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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-07 10:18:15 自然作文

[通用]大自然的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[通用]大自然的作文8篇

大自然的作文 篇1

  在不知不覺(jué)中,樹(shù)上的枝頭隱隱約約地開(kāi)始萌芽,我感到春的腳步匆匆了,仿佛就在眨眼的一瞬間。

  ——題記

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝夯卮蟮兀f(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)分期待的春天,重生起點(diǎn)的春天,充滿(mǎn)希望的春天,在太陽(yáng)冒出地平線的一瞬間,來(lái)臨了!

  原野上、道路旁、枝前枝后,那一顆顆、那一排排的樹(shù),高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無(wú)論是被凜冽的寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著樹(shù)葉的繁枝,因?yàn)榇憾记那牡赝鲁隽诵卵,嫩嫩的、翠翠的,或淺黃、或淺綠,或微微露出點(diǎn)粉色。

  不覺(jué)眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕子啄春泥。”的美景,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳飛著,逗樂(lè)嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,清脆的鳥(niǎo)硬在耳邊不停的.響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動(dòng),演奏出一曲充滿(mǎn)生機(jī)的樂(lè)曲,心情不僅豁然開(kāi)朗。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié),我愛(ài)大自然,愛(ài)他的嫩綠,真是這種綠的色彩,才讓我覺(jué)得他富有那種重生的氣息。

  春天推出了一切,愜意的笑著。春,把最美的生命留給人間,也把最好的祝福留在了人間。春……

  我與大自然的一次親密接觸后使我愛(ài)上了這個(gè)令萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我愿意做這春季中的一片嫩葉。

大自然的作文 篇2

  文字,可以說(shuō)是人類(lèi)幾千年來(lái)發(fā)明出的最好的東西了。有了它,人們才可以表達(dá)、記錄和交流。而比人類(lèi)文字歷史悠久、更具智慧的大自然,自然也有自己的文字。

  春天的文字很多,是大自然在四季中文字最多的一個(gè)。首先,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”;接著,萬(wàn)物復(fù)蘇:草變綠了、花變紅了、蝴蝶們開(kāi)始在花叢中跳舞嬉戲、大雁開(kāi)始從南方返程、燕子開(kāi)始準(zhǔn)備筑巢……這些都是大自然給春天的文字。

  夏天,荷花盛開(kāi)——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;盛夏時(shí),烈日當(dāng)空,樹(shù)葉綠得像墨一樣,白天時(shí)間變長(zhǎng),夜晚時(shí)間變短,經(jīng)常下雷暴雨。

  秋天,標(biāo)志性的文字就是葉子——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉經(jīng)于二月花”。天氣漸冷;豐富的水果成熟了;金黃的麥浪隨著風(fēng),形成壯觀的.圖案;大雁向南飛;螞蟻也準(zhǔn)備起過(guò)冬的食物;地上鋪上了一層厚厚的葉子地毯……

  冬天,北方自然是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,動(dòng)物們紛紛躲起來(lái),日照時(shí)間變短了。南方雖然很少下雪,但也是沒(méi)什么生機(jī):大部分樹(shù)上都沒(méi)了葉子,到處一片蕭條。

  大自然的文字當(dāng)然不只這些,只要你用心去觀察,肯定也會(huì)有所收獲。

大自然的作文 篇3

  大自然是奇妙,大自然是美好,大自然是充滿(mǎn)活力,大自然是需要我們親近和呵護(hù)。就讓我們一起去感受大自然吧!

  可愛(ài)小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小身材,長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀察小白兔一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí)候,總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒蹦到那,好似在向我們學(xué)習(xí)做游戲,真是可愛(ài)極了!

  魚(yú)兒是快樂(lè)。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò),就搖著小尾巴游來(lái)游去;有時(shí)心情不好,就會(huì)吐著小泡泡,好似每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食,它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞簟H缓笥盅杆儆巫吡,原?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒生活真讓人羨慕!

  無(wú)私樹(shù)木。在大自然中,樹(shù)木一直為人類(lèi)和動(dòng)物默默奉獻(xiàn)著。春天清晨,鳥(niǎo)兒要歌唱,大樹(shù)為它搭建舞臺(tái);夏天晌午,人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采,大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天果園,碩果累累,果樹(shù)用它粗壯雙臂拎起水果,等待著人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們都躲在溫暖家里,可大樹(shù)卻在寒冷風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中,為我們付出了巨大貢獻(xiàn),卻從不求回報(bào),它們是那么無(wú)私無(wú)畏。

  人與大自然之間從不就是密不可分,我們應(yīng)該互相依賴(lài),互相愛(ài)護(hù),和平共處,減少傷害,我們生活才能和諧美滿(mǎn),我們家園才能變得越來(lái)越美!

大自然的作文 篇4

  自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過(guò)夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥(niǎo)兒緩緩低唱,悅耳動(dòng)聽(tīng)。除了這些,還有……

  落日。惜時(shí)

  我喜歡一個(gè)人坐在河邊看日落,看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。當(dāng)夕陽(yáng)將要落下時(shí),頓時(shí)霞光四溢,綻放出萬(wàn)道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機(jī)。每當(dāng)看到夕陽(yáng),我就回憶起過(guò)去的事,同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽(yáng)落下,就表明時(shí)間已經(jīng)逝去,明天將展開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時(shí)間吧。

  小草。堅(jiān)強(qiáng)

  我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的.身姿,看它在細(xì)雨中貪婪吮吸的樣子。一場(chǎng)暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒(méi)了往日的活潑與生機(jī)。風(fēng)雨過(guò)后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽(yáng)出來(lái)了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來(lái)了,一棵,兩棵,三棵……在陽(yáng)光下站起來(lái)了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。

  螞蟻。團(tuán)結(jié)

  螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動(dòng)一粒米,它也要費(fèi)盡全身力氣,才能達(dá)到目的。一天,我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米粒,一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽(tīng),用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會(huì)受益匪淺的。

大自然的作文 篇5

  人們從滴水穿石,知道了什么叫堅(jiān)持;從螞蟻搬運(yùn)糧食,知道了什么叫團(tuán)結(jié);從青松不畏風(fēng)雪,學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng);從彎腰下垂的稻穗,知道了什么叫謙虛……大自然深不可測(cè),它是我們?nèi)祟?lèi)的好老師。

  一個(gè)雙休日,我來(lái)到小河邊,河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會(huì)有很多細(xì)小的波紋,波紋越來(lái)越大,最終消失的.無(wú)影無(wú)蹤。河面上什么東西也沒(méi)有,到底是什么激起了波紋呢?我懷著好奇的心仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水黽,它們?cè)谒嫔匣校袝r(shí)像溜冰運(yùn)動(dòng)員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想:水黽在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,這是為什么呢?我?guī)е@一問(wèn)題查閱了資料。原來(lái)水黽重約30毫克,比水輕,中腳和后腳很細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)著具有油質(zhì)的細(xì)毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走時(shí),不會(huì)沉入水中。

  看著看著,我腦子里閃過(guò)一個(gè)靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的原理,發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢?如果發(fā)明出這種鞋子,將是多么有趣!再也不用擔(dān)心有人落水因不識(shí)水性而溺水身亡了。期待著有一天,這項(xiàng)發(fā)明能夠成為現(xiàn)實(shí)!

大自然的作文 篇6

  在自然里,有許多蔥翠茂盛的大樹(shù),還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。

  有一些小魚(yú),在那清澈見(jiàn)底的小河里活蹦亂跳的游來(lái)游去,有幾只小蝦好像在自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天有一場(chǎng)舞會(huì),我一定要穿最漂亮的衣服超過(guò)麗麗,是舞會(huì)上最漂亮的`公主!边有幾只小蝦好像在說(shuō):“爸爸,今天吃什么?我已經(jīng)餓得前心貼后背了。”我吃飽了要和小魚(yú)兒,麗麗比一比,看誰(shuí)穿的漂亮?匆(jiàn)它們?cè)谀潜叹G又清澈的小河里,表演節(jié)目,這真是“八仙過(guò)海各顯神通。”

  在小河的對(duì)面有一座山,山上隱隱約約不是飄來(lái)陣陣悠揚(yáng)而寧?kù)o的笛聲和許多歡快的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)樹(shù)林里,如果運(yùn)氣好的話(huà),還能碰到可愛(ài)的小猴子呢,假如你像它眨幾下眼睛,它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。

  啊,自然真是一個(gè)美麗的地方呀!

大自然的作文 篇7

  倚在窗前,也有詩(shī)中的“寒梅著花”,但身在高出也沒(méi)那個(gè)心情賞梅了,窩在家里久了,就喪失了野性。我一直覺(jué)得人和動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別,所以在動(dòng)物園看到關(guān)在籠子里的老虎獅子時(shí)就有種超然物外的優(yōu)越感,因?yàn)槲冶人鼈兌甲杂伞5鞘切r(shí)候的我。如今的我恰恰心甘情愿地窩在家里,看看書(shū),上上網(wǎng),像老虎獅子一樣。

  果然,人和動(dòng)物是沒(méi)什么區(qū)別的。

  從盤(pán)古開(kāi)天辟地起,滄海桑田就開(kāi)始了微妙的變化。然后女?huà)z造人,使這一變化變得更為顯著,但那是近百年的事。當(dāng)中國(guó)還是世界最發(fā)達(dá)文明時(shí),人們安居樂(lè)業(yè)地生活,沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)新,更不會(huì)想到用科學(xué)改變世界。但西方人不同,他們愛(ài)創(chuàng)新愛(ài)改造,當(dāng)自命不凡的中國(guó)人讓他們的妻子用木制的織布機(jī)一針一線地做衣服時(shí),另一個(gè)時(shí)間的西方已經(jīng)在批量生產(chǎn)。落后就要挨打,中國(guó)開(kāi)始了百年的戰(zhàn)爭(zhēng)。有自己打自己的`也有外國(guó)打自己而反抗的。打來(lái)打去,終于打出了新中國(guó)成立。這一切江山土地都看著,看著自己身上的人是怎樣的發(fā)生變化,而大自然仍然是大自然,不會(huì)變成小自然。因?yàn)樗,它包含一切。它清楚地知道自己的每一部分,而它只是任由他們自由變化。但無(wú)論什么都是有耐性的,耐性失去了,也就要爆發(fā)了?纯唇鼛啄陙(lái)的數(shù)據(jù),臭氧層空洞溫室效應(yīng)……這只是前兆,警告人們?cè)撟⒁饬。大自然不?huì)說(shuō)話(huà),因?yàn)檎Z(yǔ)言對(duì)它來(lái)說(shuō)是低級(jí)的。那只是屬于人類(lèi)的東西,相比之下,恐怕動(dòng)物的語(yǔ)言才是屬于大自然的語(yǔ)言。他們處變不驚,幾千萬(wàn)年的進(jìn)化仍是動(dòng)物,絕不會(huì)和人類(lèi)搭界,這或許也是大自然的高明之處。頑劣的孩子一個(gè)就夠了。

  我總是在幻想,到世界末日那一天,地球上所有的人合體成為一個(gè)耶歌華跪在大自然的膝下向他親切寬恕自己的罪過(guò)。我不信教,但我心生畏懼。畏懼這美麗的大自然。若是有一天它讓我去陪伴它,我想這也是從一出生開(kāi)始就注定了的。

大自然的作文 篇8

  從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。大自然的啟示作文350字四年級(jí)

  記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的`指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。 小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

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