大自然的作文精選[9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。
![大自然的作文精選[9篇]](/pic/00/d7d4c8bb02_5fbf7ec37c852.jpg)
大自然的作文 篇1
神奇的大自然中,有各種各樣的聲音,各個(gè)聲音都有自己的特色:呼呼的風(fēng);嘩嘩的雨;隆隆的雷;汩汩的小溪……在這些聲音中我最喜歡的是嘩嘩的雨。
雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲落到荷葉上,小溪里,花叢中發(fā)出輕脆悅耳的聲響。
一開始,雨不大,叮叮咚咚的聲音從遠(yuǎn)出飄來(lái),飄進(jìn)我的耳朵里這種聲音像是無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵彈奏出的一首曲子的開頭曲,后來(lái)曲子越來(lái)越激烈,雨像掉了線的珍珠從天而降,砸在樹葉上啪啪作響,打到屋檐上好像快把瓦片打碎似的,一陣整風(fēng)吹來(lái),樹葉搖搖晃晃,令人心驚膽戰(zhàn),下這下著雨停了,天空上出現(xiàn)一座天橋——彩虹。從樹葉上掉下來(lái)的'雨珠滴到水里,發(fā)出清脆的聲響:丁冬, 丁冬, 丁冬……仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
朋友我愿牽著你的手,去體會(huì)大自然的聲音。
大自然的作文 篇2
在中秋假期的最后一天,我們?nèi)ハ硎艽笞匀坏膶庫(kù)o,這里山巒疊翠,跟市區(qū)繁華的景象比,簡(jiǎn)直是天壤之別,在到步道之前,有一座雄偉的瀑布,一波波的水流從洞里往下面墜落,看到的人一定都會(huì)驚嘆不已。
在步道入口的前方,有一座木座的吊橋,吊橋下的水流非常的湍急,還好這個(gè)吊橋走起來(lái)非常堅(jiān)固,我們才不會(huì)害怕。走進(jìn)步道,山剛好擋住太陽(yáng),所以一點(diǎn)都不炎 熱,反而非常涼爽,加上旁邊溪流的潺潺流水聲,讓人神清氣爽,走了不久,我們來(lái)到了升龍瀑布,雖然這個(gè)瀑布比前一個(gè)瀑布小很多,但是因?yàn)槠俨嫉恼路?有一塊石頭,所以打到瀑布的水會(huì)變成水霧,而且人離瀑布很近,所以會(huì)感覺很清涼,瀑布下有一個(gè)通往河里的小水池,因?yàn)樗滿平靜的,我就脫下鞋子,打著赤 腳準(zhǔn)備進(jìn)入水池里,一踏進(jìn)去,一陣沁涼的感覺穿透全身。我慢慢往小水池中間的一塊石頭前進(jìn),因?yàn)樗髟絹?lái)越湍急,所以我小心翼翼向前走,過(guò)了幾秒后,終于 走到了石頭上,從石頭上看瀑布感覺更壯觀,也更清涼。
接下來(lái)我們來(lái)到了步道中的第二個(gè)瀑布——大肚瀑布,這一個(gè)瀑布跟上一個(gè)升龍瀑布截然不同,這個(gè)瀑布的水是沿著石壁流下來(lái),這一大片石壁看似人造的,但其實(shí) 不,它是一塊渾然天成的石壁,而且離我們很近,只要伸長(zhǎng)手臂就能碰到冰涼的.水流。接下來(lái)我們還看見了有各種不同特色的瀑布,有從高處垂直落下的通天瀑布, 還有兩個(gè)非常接近的夫妻瀑布。雖然我們很想繼續(xù)往下走,但是因?yàn)橹跋掠?瀑布的水過(guò)多,都流到了路面上來(lái),我們只好折原路回去。
但是再折回到升龍瀑布時(shí),居然有很多人待在瀑布前方烤肉,這樣不但會(huì)排放廢氣污染新鮮的空氣,也會(huì)不小心留下一些垃圾。在這么美麗也沒(méi)有什么污染的地方已經(jīng)不多了,希望大家能做到“除了腳印什么也不留;除了攝影什么也不取”。
大自然的作文 篇3
大自然永遠(yuǎn)都是那么美,山清水秀,無(wú)數(shù)的河流溪水,無(wú)數(shù)的山林溶洞,那都是大自然所給予人類的珍貴寶藏。
我愛那風(fēng)煙清寂的郊外,那里有著無(wú)比新鮮的空氣,如果你有什么煩惱,可以走進(jìn)郊外的林中,傾聽鳥兒的歌聲,感受叢林的幽靜,那些煩惱早已拋到九霄云外了。
我愛那雄偉壯觀的大山,氣勢(shì)磅礴。千奇百怪的石頭,組成了一座山。上中有樹、有花有草,還有那芳香的泥土都是大自然的杰作!當(dāng)你爬上山頂?shù)臅r(shí)候,迎面吹來(lái)一絲絲涼風(fēng),你就會(huì)享受到勝利的喜悅!
我愛那波濤如涌的大海,那潮起潮落都是大自然帶給人類的恩惠。當(dāng)你望著一望無(wú)際的'大海時(shí),一定會(huì)感受到大自然的美。那種美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
大自然所給予我們的美是神奇的,需要你用心去體驗(yàn),用心去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,大自然在無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)。生活在大自然中的人類有什么理由不保護(hù)自然呢?
如今的社會(huì),人類都在肆意破壞自然,曾經(jīng)的森林早已變成荒地,變成供人類居住的高樓。曾經(jīng)的河水已被污染的臭氣熏天。我們?nèi)祟惪诳诼暵暠Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然,難道就是這麼保護(hù),這麼愛護(hù)的嗎?
大自然失去了其中的美麗,那也意味著在不久的將來(lái),人類將會(huì)失去大自然,那是多么可怕的一件事啊!
大自然就像我們的母親,哺育了我們成長(zhǎng)。無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。任由人類索取,但大自然的資源是有限的,我們總是索取不知道奉獻(xiàn),那我們留給后代的也所剩無(wú)幾了,那么地球?qū)⒉粫?huì)有人類的存在!
我愛大自然這位偉大的母親,我愛大自然這個(gè)溫暖的家。
大自然的作文 篇4
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲。
都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了,那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。
有一次下雨前,一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線,一直忘遠(yuǎn)處延伸,原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多,眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘,又跑回那里看。可是小螞蟻全都不見了,爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的'找了找,真被我找到了。我看見一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻,我睜大眼睛觀察著,它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前,由于空氣濕度增大,筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí),它就感覺要下雨了,就會(huì)往高處搬家,以免被水淹。
通過(guò)觀察,我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什么時(shí)候要下雨,就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開了。這需要你細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,
大自然的作文 篇5
大自然給人們帶來(lái)了許多啟發(fā)。比如:魯班被小刀劃破了手掌,后來(lái)他就發(fā)明了鋸子;因?yàn)榭匆婏w翔的鳥兒,科學(xué)家們就發(fā)明了飛機(jī)……
前幾天,爸爸從公園里帶回來(lái)兩個(gè)田螺,放進(jìn)魚缸和小魚一起生活。我仔細(xì)觀察了田螺,過(guò)了十幾分鐘,我正想離開的時(shí)候,只見它把頭慢慢的伸出來(lái),兩個(gè)觸角擺動(dòng)著,朝著魚缸的邊上爬去,我正在想:它背著這么重的'外殼,魚缸又這么光滑,難道它想爬上來(lái)嗎?
這時(shí)我更仔細(xì)地看著它,原來(lái)它沒(méi)有腳,有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚缸壁上。沒(méi)想到田螺這么厲害,背著這么重的殼,還能爬上筆直而又光滑的玻璃。
霎那間,我的腦海里蹦出一種想法,我想發(fā)明一種鞋子,也就是兩片圓圓的、軟軟的鞋,穿上它,就能讓我們?cè)诟邩谴髲B外面自由行走。
大自然給我們的啟示真是回味無(wú)窮呀!我一定要多觀察,去發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
大自然的作文 篇6
大自然的力量是無(wú)窮的,它像一位可敬的老師給予人類知識(shí),給了人類無(wú)數(shù)的啟示。
是大自然創(chuàng)造了一切,大自然讓我有所啟發(fā)。比如船和潛水艇是從魚和魚膘的模樣仿造出來(lái)的,后來(lái)又人鯨加快了船的.速度。科學(xué)還根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的本領(lǐng),制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也離不開大自然,它是利用了水母、墨魚的反沖原理。后來(lái),科學(xué)家又特別觀察了青蛙的眼睛,最后發(fā)明了電子蛙眼。數(shù)也數(shù)不盡的高科技的誕生,都要?dú)w功于大自然哩!
其實(shí)牛頓發(fā)明萬(wàn)有引力定分律也大自然啟示的一個(gè)典型事列:1666年,牛頓在老家考慮萬(wàn)有引力的問(wèn)題,最后從蘋果落地證實(shí)了萬(wàn)有引力。人類的許多發(fā)明都是從動(dòng)植的身上受到的啟發(fā)。
我也想發(fā)明一種高科技來(lái)造福人類,F(xiàn)在地球上害蟲越來(lái)越多,我很想發(fā)明一種可以吃蟲的儀器。我從豬籠草身上得到啟發(fā),可以發(fā)明一種“電子豬籠草”。將這種儀器放在桌上,它會(huì)發(fā)出誘人的香味。這種香味會(huì)讓人感覺心曠神怡,同時(shí)也會(huì)引銹來(lái)害蟲,當(dāng)這些蟲子停在像花一樣的儀器上時(shí),一起就合上花瓣,把蟲子一口吞下,再將蟲子轉(zhuǎn)化為能源繼續(xù)工作。
大自然是人類的老師我們就應(yīng)該愛護(hù)她,尊敬她。
大自然的作文 篇7
前不久,我到公園里去釣魚,發(fā)現(xiàn)水池上面有一種蟲子,我用魚桿點(diǎn)了一下,讓它沉到水底,我又一看驚呆了,它不但不沉底,而且像輕功水上漂一樣的逃走了。
突然,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,這種蟲子不沉底,而且能在水上走,可不可以發(fā)明一種可以在水上行走的鞋呢?
這種鞋你可以隨便在水上行走,如果按一下綠色的鍵就會(huì)帶你在水面上快速的行走,如果按一下紅色的鍵就像會(huì)飛一樣的所你帶到岸上。
這僅僅是我的.一個(gè)設(shè)想,但我相信,不久以后它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)不。大自然是人類的好老師,我們應(yīng)該多觀察,多思考,從大自然身上學(xué)到更多的知識(shí),為人類造福。
大自然的作文 篇8
我聽姨夫說(shuō)我們今天要去涼爽美麗的仙女山,我覺得很好奇:仙女山名字的由來(lái)是因?yàn)槭裁丛蚰兀繋е@個(gè)疑問(wèn)我去一探究竟。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到了仙女山,這人山人海好不容易才買到門票,坐上小火車上山,兩旁綠樹成陰,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“好涼快呀,好涼快呀!”一陣風(fēng)拂過(guò),旁邊的樹都跳起舞來(lái),到了山頂,太陽(yáng)很大,好像在說(shuō)“我曬,我曬,我曬曬曬!”但風(fēng)一吹來(lái)就會(huì)從頭爽到腳,把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開始野餐,吃著吃著,突然有一條狗,對(duì)著天狂吠不止,抬頭一看,原來(lái)是天上有一根“骨頭”,正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方,云朵像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那朵像十分威風(fēng)的大獅王,好像對(duì)我們說(shuō)“你們不許破壞這里,不然我就吃了你們!”真是顯盡王者風(fēng)范!
下午我們來(lái)到狩獵臺(tái)看風(fēng)景。對(duì)面的幾座山云遮霧涌,神秘莫測(cè)。不仔細(xì)看的.話好像什么都沒(méi)有,如果你仔細(xì)看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛,姐姐說(shuō):“真是霧鎖山頭山鎖霧呀!”
下山時(shí),我們看到了許許多多可愛的小動(dòng)物。我想,仙女山果然名不虛傳,真像一位美麗的仙女呀!
大自然的作文 篇9
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動(dòng)物歸門,我的落寞,意味著冬的來(lái)臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬(wàn)千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”雪的行動(dòng),意味著風(fēng)的.相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。
我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但是氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過(guò)后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái),我才明白,原先,我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才能夠成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲就應(yīng)睡覺的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。
此刻,我明白了,我也就應(yīng)像熊一樣,得“冬眠”,在保存必須能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎。所以,從此刻起,你,我的朋友,也就?yīng)勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你必須會(huì)得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來(lái)臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)適宜的機(jī)會(huì)給自我。
所以,朋友,大約在冬季你將成長(zhǎng)!
這,就是來(lái)自大自然的啟示。
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