(熱)大自然作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1
我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。
大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)它們,讓土地照料它們,自然母親又來(lái)到了河邊,她同魚(yú)兒低語(yǔ),與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,她讓大樹(shù)投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過(guò)人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的'病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽(tīng)著小啄鳥(niǎo)向她訴說(shuō)怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,春天,她讓冰川融化,揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭(zhēng)艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動(dòng)鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她的微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),她總會(huì)幫你解決。噓!聽(tīng)到了嗎?
大自然作文 篇2
當(dāng)你看到這個(gè)題目,你會(huì)想起那個(gè)地方呢?是自在的田園生活,還是一望無(wú)際的大海?是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光,還是山間的小溪流水?
今日,陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友一同漫步走在綠樹(shù)成陰,百花盛開(kāi)的“仙境”里,開(kāi)始了親近大自然的旅程。
!這里是多么的美麗!天空湛藍(lán),河水清澈,草地綠油油的',花朵姹紫嫣紅。細(xì)長(zhǎng)的柳條上鼓出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽,好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,好像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流,流水聲美妙動(dòng)聽(tīng),好像一支樂(lè)曲---大自然的贊歌。再往前,是一片花海,這里的花兒可真多呀,猶如天上的繁星;這里的花兒真美呀,使我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間;這里的花兒真香啊,讓我們陶醉在其中,永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。
我們躺在草地上,仰望天空,心里多么愜意!
大自然多么美麗呀!我們只有親近大自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。
大自然作文 篇3
大自然的啟示無(wú)處不在,有時(shí)還能讓我們發(fā)現(xiàn)有趣的地方!
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問(wèn)爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說(shuō):“因?yàn)橄掠晏鞙囟缺容^高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要往高處搬!”我驚呀地說(shuō):“原來(lái)螞蟻這么聰明呀!”
爸爸說(shuō):“也很聰明呀!要不然怎么會(huì)有“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到”這句諺語(yǔ)呢?”我頓時(shí)好佩服我爸爸,但我奇怪的問(wèn):“你怎么知道這句諺語(yǔ)呢?”爸爸笑著說(shuō):“我從你書(shū)上看到的'。”聽(tīng)了這句話我現(xiàn)在一點(diǎn)也不佩服爸爸了。
大自然其實(shí)還有很多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
大自然作文 篇4
大自然多么廣闊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過(guò),留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開(kāi)凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她,愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然就像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如風(fēng)、雷、雨、電。這些都是常見(jiàn)的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么?正所謂世上沒(méi)有兩片相同的.樹(shù)葉。世上的景物林林總總,變化萬(wàn)端,各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩(shī)句,如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材的。春、夏、秋、冬只不過(guò)是大自然的保鏢,總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征,千百年來(lái),竹子都是高風(fēng)亮節(jié)的,而且令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
大自然作文 篇5
大自然我的家 清晨,我漫步在一條幽靜的羊腸小道上,兩旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖搖擺擺,雖然葉子多已枯黃,但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù),還有亭亭玉立的楊樹(shù)、又粗又壯的梧桐樹(shù),風(fēng)一吹,時(shí)常會(huì)飄落下一片片黃葉,似乎在下一場(chǎng)金色的雨。我閉上眼睛,走在滿鋪著落葉的路旁,心里不由得感嘆:。〈笞匀徽婷!
我正陶醉在自然風(fēng)光之中,腳底一滑,差一點(diǎn)摔倒。我定了定神,發(fā)現(xiàn)腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰,撿起零食袋,放入垃圾箱內(nèi)。垃圾離垃圾箱不過(guò)一步之遙,但很多人卻不想邁出這一步,將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁,猶如一座小山,還散發(fā)著惡臭,與旁邊那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景極不協(xié)調(diào)。人們似乎是有什么急事,只圖自己的一時(shí)方便,就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害,但這都無(wú)濟(jì)于事。
我靜靜地走回家,清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈,只剩下滿腦的擔(dān)心。如果在這樣下去,我們的世界會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)到處都是堆積如山的垃圾,還撒發(fā)著惡臭?我的'心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無(wú)邪的歡笑,打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見(jiàn)幾個(gè)稚嫩的小姑娘,頭上戴著柳條編成的帽子,地上灑了一地的落葉和柳條。當(dāng)她們看到比自己的柳條好看的柳條時(shí),便扔下自己手中的,滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。
幾個(gè)男孩子也都爬上樹(shù),手里拿著柳條,大鬧一番后,柳條斷了,便再去扯一根。孩子的家長(zhǎng)們也都站在一邊,看自己的孩子在破壞樹(shù)木,沒(méi)有阻攔,而是哈哈大笑。
我我走到家長(zhǎng)們面前,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道:“叔叔阿姨們,樹(shù)木也是有生命的,不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹(shù)木了。人們己經(jīng)一而再,再而三的呼吁人們:要保護(hù)大自然我們應(yīng)該做到!睅讉(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)了有的不服,有的驚訝,更多的是羞愧。他們沒(méi)有回答,只是叫著自己的孩子走了,路上像在對(duì)孩子說(shuō)些什么。
天空中的一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了沉寂,我抬起頭,望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影,突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊,你們醒醒吧!自然給你們付出了這么多,你們就要這樣回報(bào)它嗎?自然的景色如詩(shī)如畫(huà),難道你們要將它毀于一旦嗎?醒醒吧,自私的人類!讓自然美景永恒;讓生命之花綻放;讓大自然因我們而驕傲、自豪!
我呆呆地望著一點(diǎn)點(diǎn)隱去的夕陽(yáng),陷入了沉思……
大自然作文 篇6
大自然的聲音美妙動(dòng)聽(tīng),只要你仔細(xì)聆聽(tīng),細(xì)細(xì)地品味,就一定能夠感受到其中的快樂(lè)。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,聽(tīng),這是清泉正哼著小曲,歡快地奔向遠(yuǎn)處的溪流;“呼呼呼,呼呼呼”這是寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野,正向山岡卷去;“沙沙沙,沙沙沙”,這是樹(shù)葉在與風(fēng)進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)發(fā)出的信號(hào)……
清晨,遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲:“嘀哩嘀哩”,“布谷布谷”,“如意如意”,“嘰喳嘰喳”,多么美妙啊!這時(shí),我把頭探出窗外,一群鳥(niǎo)兒穿著五彩繽紛的.演出服站在樹(shù)上,愉悅地唱著《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》。黃鸝、布谷、畫(huà)眉都一展歌喉,把自己的魅力全部展現(xiàn)出來(lái)。
大自然作文 篇7
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇,這是一年中最美好的季節(jié)。植物們抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小動(dòng)物們紛紛從洞中爬出來(lái)活動(dòng)
小鳥(niǎo)在枝頭唱起了清脆悅耳的歌,小河嘩啦啦地流著……多美呀!
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹得河水也泛起了笑容。金黃的迎春花最先開(kāi)放,它們像一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢,向人們報(bào)告著春天的信息。緊接著,粉紅的桃花也開(kāi)放了,它很特別,葉子還沒(méi)冒出小腦袋,就被花兒姑娘搶先展示了自己,可能是桃花急著想讓人們知道它的美麗吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的云霞,近看,又像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里休息呢。
小河里的冰化了,它又唱起了歡樂(lè)的歌,贊美著春天。河里的小魚(yú)搖著尾巴,也非常高興。抬頭遙望,幾只烏黑的`燕子從南方飛回來(lái)了,嘴里不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,好像在說(shuō):“這里的春天真美麗,如果這兒也像昆明那樣,四季都是春,那該多好!”
旁邊的梧桐樹(shù)上,幾只棕色的麻雀在樹(shù)上東啄啄,西啄啄,像是在尋找什么食物,可愛(ài)極了!一只麻雀擺擺尾巴,只見(jiàn)它飛快地飛到了另一棵樹(shù)上,這時(shí)我才看清楚,原來(lái)麻雀不是棕色的,翅膀下面還有幾片黑色或白色的羽毛。幾只麻雀又跟著飛了過(guò)去,真快活。
!美麗的春姑娘,你本來(lái)就是世界上最美的,但你又因?yàn)榛▋好匀说纳碜撕蛣?dòng)物可愛(ài)的身影而更美了!
大自然作文 篇8
世界上的一切都有聲音,可是,自然的聲音是什么呢?
是風(fēng)吹過(guò)的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動(dòng)樹(shù)葉的窸窣聲響?隱隱約約的,輕柔而緩慢,讓人幾乎聽(tīng)不見(jiàn),但如果聽(tīng)見(jiàn)了,他一定會(huì)認(rèn)為那是世間少有的奇音!
是樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的優(yōu)美歌唱?那細(xì)小而流動(dòng)的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉(xiāng)村,那流淌的聲音是“大自然樂(lè)隊(duì)”的合唱,圓滑且豐滿,鳥(niǎo)兒門(mén)是大自然中最會(huì)唱歌的了,他們的聲音就是大自然的聲音嗎?哦,讓我想想……
是雨天里雨的聲音,“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細(xì)小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的,有時(shí)像清脆而響亮的笑聲;有時(shí)像喧鬧的`擂鼓聲;有時(shí)還像風(fēng)聲一般,隱隱約約的,如云如霧,叫人聽(tīng)不見(jiàn)底細(xì),雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……
是海上洪波的轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行云?如雷聲,宏偉之極?哦,那是男高音嗎?在向天空示愛(ài)?還是在為天空中成對(duì)的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位夸張的歌唱家吧?
自然的聲音,是什么呢?是風(fēng)的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥(niǎo)兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什么呢?你知道嗎?
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