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自然作文

自然作文300字

時間:2026-02-10 17:03:01 自然作文

自然作文300字5篇【優(yōu)選】

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的自然作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然作文300字5篇【優(yōu)選】

自然作文300字 篇1

  人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!

  人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的`時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!

  這就是人類要跟大自然學習的原因。 我們都知道,當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發(fā)明了直升飛機。 人類在大自然中學到的知識還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有,值得我們好好學習!

自然作文300字 篇2

  美麗的大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個問題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會如此鋒利呢?他仔細一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的'小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽過。在1775年,英國攻打美國,使得美國傷亡慘重,有位叫達韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后,一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾,就在船底安上了一個水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進空氣,把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運用于海上事業(yè)。

  之所以說美麗的大自然是我們的老師,是因為美麗的大自然給了我們無限的啟迪!

自然作文300字 篇3

  今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

  我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的'!螃蟹真的只出氣不吸氣?

  我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔!

  由此,我得出一個結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個最好的例子。

自然作文300字 篇4

  自然都有其生存之道,都有其躲避災難之本能的秘密。

  那是在夏季時,我和導游團去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

  這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈數(shù)纳鷼,他說:“管他呢!”最后導游還是被我們說服了。

  我們將那只海龜抱了起來,放入大海,我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個嚴重的錯誤,那只小海龜原來是一個“偵察兵”。當它遇到危險時候,它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個錯誤的“安全”信號。使它們?nèi)砍龀。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了,突然天空中飛來了很多食肉鳥,小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥捉走,這是我們的'內(nèi)心非常愧疚。

  這件事告訴我們,不要阻止動物的行為,不要傷害動物,當然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維,去改變動物的生存規(guī)則,就會事與愿違。

自然作文300字 篇5

  “!鄙险n鈴響了,自然老師拿著實驗器材走進教室,說:“今天我們的實驗是找空氣。”老師要求我們先用眼睛看空氣,結(jié)果什么也沒看見;再用手去抓,也沒有抓到什么;最后用鼻子去聞,也沒有聞到什么氣味。原來空氣是一種無色、無味的氣體,看不見,抓不,也聞不到。那該怎么找呢?

  這時,老師拿出實驗器材,做了一個小實驗。老師把粉筆放入水中,結(jié)果象珍珠一樣的氣泡從粉筆中鉆了出來。奇怪,粉筆里怎么會有空氣呢?老師把粉筆折斷了給我們看,原來粉筆里有許許多多的小洞,空氣就藏在小洞里面,粉筆放進水里,小洞里面的.空氣就被水擠出來了,變成了象珍珠一樣的氣泡,真好玩!通過本次實驗,使我明白了我們身邊到處都有空氣,空氣與我們的生活息息相關(guān)!

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