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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-11 04:17:46 自然作文

大自然的作文9篇【優(yōu)選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文9篇【優(yōu)選】

大自然的作文 篇1

  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。而在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的'我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,覺得那是真是好笑。

  長(zhǎng)大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

大自然的作文 篇2

  大自然和我們的生活是密不可分的,人們通過蒼鷹發(fā)明了飛機(jī);通過白鯨發(fā)明了潛水艇;通過狗的嗅覺發(fā)明了電子鼻……大自然又是我們的老師,她教給我們?cè)S多書本上沒有的知識(shí),家國(guó)大事咱先不說,就單單從大家熟悉的小螞蟻說起吧……

  有一天,我抓了一只小青蟲,把它放在路邊,準(zhǔn)備寫觀察日記,寫著寫著,不知何時(shí),一只小螞蟻東張西望地走過來(lái),也來(lái)“觀察”它了,難道小螞蟻也有“日記任務(wù)”?這只小螞蟻,先用觸角碰了碰小青蟲,就毫不猶豫地用有力的大顎死死地咬住了小青蟲,小青蟲疼得左右直滾,屁股上破了一個(gè)小口,有股綠色的“鮮血”流了出來(lái),它狠命一甩,小螞蟻就被重重地摔在了地上,小青蟲趁機(jī)弓起身子,飛快地朝墻根爬去,可小螞蟻比它更快,還沒等小青蟲爬到墻根就咬住了小青蟲的頭,可惜力氣太小了,小青蟲只往下一磕,小螞蟻就被帶到地上。這時(shí),小螞蟻不再莽撞地獨(dú)自和小青蟲“單挑”了,而是朝相反的方向爬去了,我以為小螞蟻放棄了?墒呛芸炀妥C實(shí)我的想法是錯(cuò)誤的,小螞蟻不但回來(lái)了,還帶了一支“精銳之師”,數(shù)數(shù)能有幾十只螞蟻,還相互碰了碰觸角,就悄悄地圍住了小青蟲。小青蟲不服氣地昂起了頭,好象在說:“就憑你們幾個(gè)還想打敗我!”有三只小螞蟻首先沖了上去,小青蟲只一拱屁股,就把他們彈飛了,我定睛一看,一只被刮了三個(gè)傷口;一只被撞掉兩顆門牙;一只被扭傷了前腿。這時(shí),小青蟲把頭昂得更高了:“要想打敗我,回家再練三年吧!我以上帝的名義警告你們,膽敢再傷我一根毫毛,就別想活著離開了!呵呵!”可小螞蟻一點(diǎn)也害怕,這次一群螞蟻蜂擁而上,四五只螞蟻咬住小青蟲的.頭,二十幾只螞蟻咬住小青蟲的腰,十多只螞蟻咬住小青蟲的屁股,螞蟻齊心協(xié)力,小青蟲再也無(wú)力掙脫了,任由螞蟻們擺布了……小螞蟻們把它高高舉過頭頂,唱著凱歌班師了……

  通過這件事,讓我明白了,群蟻之所以征服了小青蟲,是因?yàn)樾∥浵伈粌H有著不服輸?shù)木瘢谩皥F(tuán)結(jié)合作,互助前行”!在我們的生活中也是如此,一個(gè)人的力量是弱小的,集體的力量才是最強(qiáng)大的,只要大家共同向一個(gè)目標(biāo)努力,“一切皆有可能”!

  大自然的啟示就在我們身邊,只要我們善于觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

大自然的作文 篇3

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我到了一個(gè)擁有一片大草原的地方——內(nèi)蒙古。

  在暑假的某一天,我們?nèi)サ搅藘?nèi)蒙古。首先,我們先去了內(nèi)蒙古的大草原。這里的草非常綠,猶如一張綠油油的地毯。這里的陽(yáng)光散發(fā)的許多光芒,如同天上的星星,在綠毯里一閃一閃的。

  我們跟著導(dǎo)游叔叔先去擠牛奶。奶牛可乖了!我們給擠它的奶時(shí),它不會(huì)身子亂擺,也不會(huì)常常搖頭。所以,我們根本不會(huì)害怕。

  我們擠完奶,就拿著剛買的羊奶給小羊羔喝。這些小羊羔可調(diào)皮了,就算奶瓶已經(jīng)空蕩蕩了,可它們還會(huì)糾纏我們要喝奶。

  然后我們一起去騎馬,我看著這一匹匹強(qiáng)壯的`馬,真想把它們?nèi)I下來(lái)。騎馬的時(shí)候,我摸了幾下馬的背,真厚實(shí)!如同一塊大石頭,馬走的時(shí)候,尾巴像搖籃一樣搖搖擺擺的。馬走的時(shí)候,頭也會(huì)搖晃。因?yàn),有蚊子?huì)圍著馬兒們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  晚上,我們?nèi)ッ晒虐锼X。其實(shí)蒙古包里就像我們住的普通的小平房。不過,蒙古包比普通的小平房還要壯觀。因?yàn),蒙古包是用竹子搭起?lái)的,所以讓人覺得很奇特。

  在這個(gè)美麗的大自然里,有許多與眾不同的風(fēng)景;有許多豐富多彩的事物、色彩。

大自然的作文 篇4

  美,有很多種,有人的美,有畫出來(lái)的美,當(dāng)然還有大自然的美。

  夏天,天氣炎熱,我們一家來(lái)到了山上玩,一下車,一陣微風(fēng)吹了過來(lái),神清氣爽,。『脹鏊!

  來(lái)的突然,飄來(lái)了一縷縷云霧,雨慢慢從云影中滴下來(lái)。雨越下越大,小雨滴爭(zhēng)先恐后地滴在地上。風(fēng)吹了過來(lái),旁邊的樹,花,舞動(dòng)起來(lái),他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。從窗外望出去,一片模糊。!雨飄飄灑灑地滴在了地上,樹枝上,石頭上,發(fā)出了異常清脆的聲音,似乎在雨中彈出一首又一首的小曲,那聲音是多么動(dòng)聽,是多么美妙!

  慢慢的,太陽(yáng)向天空出來(lái)了,給這一幅完美的畫添加了一分色彩。我走了出來(lái),抬頭一看,一棵小樹的身上沾滿了露水,像一個(gè)剛出浴的小姑娘似的。突然,天空傳來(lái)了幾聲鳴叫,抬頭一看,在蔚藍(lán)的`天空上出現(xiàn)了幾個(gè)身影。呵呵!原來(lái)是鳥兒,它在天空中翩翩起舞,多歡快!

  我的目光被旁邊的一些植物所吸引,葉子上的露水讓這些植物顯得更加美麗,雨后的樹林更加完美。沒過多久,雷公又來(lái)了,小小的雨滴蓋住了全世界!神秘的聲音從四面八方飄然而起,給這寧?kù)o的山上添加了一份樂趣,一份色彩,一切變得模糊起來(lái)!

大自然的作文 篇5

  我聽見了——

  風(fēng)輕輕地吹,有時(shí)它卻發(fā)出鬼哭狼嚎般的聲音。有時(shí)它吹動(dòng)樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,有時(shí)它猛烈搖晃著大樹,嚎叫著離開。

  我聽見雨聲了,帶著無(wú)盡的纏綿——滴嗒、滴嗒,眨眼間卻伴著雷聲,狂暴起來(lái)。

  我聽見風(fēng)來(lái)到了大海,它拍擊巖石,啪——啪——,無(wú)數(shù)次。連著它的河流,波濤洶涌地向東方流去,遠(yuǎn)處一條小溪嘩嘩地流著,忽然碰上了懸崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

  我聽見一只鳥兒唱起歌來(lái),池溏里的蛙群為它伴奏,旁邊的草叢中,蟲子們振動(dòng)翅膀鼓著掌,蟬也興奮地演奏起來(lái)。

  我還聽見一只小螞蟻,踏著輕快地步伐,你聽見嗎?——嗒——嗒,它帶著青春的`活力、興奮地叫著,也許在慶祝陽(yáng)光照進(jìn)樹林,這聲音來(lái)自一片草地。

  嚓嚓,雪在融化,我聽見它溜走了。

  我聽見小草出土、樹木發(fā)芽時(shí)刷——刷——,這是帶給人希望的聲音;

  我還聽見花開的聲音,刷——,這聲音帶給人美好的感覺。你聽見了嗎?也許你聽不見,這是無(wú)聲的聲音。

  請(qǐng)你和我一起去傾聽大自然的聲音。

大自然的作文 篇6

  在大自然里有許多我們沒有見過的東西,有昆蟲,動(dòng)物和我們沒有學(xué)到的知識(shí)。

  一天,我和幾個(gè)小伙伴到樹林里面觀察昆蟲,我們仔細(xì)的在樹上找著,突然有一個(gè)小伙伴喊道:“我找到了,”我們幾個(gè)連忙跑過去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景,我們仔細(xì)看著,螞蟻也在樹上爬著,那只螞蟻向上爬,我們幾個(gè)看著它。

  過了一會(huì)兒,我們看到了樹上的那一個(gè)螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的.時(shí)候,一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái),好像要搶這只螞蟻的食物,那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉,那只螞蟻趕忙召喚同伴過了一會(huì)兒,來(lái)了一大群螞蟻,圍繞在那只白蟻的身旁,那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它,它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒有投降,還繼續(xù)打那些螞蟻,有一只螞蟻氣急了,召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”。

  那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔,那只白蟻狠狠的摔在地上,結(jié)果摔死了,螞蟻們高興極了!各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。

  從這件小事中,我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,而眾多人的力量是無(wú)限的,所以團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神,還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  啊,大自然里的東西真有趣呀,下次你們也要去體驗(yàn)一下哦!

大自然的作文 篇7

  每一天,我們身邊都有很多奇妙的聲音,請(qǐng)問你聽到了嗎?沒有?那么,歡迎來(lái)到大自然的聲音回放廳,請(qǐng)豎起耳朵跟我——服務(wù)員冰激凌來(lái)吧!

  春之歌

  在這里,你一定聽見了很多吧!聽,草懶懶地伸了個(gè)懶腰,還打了個(gè)大哈欠;聽,嫩葉從枝頭探出頭,迎著風(fēng)嘰嘰喳喳地討論問題;聽,花對(duì)著我們大笑起來(lái),連臉都漲紅了;聽,一個(gè)冬天沒有活動(dòng)的小溪,這時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子一樣歡呼雀躍;聽,鳥兒拍打著翅膀,站在電線上向太陽(yáng)歌唱;聽,蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香,唱著那支歡樂的歌;聽……春的樂曲多么歡快!不用睜大眼睛,說這太神奇,其實(shí)這些聲音就藏在我們身邊。請(qǐng)跟我來(lái),我們將要到下一個(gè)回放廳了。

  夏之曲

  夏天可是我們這里出了名的回放廳,要體會(huì)它的美,就請(qǐng)到夏天的夜晚聽聽吧!蟋蟀的吉他聲悠揚(yáng)而甜美,在這夏之夜增添了無(wú)限生機(jī);螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮,它們?cè)诓萜旱臒o(wú)限靜謐中玩耍;青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩,一唱一和好像在講相聲;風(fēng)也忍不住出來(lái)散散步,東瞧瞧西望望,看看哪家沒有開空調(diào)。什么?你說想聽聽白天的聲音?聽,知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音,和著老人們搖扇子的聲音,和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天,可謂是生活樂趣的回放廳了。請(qǐng)跟我來(lái),我們要進(jìn)入秋的回放廳了。

  秋之韻

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它的聲音肯定也是豐收的`聲音啦!聽,農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑,分享著今年的豐收的喜悅;聽,稻子也笑起來(lái),它把腰都笑彎了;聽,玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;聽,高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā);聽,果實(shí)們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來(lái);聽,大樹把臉都笑紅了,葉子全都震下來(lái)了。秋天還嫌沒玩夠,帶著小動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬的糧食,帶著冬眠的小動(dòng)物整理被褥。秋天啊,又赤著腳丫跑了,把果實(shí)留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>

  冬之聲

  冰激凌我,最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了(因?yàn)楸ち柙诙觳粫?huì)融化!)。聽,雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上;聽,熊的呼嚕聲從森林里傳出來(lái)了;聽,爐子里的柴火燒得噼里啪啦響;聽,孩子們趴在窗戶上,等著圣誕老人給他們送禮物。雪,悄悄地停了。聽,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱;聽,大人們(cè)诮Y(jié)冰的河上滑冰,孩子們?cè)谏厦娲蛲勇;聽,大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢……一年中的最后一個(gè)季節(jié),留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你,是不是也覺得很美呢?

  大自然就像一支支優(yōu)美的樂曲,只要你豎起耳朵聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音,我——服務(wù)員冰激凌,歡迎您下次光臨,感受大自然的奧秘。

大自然的作文 篇8

  大自然,是十分奇妙的,你仔細(xì)聽聽它的聲音,會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn),讓我們一起走進(jìn)大自然,一起聆聽它的聲音吧!

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一天,我早上醒來(lái),聽見窗外有一種“嘩啦,嘩啦”的聲音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,發(fā)現(xiàn)一位十分年輕、優(yōu)秀的音樂老師——大自然,正在演唱《春雨》這首歌呢!雨后,小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛到四周的樹上,組成了一個(gè)合唱團(tuán),開始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌聲是如此的動(dòng)聽。

  夏天,我到野荷塘去看荷花,突然間,成千上萬(wàn)只青蛙躥了出來(lái),三五成群的跳到荷葉上,轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)身后的.樹梢上站著一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比劃著什么。幾秒后,我聽見那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我靜靜地聽著。過了一會(huì)兒,青蛙停下了,知了開始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整個(gè)夏天就如此過去了。

  秋天到了,葉子紛紛落下,整個(gè)世界都變成了金黃色的,十分美麗。我走在鋪滿落葉的土地上,發(fā)出清脆的聲音“沙沙,沙沙”。當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng):我坐在一塊石頭上,正在看遠(yuǎn)方田野的時(shí)候,葉子突然自己發(fā)出了聲音,但很有節(jié)奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一覺醒來(lái),十分開心,這就是大自然的聲音。

大自然的作文 篇9

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光芒,好像許多小眼睛……”,每當(dāng)我抬頭看到那滿天的星星就會(huì)不知不覺唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌,寫出了星星的美。

  可能你覺得星星發(fā)光很平常,可能你認(rèn)為星星這樣做很傻,但星星它有一個(gè)美好的愿望。我不覺得它渺小,反而覺得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛,調(diào)皮又可愛。那深藍(lán)的天空像一個(gè)大棋盤,星星像一顆顆棋子,哪一個(gè)人敢下一盤“星星棋”,星星組成一個(gè)又一個(gè)形狀,使人覺察它的神秘。

  星星一次又一次的勾起我的回憶,每想起以前的`生活,想起母親以前對(duì)我說過的故事,我都會(huì)幸福地笑了。

  以前的我,常常在想一些關(guān)于星星的問題,如:星星的光那么微弱,為什么它還要發(fā)光?星星為什么那么多?每個(gè)人都有愿望,那么星星的愿望是什么……?

  小時(shí)候常聽母親講故事,使我對(duì)星星充滿著喜愛。母親曾告訴過我,地上有多少人,天上就有多少星,每一個(gè)人的我們生命到了盡頭,星星就會(huì)掉落。好人的星星很明亮,而壞人的星星卻很昏暗……

  我問過母親,星星的愿望是什么?母親說她也不知道,讓我自己去理解,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了星星的愿望就是盡自己最大的努力發(fā)出光芒,照亮別人。可能一顆星星很微弱,但很多星星卻很明亮,團(tuán)結(jié)就是力量。

  我希望能做一個(gè)散發(fā)星星光芒的人。

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