實用的傾聽大自然作文9篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的傾聽大自然作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![實用的傾聽大自然作文9篇[必備]](/pic/00/d7d4c8bb08_5fbf7f3b2f862.jpg)
傾聽大自然作文 篇1
走出教室,讓我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;走出校園,讓我聞見了花朵的芬芳,走出家門,讓我看見了更廣闊的天地,讓我懂得大自然的美好。
“叮咚”“叮咚”,咦,這是什么聲音?忽高忽低那么清脆,那么悅耳。仔細(xì)一聽原來是泉水嬉戲的聲音。魚兒在泉水里游動,咚一聲,魚兒跳出了水面,濺起了優(yōu)美的水花,魚兒又迅速的躲回水里繼續(xù)游完,“呱”、“呱”、“呱”的聲音,越來越近,越來越近,有著一身黃毛的.鴨子從我眼中出現(xiàn),瞧,它們多么可愛啊,不停地叫著,不停地叫著,好像在談?wù)撝S多有趣的事情。一只鴨子突然脫離了隊伍,自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭吵,不過,過了一會它們又開始玩耍起來,親親熱熱的。
“嗖“,嗖”,“嗖”……風(fēng)悄悄地來了,樹葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音,樹葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動,要是它們累了,就會落在地上休息,一片地上全是金黃的樹葉,它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯,這美景還不夠我一對眼睛看似的,恨不得再長出幾雙來一睹這美景。
小鳥嘰喳的談?wù)撌,花朵綻放的聲音,魚兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵,傾聽大自然吧!
傾聽大自然作文 篇2
置身于大自然中,你聽到了什么,看到了什么,正在思考什么,正準(zhǔn)備做些什么?
古人云“登山則情滿于山,觀海則意溢于海!甭犚宦曯~唱蟲吟,便會心旌搖蕩;覽一眼湖光山色,便覺心曠神怡;捋一把清風(fēng)明月,即刻神清氣爽;掬一捧鳥語花香,當(dāng)下心醉神迷。人是自然的產(chǎn)物,又是自然的寵兒,人與自然息息相通。
當(dāng)今世界在發(fā)展,中國在發(fā)展,方下中學(xué)也在發(fā)展,一切重心都在發(fā)展上,可有注意過我們的自然么,注意我們的生存環(huán)境?它們正在悄悄地變化著。是的,它們正在變化,由好到壞變化著。
十五年前——置身大自然中,你聽到了嗎?小草在“自語”,樹葉在“傾訴”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了嗎?大路旁屢踐不枯的“千斤草”,懸崖邊搏擊風(fēng)雨的迎客松,大漠上直沖云霄的狼煙,還有那西天邊裙裾舞動的落日余暉。平凡的自然,洋溢著盎然的.詩意,躍動著生命的靈性。
十五年后的今天——置身于大自然中,你聽到了嗎?電鋸在“狂嘯”,樹木在“呻吟”,鳥兒在“掙鳴”,大地在“哭泣”。你看到了嗎?天空上污彩的筆畫,文明古跡上駭人的“***到此一游”,長江黃河即將干涸的“血淚”,還有那一抬頭便可看見的重重霧霾?蓱z的自然,撒播著無助的淚滴,閃動著生命的微弱。
現(xiàn)在,社會發(fā)展了,生活富裕了,“身高”卻低了?床坏搅藰呛蟮木G草,看不到了樓外的青山;眼睛也近視了,看不到了前人的教訓(xùn),更看不到后人的苦果;思想更專注了,看不到現(xiàn)代產(chǎn)品背后的代價,看不到其他生物的凄慘。真希望能長上雄鷹的硬翅和慧眼,躍出樓房的捆束,汽車的包圍,從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫,看看那盲目工程后的森林變荒山,看看那已經(jīng)滿目瘡痍的劫后家園。
為此,我以這篇文章發(fā)出號召“請作為中華子女的我們都行動起來,保護環(huán)境,珍惜資源,愛我國土!”
傾聽大自然作文 篇3
大自然的聲音有什么特點呢?我?guī)е蓡栕呷肷街,尋找問題的答案。
“叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時緊時松,時快時慢,讓人捉摸不透。
“沙沙沙!币魂囷L(fēng)吹來,夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團團火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。
“嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡直就像是一場音樂盛會。
“啪啪啪”,傳來一陣急促的腳步聲,突然,一個黑影在我眼前閃過。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過冬做準(zhǔn)備吧!
“滴答滴答”,山中下起雨來。起初,雨下的不大,像無數(shù)顆珍珠散落在玉盤上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,像是一張仔細(xì)勾描過的中國畫。慢慢地,雨下大了。本來晴朗的.天空,像被墨汁渲染過一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來。雨下的越來越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點,使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對我的恩澤嗎?
暴雨持續(xù)了一個小時,雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個山谷,像是被清洗了一遍似的!芭,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。
問題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿懷的好心情。
傾聽大自然作文 篇4
“丁冬,丁冬”是誰在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來練嗓;大樹搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。
你一定聽過樹葉飄落的聲音吧,小樹葉飄呀飄,落到了地上!吧场,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹根睡著啦。
你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑。“噗”!一顆水彈突然掉下,小蝸牛的'全身濕透啦。
你一定聽過小魚兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦!
“轟隆隆”是誰又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點兒都被嚇得逃到地上啦。“沙沙沙”大樹趁機洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦?!那邊幾滴深綠正落下。
“布谷,布谷”是誰叫得那么歡?原來是布谷鳥在報信:春來啦!春來啦!
“知了,知了”是誰這么大聲張狂地說情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對對知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!
秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華,驚醒了蟲蟲演奏家!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。
“嘰嘰喳喳”冬日暖陽下,小雀們?nèi)宄扇,一邊覓食一邊說著自己來年的計劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們在雪地上忙著打雪仗、堆雪人,個個都是大花臉,他們玩得好瘋。
大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽,你聽!各種天籟混成霧,聽著聽著迷茫啦……
傾聽大自然作文 篇5
西沙群島的一座無人小島,上面十分熱鬧。看,天空中的鳥兒伸開了翅膀;聽,那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。
整座島是黑色的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥,每一只都張開嘴嘶叫,這些鳥兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂會。天上的海鳥非常多,都快把太陽給擋住了。
停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥,等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋,它正在尋找小魚。過了一會兒,它迅速地向下俯沖。接著,在潑剌聲中,一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時機,一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。
鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們!靶∑簌Z”們早就餓壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們,一會看左邊,一會看右邊,猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說:“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!
這座島十分生機勃勃,讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。
傾聽大自然作文 篇6
大自然的美不僅是因為它的綠色,還有那美妙的、可愛的音樂!
今天,我來到了一個奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌,彈著琴,夜晚,還有蛐蛐兒來伴唱,螢火蟲兒來伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個旁聽觀眾也陶醉了。說到聽,我可是在大自然中一個名副其實的“傾聽家”哦!
我喜歡雨,所以總是在下雨的時候到花園里欣賞雨神交響樂。風(fēng)兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂伴奏,每一
片樹葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑著雨點在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無二的雨神交響曲。
當(dāng)雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符,小蟲子們就拿著小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲子“指揮”架好琴譜,揮動著指揮棒,一首輕快悠揚的樂曲開始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽起來,開始,活潑的聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽著它們的琴聲,突然,暴風(fēng)雨來了,狂風(fēng)卷著暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調(diào)驟變,變得激烈而沉重起來,“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見那些小蟲子正與暴風(fēng)雨頑強地作斗爭,它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛,死守著自己的陣地,終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,曲調(diào)又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我知道了什么是“此時無聲勝有聲”!當(dāng)我回到現(xiàn)實中的時候,蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時,一道夕陽映入了眼簾,我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來是一只小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的'抒情詩……
夕陽西下,我該回家了,不過,雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎?我會永遠(yuǎn)把它們記下來,塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢,一首唱不完的歌。
朋友,抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧,你會和我一樣陶醉其中的!
傾聽大自然作文 篇7
遠(yuǎn)離了鋼筋水泥的世界,來到田野的最深處,才能真正聽得到大自然的聲音。
經(jīng)過一條小溝時,忽然聽到了緩緩的流水聲,順著溝壑,流水聲時而急,時而緩;時而弱,時而強。又聽到了流水沖刷巖石的聲音,異常清脆,聽了這些聲音,心情十分自在。忽然,我聽見一塊黑石頭下傳來了熟悉的呱呱聲,那便是青蛙了。石頭下還不止一只,一只的聲音沉悶而響亮,一只的聲音清脆而細(xì)弱,一唱一和,好像是一對夫妻在互相問好;又像一對母子,娓娓道來小青蛙“十萬個為什么”的答案。
來到一棵老銀杏樹下,那一片片金黃色的扇葉互相碰撞摩擦,“唰唰”,“唰唰”,時斷時續(xù),仿佛一首永不止息的曲子。眼下正值秋天,落葉也“沙沙”地飄落下來,離開大樹母親的懷抱!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,它以另一種方式回報母親。老銀杏的枝頭,有一只羽毛豐滿的小鳥,正在盡情歌唱。它那天籟之音回繞在我的.耳畔,久久不能散去。
走了好一段路,都沒有聽到什么聲音,突然,寂靜被秋蟲的叫聲打破,“撲哧”,“撲哧”,多么有生命力的叫聲。撥開草叢,蟲子振著翅膀,仿佛在演奏著樂器,多么優(yōu)美的音樂,這音樂優(yōu)于人間一切的音樂。
大自然的聲音多么美妙,只要你仔細(xì)傾聽,終究會發(fā)現(xiàn)這其中的美。
傾聽大自然作文 篇8
已經(jīng)到了九月了,天氣,逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……
清晨,我漫步于公園里,!我聽到了!
太陽光打在草地上,露珠“吧嗒”一聲,調(diào)皮地從葉子上滑下來!林中,有老人在細(xì)細(xì)地交談著、唱著戲曲,不時又飄來一聲清脆鳥鳴!跳動的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。
你來聽呀,這些,是大自然的聲音。夜晚,我獨自坐在家門口。。∥衣牭搅!
在小小的草叢里,有“娃哇”的蛙鳴、有“知了,知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲,惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起,訴說著雨的'到來。
你來聽呀,這些,都是大自然的聲音!
在雨中,我撐起了雨傘。啊,我聽到了:大如黃豆的雨滴打在傘上,發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是,細(xì)如牛毛的雨滴落在草的葉子上,草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響,配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲,這都是大自然演奏的一小部分啊。
哦,你來聽聽!這些,都是大自然的聲音!
大自然的聲音,需要你用心去聽。有的人匆匆走過,他只是過客;有的人走走停停,則是忠實的聽眾。
我呢?我想用心聽一聽,想一想,感受傾聽的美好。噓,大自然又開始演奏啦,你來聽聽,這些,都是大自然的聲音!
傾聽大自然作文 篇9
閑暇或無聊時,總喜歡靜靜地坐在窗前,傾聽著大自然的聲音。
今天,一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘,紅花綠葉為它裝飾,臉上便不由泛了紅波,盡管它離我很遠(yuǎn),但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神,我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn),輕輕地?fù)軇恿宋液闷嫘牡男南。于是,決定訴唱一首超凡的歌!靶▲B,小鳥!為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白?為什么你有臉上掛滿笑容?難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢!蔽移炔患按刈穯栔!罢f起這些,我們還得感謝人類,是他們的愛心重塑了我的生命。
記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增,為了得到錢財和更多利益,把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人,支著一個個大網(wǎng)子來捕捉我們,一個個無辜的小生命被殘殺了.............”它哽咽了一下,好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚,微笑著說:不過,終于守得云開見月明。人們善心未泯,又恢復(fù)了大地原來的綠色,盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺,可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大,飛翔之樂。”“原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥,想要飛,卻怎么也飛不高.........也許有一天,我棲息在枝頭,卻成為獵人的目標(biāo).......流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉!只能怪那時的人們,因此.........”我輕聲說道,滿懷同情和懺悔。聽了我的話,小鳥又重新放聲歌唱..........
抬頭看看藍天,我想,如果說在蔚藍的.天空飄著一朵朵白云,而沒有一只只小鳥在其間暢游的話,那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫,單調(diào)且乏味,沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林,濫捕鳥獸,那么“東方之珠”豈不會成為一句空話?不過,這一切終究沒有成為可怕的現(xiàn)實。俗話說:“人之初,性本善。”“亡羊補牢,為時不晚!币虼瞬庞薪裉斓母枨。“嘰嘰喳喳”,悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路,再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥”,只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍天之大,飛翔之樂了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥”也飛過來與它匯合。噢,原來它正在等它的同伴,也許它們正要去拜訪什么人吧!我真慶幸,為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯,與人們友好相處,一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆!讓它永不褪色!鳥兒們,飛吧!盡情地飛吧,不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘,也不要擔(dān)心會遭受什么突然襲擊,盡情地飛吧!我會時常坐在窗前迎接你們的到來,傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友,是人類的朋友!點評:這是一篇頗具現(xiàn)實意義的佳作。
小鳥們曾悲憤呼吁:我們的家園呢?還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言,自然是美好的。人們可以在閑暇之時,“傾聽大自然的聲音”,以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于種種原因,大自然生態(tài)平衡遭到破壞,以致危及人類的家園!小作者以敏銳的洞察力、感悟力,以這種獨特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲,也表達出了自己相當(dāng)急切的意愿,確實值得人們深思!本文構(gòu)思新穎、巧妙,以略帶傷感的筆調(diào),娓娓道出心聲。語言流暢,用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語言能更生動形象一些,借此增強本文的感染力,便會更好的。
【傾聽大自然作文】相關(guān)文章:
傾聽大自然作文12-02
傾聽大自然06-13
傾聽大自然作文【精】02-21
傾聽大自然作文【優(yōu)選】03-06
傾聽大自然作文(優(yōu))03-15
(精)傾聽大自然作文01-13
實用的傾聽大自然作文02-05
傾聽大自然寫景作文01-30
必備傾聽大自然作文02-21
傾聽大自然初中作文02-23