(精華)大自然作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
環(huán)保與我們有什么關(guān)系嗎?很多人心里可能都有這樣的疑問(wèn)。許多人都認(rèn)為環(huán)保不關(guān)自己的事。而以前的我也和他們一樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不以為然，認(rèn)為環(huán)保不是我們個(gè)人能夠做到的，我們?nèi)粘５囊恍┎画h(huán)保的行為也不會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多大的破壞，所以我之前也不太關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題�？墒�，那篇文章，讓我聽(tīng)到了大自然的呼喚。
語(yǔ)文書(shū)里的一篇課文《羅布泊，消逝的仙湖》讓我看到了環(huán)境被破壞很大原因是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的缺乏。人們不知道盲目的向大自然索取，是在破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。終于，人們將塔里木河的水抽干了。因?yàn)檫@篇文章，我對(duì)保護(hù)環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí)。保護(hù)環(huán)境很重要的一點(diǎn)，就是要從自己做起。首先要做的，是提高我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，從前那蔚藍(lán)的天空漸漸消失了;那茂盛的森林漸漸稀疏了;那清澈的河水漸漸渾濁了;那清新的'空氣漸漸污濁了;我們生存的環(huán)境越來(lái)越差了，藍(lán)天碧水漸漸成為人們美好的回憶和遙不可及的夢(mèng)想。而這一切都是由我們自己造成的。汽車(chē)尾氣過(guò)量污染了空氣，呼吸道疾病發(fā)病率上升;浪費(fèi)紙張使得森林過(guò)量砍伐，水土流失現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，泥沙隨著河流漂流，是河床不斷抬升，洪澇災(zāi)害頻繁;隨處亂丟的垃圾隨著雨水沖入河流，工業(yè)排污使得河流污染越來(lái)越嚴(yán)重……這些環(huán)境問(wèn)題都是人們不注意身邊的環(huán)境，不認(rèn)為自己身邊的小事能污染、破壞環(huán)境的想法引起的。
我想從內(nèi)心疾呼：要想保護(hù)我們的環(huán)境，首先要從自身做起。出行盡量搭乘公共交通工具，少開(kāi)私家車(chē)，減少汽車(chē)尾氣排放。紙張盡量雙面使用，減少浪費(fèi)。不使用一次性餐具。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)我們的家園，讓藍(lán)天白云重回我們的生活中。
大自然作文 篇2
大自然的景物有很多，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了八點(diǎn)鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開(kāi)窗戶一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的`仙子。
我吃完早餐走出家門(mén)，看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，仿佛在說(shuō)：“你好。”
大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇3
夕陽(yáng)親吻著西山，逐漸下沉。不覺(jué)間，夜，已來(lái)臨。原本燈火通明的屋子也都熄了燈，人們?nèi)胨恕?/p>
窗外荷花依舊盛開(kāi)，天空繁星仍然閃耀，灑下一片安詳與寧?kù)o。
“咚——咚——咚——”遠(yuǎn)處鐘聲敲起，已是午夜12點(diǎn)，動(dòng)物們的夏夜會(huì)拉開(kāi)了序幕：先是蛤蟆先生的男低音獨(dú)唱。他身著墨綠色的禮服，精神抖擻地站在荷葉的舞臺(tái)上唱了起來(lái)：“寧?kù)o的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”周?chē)男』锇橐脖粠?dòng)唱了起來(lái)：清涼的.小溪唱和著：”嘩啦啦——嘩啦啦�！拔米邮勘才c其唱了起來(lái)：“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”燈光師螢火蟲(chóng)也隨著音樂(lè)扭動(dòng)起自己可愛(ài)的身體，小鹿從森林中探出頭來(lái)，帶著一絲羞澀，緩緩靠近小溪。水中的魚(yú)兒隨著音樂(lè)的節(jié)奏躍出水面，又“撲通”落入水中。小蝦們也跳起了專(zhuān)業(yè)的舞蹈動(dòng)作：伸頭，收肩，縮頭，伸尾……
忽然，雷陣雨大叔也加入了其中，他一來(lái)，小伙伴們也就不知去了何方，留下大雨嘩嘩的聲音和歡悅的溪面。雷陣雨大叔玩盡興了，就回家了。
沒(méi)過(guò)多久，蛤蟆先生又站在了荷葉上，四周又熱鬧了起來(lái)……
隨著天空的報(bào)曉，朝霞的來(lái)到，周?chē)饾u安靜了下來(lái)�？粗爝叡怀既炯t的云層，望著開(kāi)始忙碌的人們。我想，人們恐怕錯(cuò)過(guò)了這精彩而熱鬧的夏夜會(huì)了，或許他們還不知道呢！
窗外的荷花依然盛開(kāi)，只是天空早已是紅日當(dāng)空了！
大自然作文 篇4
滿是新鮮的空氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾和灰塵。
打開(kāi)窗戶，啊！新鮮的空氣迎面撲來(lái)。走在大自然的森林里，野花的香味芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。
蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。青蛙在荷葉上“呱呱呱！呱呱呱！”歌唱······看看大自然的動(dòng)物真快樂(lè)。如果我也是動(dòng)物的話，我就會(huì)過(guò)上美好又幸福又快樂(lè)的生活了！
我還發(fā)現(xiàn)未來(lái)的大自然里的'景色美極了！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小河清澈見(jiàn)底，森林郁郁蔥蔥。我仿佛是一只蝴蝶，去世界各地旅行。我飛啊飛啊！一邊飛一邊看美麗的風(fēng)景，看著看著，我停了下來(lái)，落在一朵花上，心想：��！大自然的風(fēng)景真美，我在這兒生活，是多么幸福，美好，快樂(lè)！這時(shí)候，我才想起我不是蝴蝶，我正在看風(fēng)景呢！
��！未來(lái)的大自然，是多么美麗的，我們的生活又是多么快樂(lè)的。
大自然作文 篇5
大自然是人類(lèi)偉大的老師，沒(méi)有這位老師人類(lèi)將會(huì)面臨生活中的許多困難和不便。讓我們認(rèn)識(shí)一下有哪些為人類(lèi)奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師吧！
當(dāng)我們仰望天空看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔時(shí)，大家肯定也想象小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，這樣聰明的人類(lèi)科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，不但可以飛到空中，還可以去遙遠(yuǎn)的星球，去探索太空奧秘。有位老師它讓聰明的人類(lèi)發(fā)明了降落傘，大家猜猜它是誰(shuí)？它就是蒲公英。降落傘可以讓人們從高空跳落而不受傷。有位老師是在水里游來(lái)游去的小魚(yú)，是它讓人類(lèi)科學(xué)家發(fā)明了船……
有一次叔叔帶我去廣州海洋館看海豚表演時(shí)，教練員用手語(yǔ)跟海豚對(duì)話，海豚馬上做出教練員要它做的高難度動(dòng)作。而且我在觀看過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，是：為什么教練的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我?guī)е@個(gè)問(wèn)題用平板電腦上網(wǎng)查，原來(lái)它叫鯊魚(yú)皮，聽(tīng)到這個(gè)名字大家可能會(huì)想這不會(huì)真的是用鯊魚(yú)皮做的吧？如果鯊魚(yú)皮上的v字形是可以在水里像魚(yú)兒游得一樣靈活而且不怕水的`阻力。有了鯊魚(yú)皮潛水衣潛水員就可以像魚(yú)兒一樣快活的游動(dòng)，還可以拿著照相機(jī)把海里奇特的東西拍下來(lái)。
這就是大自然老師，它是一個(gè)無(wú)私偉大的老師，只為人類(lèi)奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。如果沒(méi)有大自然這個(gè)無(wú)私的老師就不會(huì)有我們方便的生活。所以我們要愛(ài)護(hù)大自然保護(hù)好它們，不要做一些損害大自然的事情。另外，作為祖國(guó)花朵的少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)——以更好地從大自然中獲取最大的能量，造福人類(lèi)。
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