寫大自然的作文5篇（必備）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫大自然的作文 篇1
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的`工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設(shè)計出更多的小發(fā)明。
寫大自然的作文 篇2
春天的田野處處都是漂亮的一片。
春天的果園開放著許多漂亮的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的.像霞……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，漂亮極了。果園里的花千姿百態(tài)，有的花瓣全都展開了，像小姑娘燦爛的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。
寫大自然的作文 篇3
在大自然中，山水無疑就就是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協(xié)調(diào)，使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護很長時光。雨在空氣中看著可憐的萬物，于心不忍。于就就是，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時，它們便高傲的伸枝展葉，水就就是漂亮的，就就是大自然中不可缺少的。它也就就是人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值，令人振奮。
語文如同江河之水，內(nèi)剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山，氣勢磅礴，剛?cè)嵯嚅g，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別就就是一番韻味。詩人站在這，會吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這，會繪出一副副匠心獨運的畫。語文就就就是如此的'美妙。
大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。此時生活賦予語文的生命，文學(xué)啟迪了人生，帶來人生的價值。
寫大自然的作文 篇4
我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。
春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的'藍頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來。
秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來，將風(fēng)散布在每一個角落。雨妹妹也跟著秋來了，她高興地吟詠著一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿大自然真美��！
寫大自然的作文 篇5
玄月于故紙中泛濫，今夜，不納歸期。
我踏著月影款款而來，天空廣袤，皓月清輝，斷云微度，寂寞如斯，親切如斯，遠山風(fēng)姿若脊，樹影相移扶疏， 雨，就鮮艷已然。
風(fēng)之嗚咽 你說風(fēng)煙尚綠，人影茫茫，后來風(fēng)卷孤松零滿攔江，你說水靜蓮香惠風(fēng)和暢，后來，庭院春深，風(fēng)月琳瑯。
我在這條小路上踽踽獨行，瘦削的風(fēng)迎面吹 來，我不禁為它慨嘆，風(fēng)，永遠沒有中心，從憂郁的方向吹來，在已逝的時間 和凌亂的空間中，留下它卑微的影子，在那亙古的空靈中，留下它落魄的神情，似在探索未知，又似在追尋過去的回憶。
人們羨慕它的'自由和不羈，卻不知道，一旦它為誰停留，它便死去。因此，它不能駐足，或是猶豫踟躕，或是忐忑地 祈禱一對旅人。此時，它正在向我們擁來，比一尾魚更啞，更聾，更冷在懷里。
“風(fēng)住塵香花已盡”是風(fēng)的古韻，“春風(fēng)又綠江南岸”，是風(fēng)的感情，“卷 地風(fēng)來忽吹散”是風(fēng)的骨肉，而“此路”綿綿無絕期便是風(fēng)的宿命。
日之狂烈 你說錦瑟韶光，華燈幢幢，后來霞染天光，天地玄黃，你說良辰美景，與子偕臧，后來紅塵紫陌，日落太行，暮日降臨，雖然已要消沉，但充滿著無盡 的力量。
萬物為何而生長？世界為何而明亮？只因你為我們帶來了希望。山原川澤響起了對你無私的愛的贊歌。而我也將永遠銘記你的輝煌。
雨之窸窣 你說雨聲如訴，費盡思量，后來荼靡開至，青苔滿墻，你說高山流水，雨答春江。后來，長亭遠望，夜色微涼，發(fā)梢雨絲彼此磨蹭，窸窣有聲，是余寒未消的孟春之淚？還是微燠的仲春之淚？你將萬物滋潤，卻嘔盡了自己的心血，縱使無情地蒸干，依然不盡闕如，飛升入天，再次義無反顧地灑向人間。
月之無邪不知不覺，路已走了半程，雨絲悄然而止，雨盡云散，一輪明月就此升起，有如結(jié)發(fā)之女，手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。
看來胸?zé)o城府的純真，是多么的美好。一場春雨，有如醍醐，風(fēng)、日、雨、月令我懂得了前進、無私、博愛、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。
一句“白銀盤里一青螺”寫盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無限景色中了悟了人生至理，而對于我來說，來自大自然 的啟示則是如何面對困難。
黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨，牛失風(fēng)雨翻車軸”，說下即下，不給牧 童準備時間一樣，困難也是于悄無聲息之際來臨，來給人以打擊。
試想，我們?nèi)绻诤翢o準備之際面對困難，那么一定會驚慌失措，因此我們要時刻做好準備。
文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗 青”，如果他沒有做好面對死亡的準備，那他怎會吟出這千古傳唱。
我以風(fēng)雨無常中領(lǐng)悟到了要時刻準備。斜風(fēng)細雨不須歸你可曾領(lǐng)悟過那天街潤如酥的小雨，可曾感受過那江夜入?yún)侵辏稍惺?過那江夜入?yún)侵�，可曾徜徉于海浪如云的千山急雨�?/p>
它們常給你心靈上的洗滌，洗掉聒噪，洗掉浮華。所以面對困難我們應(yīng)該以樂觀積極態(tài)度勇敢的面對，讓困難磨掉我們的缺點，去掉我們的不足，還記得那一個行者，他在料峭春風(fēng)中竹杖芒鞋，“一蓑 煙雨任平生”。
蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂，終成一代大家。還記得那詩中酒仙，他持一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；他駕一葉輕舟，“唯見長江天際 流’，李白在失意官場的困難中散千金、濟滄海，找回了自我，終成大唐“御 用文人”，秀口一吐便是半個盛唐。
我以風(fēng)雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對困難， 明白了“也無風(fēng)雨也無 晴”，雨勢驟晴山又綠傾盆之雨，來也匆匆，去也匆匆。而風(fēng)雨去后，就是“云銷雨霽，彩徹區(qū) 明”的壯麗美景。
是呀，雨停天晴山又綠，彩虹初現(xiàn)鳥雁飛，困難必不會長久，而困難過后必是更加燦爛的天空。
所以面對困難要堅持，要堅信你可以扼住命運的喉嚨。海倫·凱勒因為堅持 終用文字看到了世界，一本《假如給我三天光明》感動世界；海明威在面對困 難時選擇了堅持，“人不是生來就會被打敗的”終成一代文字巨匠。
我從驟雨新晴中領(lǐng)悟面對困難要堅持。大自然浩瀚無邊，變化無窮，盡管它給我的啟示只是滄海一粟，但我相信，我必會憑借這走向成功。
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