨，是大自然的歌唱家，他會在森林里轉(zhuǎn)動他的八音盒，一場快樂的演出便開始了。只要仔細(xì)聽，就能聽到他們歌唱：那聲音時大時小，時遠(yuǎn)時近，時輕時重，人們聽到可能會跳起舞來，從精彩的街頭表演，到空前絕后的交響樂。
雷，是大自然的伴奏師，他可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地敲起他的架子鼓，這鼓聲是多么響亮，多么令人意猶未盡。在路上走，不用害怕會他讓你嚇一跳的聲音，因為他只是在告訴我們：“我在演奏，我很快活！”
大自然的作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
泉水，是大自然的音樂家。當(dāng)你在爬山的時候，突然聽到“叮咚叮咚”的`聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說：“快來享用清甜的泉水�！�
小鳥，是大自然的音樂家。當(dāng)在走在森林里，會聽到小鳥們“嘰嘰喳喳”在快樂地唱著歌，那聲音時而婉轉(zhuǎn)，時而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥和黃鸝鳥在舉行歌唱比賽吧！
雨，是大自然的音樂家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來，給大地披上了厚厚的白色棉被。
大自然的作文 篇6
大自然是人類的老師，可以給我們很多啟示，因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如：發(fā)現(xiàn)烏龜殼，發(fā)明了裝甲大炮，發(fā)現(xiàn)了青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔，發(fā)明了飛機(jī)……很多很多，可是根據(jù)螳螂的兩把大刀，我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢？
周日，我和我班四人小隊，來到北山來觀察大自然，看一看我們會從中得到什么啟示？我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，剛想走近觀察，就傳來了一聲慘叫，“啊啊”原來是組長申壯的手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來一個大罐子，把它裝回家�；丶液笪也榱艘幌沦Y料，原來螳螂的大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數(shù)都數(shù)不過來，那個鋸齒非常鋒利。
我們接下來要做個試驗，首先，我先拿來一張紙和一把刀，我先拿刀來切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。
我又拿來扎申壯的`螳螂，只見它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。
人類通過這個試驗和發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹更容易了，同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
大自然的作文 篇7
大家還可曾記得兒時我們耳熟能詳?shù)哪鞘變焊�？“牽�；�，爬籬笆，爬上籬笆吹喇叭�！痹谖覀円淮暮哒b中，又有幾人能體會到牽�；桥c生俱來的魔力。所謂“耳聽為虛，眼見為實�！蹦敲唇裉�，就由我和老師帶領(lǐng)大家見識見識這種奇妙的魔力吧。
老師拿出一包粉紅的，嬌弱的牽�；ㄕ故驹谖覀冄矍埃悍蹞浞蹞涞摹巴L(fēng)”吹來；綠色的連衣裙配上粉粉嫩嫩的臉蛋，顯得純真可愛，看著都令人心疼。大家的目光里不僅充滿了喜愛，其中夾雜著一絲好奇——老師要怎樣對這些嬌嫩可愛討人喜歡的牽�；�？過了片刻，老師說：“首先呢，我們要先取出牽�；ǖ闹�，再開始見證牽牛花的奇跡�！薄笆裁础獙⑦@些可愛的小家伙的血液抽干！真是令人發(fā)指啊�！蔽业男牟唤哙铝艘幌�。
只見老師取出還挺嬌嫩的牽�；�，放入剛端來的瓷碗里。我好奇并有些愧疚的看著，不知道老師接下來會對這般嬌弱無比的小花實施幾等酷刑。老師拿起牽�；�，使勁的捏著，使?fàn)颗；ㄒ幌戮蛿D成一團(tuán)；接著老師又像廚師做餃子揉面團(tuán)一般，不停地碾壓著，擠揉著。折磨牽�；ǖ揭欢ǔ潭葧r，老師停了下來。大家望了望這披著令人作嘔的紫黑色外衣的鬼東西，想著它剛才的粉嫩照人，真是可惜��；又望了望老師那染成紅色的手指，誒…真是慘不忍睹�。】戳诉@場悲劇的結(jié)局，大家都不禁皺了皺眉，搖了搖頭，甚至有些人還做出嘔吐狀和“嘖嘖”地稱可悲。
接下來，要開始配制溶液了，這可是見證奇跡的很重要的一步。只見老師拿來白醋、洗衣粉、鹽，分別倒入裝了半瓶水的塑料杯并攪拌。等它們完全溶解，白醋水和鹽水都沒什么變化，依舊透明，而洗衣粉水則雪白得像杯牛奶，還吐著氣泡呢。
牽牛花汁液加上這些加工過的水會發(fā)什么變化呢？我想，具有好奇心的伙計都會對這個結(jié)果感到好奇。那么現(xiàn)在，就讓老師為我們揭開這個謎底吧！
首先是牽牛花汁液加上白醋水。只見老師一手拿著紅得發(fā)黑的牽�；ㄖ海皇帜弥┌淄该�，似乎沒有加工過的白醋水；將花汁小心翼翼地倒入白醋水中：先是一兩滴，鮮紅的花汁掉入白醋水中，剎那間就化成了一縷紅煙，在水中蕩漾，有如是一位若比西施的紅顏仙子，在純凈至極的天堂中，跳著動人心弦的舞蹈。同學(xué)們都伸長了脖子，有些人甚至站了起來，爭先恐后地觀看著這美麗的瞬間。接著又一個兩滴與一縷紅煙相交融在一起，剛才美麗動人的仙子——輕輕地走了，留下的只是這個已不再純凈的天堂。漸漸地，這杯原本透明如清澈見底的湖水的白醋水就慢慢變成了一杯紅色的液體，紅得如酸入骨髓的蘋果醋，如甜美可口的葡萄酒，如美味濃郁的紅菇湯。
接下來輪到洗衣粉水了。若是紅粉青樓的花汁落入白如牛奶的洗衣粉水中，仿佛在純牛奶中加了點果汁�；ㄖ谙匆路鬯芯従忥h動，猶如某位妙齡女子的紅絲帶在風(fēng)中搖戈。漸漸地，風(fēng)停了。紅絲帶也變成了淡雅的青色，又從青色變成濃郁的.墨綠，就連絲帶的周圍也被它慢慢地感染成墨綠色了。這杯混雜的水綠得就像是一杯香濃美味的綠豆湯，望著這濃如綠豆的顏色，還真想湊上去甜甜地抿一口啊。游老師用手輕輕地?fù)u晃著“綠豆湯”，四面起伏的“綠豆湯”又有如一座座連綿起伏的高山瞬間拔地而出…
鹽水已經(jīng)等得不耐煩了，現(xiàn)在終于輪到它了。赤若丹朱的花汁好像是一滴雨水，驚慌失措地卷入了這透明如玻璃的鹽水中。花汁與鹽水互相吞噬著，可結(jié)果卻是兩敗俱傷。他們倆的鮮血慢慢地交融在一起，變成了檸檬色，一想到那酸入人心的檸檬，我的上牙和下牙就開始不爭氣地打架。等等，還沒結(jié)束，交融在一起的鮮血正從檸檬色轉(zhuǎn)變成了金黃的稻谷色，喲，還吐出了一個氣泡呢；這不是一杯大人們?yōu)橹兆淼钠【茊幔?/p>
見識了這么多奇跡，總有人會有些疑問。我也不例外，比如為什么花汁倒入不同的水中顏色也會不同？喝了這些混雜的水會不會中毒？等等一顆顆蘊藏著問題的珍珠串成了一條項鏈，掛在了我的心中。
其實，大自然中的每一草，每一木都蘊含著真正的魔力，他們才是名副其實的魔法師。只可惜，他們不能把自己與生俱來的魔力完全展現(xiàn)出來，因此我們要幫助他們，幫助他們把自己的魔力淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
大自然的作文 篇8
最悅耳動聽的聲音是什么？是鳥聲。讓人心曠神怡，也讓大自然的萬物精神抖擻。
最溫柔的聲音是什么？是水聲。它的“嘩啦、嘩啦、”聲，像一首安眠曲，讓大自然沉浸在一片寧靜中，也使大自然生生不息。它那么的溫柔、也讓人覺得很舒暢。
最令人膽顫的聲音是什么？是雷聲�！稗Z隆、轟隆、”好像大地在生氣，也像原子彈撞到地球表面，又像天神警示人民的話語，而地上的`人民也只能恭敬的接從。
最變化莫測的聲音是什么？是雨聲。“轟！叭啦、叭啦、叭啦、”這是大自然所成的節(jié)奏，也像一支大鐵槌重重的、狠狠的打在地面上。
大自然是多么奇妙的音樂殿堂��！有悅耳的鳥聲、有溫柔的水聲、有令人膽顫的雷聲、有多變化的雨聲，而譜成一首氣勢磅？的樂曲。這才發(fā)現(xiàn)，原來大自然的音響是很多采多姿的呢！實在是大開“耳”界��！
大自然的作文 篇9
我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時時刻刻都在被人破壞，我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會破壞大自然，我們要保護(hù)大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛大自然，大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵，如：水，植物，動物……沒有水我們會渴死，沒有植物我們會缺氧而死……我們愛大自然，如果沒有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫嬖凇?/p>
大自然是五彩繽紛的：樹是緑的，有時候是紅的；花是色彩斑斕的，有黃的`，有紅的，有紫的，各種各樣；蝴蝶也是彩色的，什么顏色都有，品種也很多有幾萬種蝴蝶。
大自然也有許多美麗的景點，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來石，夢筆生花，猴子觀海。每一個都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個景點都很美。如果你乘船，
雷峰塔一目了然。
大自然是我們的瑰寶，我們要保護(hù)她。
春天的大自然精彩例文
春天來了，大地復(fù)蘇，花兒竟相開放，小草有了新的生命，柳樹也感受到了春的氣息。
春風(fēng)吹過，春雨下過，柳樹長出了新的嫩葉，一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛，在陽光的照耀下一閃一閃的，好奇地看著春天的景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起，仿佛一群小朋友們聚在一起說悄悄話。柳樹最愛打扮了！柳枝拔弄著湖面，天天照著水中的鏡子，看著自己水中亭亭玉立的模樣。
如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)柳枝上長出了又小又細(xì)的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊，打扮得漂漂亮亮，吮吸著春的雨水，曬著暖暖的太陽�；▽殞殏兌枷肟炜扉L大，他們想看到自己長大以后是什么樣子，會長得更加漂亮嗎？
說到柳樹，讓我想起了《詠柳》這首詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽艺嫦矚g春天的柳樹。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文03-01
大自然的作文03-02
大自然的作文03-02
大自然作文03-02
大自然作文03-01
大自然的作文03-02
大自然的作文03-02
大自然的作文03-02