大自然的作文[集錦7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇笞匀坏淖魑�7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![大自然的作文[集錦7篇]](/pic/00/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
大自然的作文 篇1
一直深深渴望能回歸大自然。
大自然，一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥(niǎo)鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實(shí)樸素，毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。
走進(jìn)自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛(ài)撫；伸出手接受大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。
親近自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺(jué)得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林，就像走進(jìn)一個(gè)編織著的夢(mèng)，塔響落葉，那種輕柔的感覺(jué)似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來(lái)自大自然的深沉的氣息。
享受自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽(yáng)西沉?xí)r分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽(yáng)，體會(huì)夕陽(yáng)的雄渾悲壯，體會(huì)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢(mèng)幻中一般靜寂、縹緲、柔長(zhǎng)而又纏綿。在這詩(shī)情畫(huà)意的境界里，你可以盡情聆聽(tīng)黃昏的`無(wú)聲的歌，翹首遠(yuǎn)眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過(guò)的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧?kù)o隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。
投身自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對(duì)著藍(lán)天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽(yáng)光拂過(guò)，拂過(guò)那沒(méi)有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂，搖曳大自然的風(fēng)鈴；黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥(niǎo)鳴山更幽”的詩(shī)境中，你是唯一的主人。
捕捉自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐；你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去追逐七彩的未來(lái)……
星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風(fēng)沐雨，臨山觀水；可以聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歡歌，松濤海浪；可以感受來(lái)自田園的清新、馨香的自然之風(fēng)；在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意；在大自然的懷抱中，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱，讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇，讓人格得到升華！
大自然，你擁抱澄碧的蒼穹，你催開(kāi)火紅的春花，你撫愛(ài)潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑！
大自然的作文 篇2
當(dāng)我走在公園的小路上，輕輕的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹(shù)木都在輕輕地?fù)u擺著，好像在向我輕聲問(wèn)好，這不正是花之歌嗎？
燕子在公園的上空飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)在公園的竹子林上鳴叫，那動(dòng)人悅耳的聲音不正是春之歌嗎？
坐在松軟的草坪上，仔細(xì)地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音。如小鳥(niǎo)唧唧叫的聲音、蝸牛在樹(shù)上吃葉子的聲音、螞蟻們?cè)趯ふ沂澄锏穆曇簟＿@些不同的聲音不正是大自然特有的.聲音嗎？
在清澈的水面上，小蝌蚪在盡情地玩，有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚(yú)自由地游來(lái)游去，還不時(shí)把頭浮出水面呼吸。這不正是魚(yú)之歌嗎？
小湖泊的盡頭是一座假山，假山的周?chē)菐字粫?huì)噴水的小企鵝，那噴出來(lái)的五彩繽紛的小水柱構(gòu)成了一幅千變?nèi)f化的水之歌的畫(huà)面，這不正是大自然的水之歌嗎？
上面五種不同的歌聲匯集在一起，彈奏出一首首充滿(mǎn)生命律動(dòng)的大自然之歌。
大自然的作文 篇3
在這個(gè)美麗的世界里，大自然就是一位老師，給我們講述著內(nèi)涵豐富的故事。
有句古詩(shī)大家都熟悉“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草，無(wú)論在什么環(huán)境都會(huì)世世代代的生存下去。別看它外表嬌弱，可它們的內(nèi)心是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。平日里，你只是若無(wú)其事地拔起它，玩玩就扔了。可是你沒(méi)想到的是，它還會(huì)慢慢地?zé)o聲無(wú)息地生長(zhǎng)出來(lái)。
那頑強(qiáng)的身影就是我們平時(shí)一點(diǎn)也不在意的小草！
小草，無(wú)論面對(duì)怎樣的境遇，都會(huì)跟我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
螞蟻，在我們眼里，好像連一粒沙子也不如，一根小手指頭就能把它捻死，輕輕地用腳一踩就可以踩死一大群�？赡銈兪欠裰溃何浵伿沁@個(gè)世界上最講情義的小昆蟲(chóng)。一粒小小的面包渣，我們只要一根手指頭，輕輕一粘就可以了，螞蟻卻從不獨(dú)食，第一個(gè)看到食物的螞蟻，回去找來(lái)十幾只螞蟻來(lái)搬運(yùn)。離洞口還有很長(zhǎng)一段路，就是那小小的一粒面包渣，卻累得十幾只螞蟻精疲力竭，但卻沒(méi)有一只螞蟻放棄，因?yàn)樗鼈冃睦镏挥幸粋�(gè)念想：人多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦！
螞蟻雖小，卻如此重情重義。
寒冷的天氣蜜蜂是如何過(guò)冬的？智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當(dāng)巢內(nèi)溫度低到13℃時(shí)，它們?cè)诜涑矁?nèi)互相靠攏，結(jié)成球形團(tuán)在一起，溫度越低結(jié)團(tuán)越緊，使蜂團(tuán)的表面積縮小，密度增加，防止降溫過(guò)多。蜂球外表溫度比球心低，此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的'蜂則向外轉(zhuǎn)移，它們就這樣互相照顧，不斷地反復(fù)交換位置。在越冬結(jié)球期間它們是怎樣獲取食物呢？聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體，而是通過(guò)互相傳遞的辦法得到食料。
……
大自然給我們講過(guò)的故事太多太多，而且一個(gè)比一個(gè)精彩！
大自然的作文 篇4
“大自然”，這三個(gè)字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活，我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她。于是，我想與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，多多親近大自然，多多了解大自然。
我光著腳丫踩在泥地上，泥濕漉漉的，給人一種涼涼的感覺(jué)，哇！這是大自然的臉蛋呀！坐在冰冰的巖石上，腳伸進(jìn)清澈的小溪里蕩一蕩，真舒服，哇！這是大自然的淚水呀！轉(zhuǎn)身踏入竹林，腳下又是一根根嫩嫩的筍芽?jī)�，好可�?ài)的筍芽?jī)海�！這是大自然的`眼睛呀!跑著跑著，我又進(jìn)入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，哇！這可是大自然的結(jié)晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，好美好美，哇！這可是大自然的手臂呀！“離離原上草，一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強(qiáng)的青色小草，哇！那是大自然的頭發(fā)呀！
��！大自然獻(xiàn)給了我們這么多，我們更應(yīng)該多多親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們，讓我們一起去尋找吧！讓那藍(lán)天碧水的大自然更加美麗吧！
大自然的作文 篇5
離開(kāi)城市的喧囂，離開(kāi)作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。
春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的`嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi)，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇6
天，是湛藍(lán)的，是純凈的，像被洗過(guò)一樣。云，是潔白的，是輕柔的，像一座在夢(mèng)中才有的城堡，里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……
漫游在公園的小路上，嗅到大自然的香：那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力，它是煩心事的克星，煩心事只要碰見(jiàn)也，自然跑到九雪云外。
走著走著，越來(lái)越香，還未見(jiàn)到它，我就猜出了它。果然不錯(cuò)，這讓人陶醉、沉迷的花香，就是桂花送來(lái)的。那星星般的.小花，竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊，我沉浸在這清香中了！
一邊聞著，還能一邊看著。大樹(shù)，你好！你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服，那墨綠色讓你充滿(mǎn)生機(jī)。啊，風(fēng)來(lái)了！別以為它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，我能看見(jiàn)它。小草彎下了腰，花兒跳起了舞，他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻，急匆匆的，去哪兒呢？噢，你正在搬家吧。蝴蝶，你在花叢中來(lái)回穿梭，玩些什么呢？是捉迷藏嗎？
走累了，停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的交響樂(lè)。噓！開(kāi)始了——“沙沙沙……”這是由樹(shù)葉演奏的。輕輕地，生怕驚擾了誰(shuí)。啾——啾——鳥(niǎo)兒放開(kāi)聲音唱起來(lái)，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，怎會(huì)不令人陶醉其中？蟬聽(tīng)見(jiàn)了，也想展示一下自己響亮的男低音，似乎要和鳥(niǎo)兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列，“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂(lè)讓人難忘。
我?guī)е鋹偟男那樽唛_(kāi)了，真有些依依不舍。
大自然的作文 篇7
我是一棵小草,我沒(méi)有“貴婦人”牡丹那樣鮮艷,也沒(méi)有“出入污泥”而不染，濯清漣而不妖荷花那樣婷婷婷玉立，更沒(méi)有全身涂滿(mǎn)高級(jí)香水的白皮膚“白衣天使”桂花那樣芬芳
我是一棵小草，沒(méi)有花兒的美艷，也沒(méi)有大樹(shù)挺，但我有堅(jiān)持不懈的精神，你不論到哪里，都可以看到我們的大部隊(duì)。
當(dāng)春姑娘喚醒我的時(shí)候，我在地下蒙朧的探出頭來(lái)，和我的小伙伴一起來(lái)作裝飾品，鋪成綠油油的.地毯，當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到時(shí)，太陽(yáng)公公照耀著我和我的大部隊(duì)，我們很熱
可任然昂著頭，給人們當(dāng)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
當(dāng)秋姐姐給我們每個(gè)人發(fā)一套金黃色的衣服時(shí)，我的腳下深深扎進(jìn)泥土里，為“冬眠”做個(gè)好準(zhǔn)備，冬天，雪花在空中飛舞，大地披上了白披風(fēng)，我和小伙伴們?cè)诤窈竦拿薇焕?/p>
暖暖的睡一覺(jué)，做好夢(mèng)，等待春姑娘再一次呼喚醒我們。
但是我在這里要多一句嘴，最近一段時(shí)間，有很多人都在破壞我們，踩踏我們，還有許多小朋友喜歡拔起我們做“過(guò)家家”我們又不是變形金剛，人們這樣對(duì)待我們
弄得我們每晚都腰酸背痛等等.........所以，請(qǐng)不要破壞大自然，不要破壞我們......
我是一棵小草，不僅是生命強(qiáng)者象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)，當(dāng)世界萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我們最早沖破嚴(yán)冬柱欄，露出笑臉。
我是一棵小草，一棵沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高的小草；我是一棵小草，一棵可能沒(méi)有很多作用的小草；我雖然是一棵小草，但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是我的精神！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文03-26
大自然作文03-27
大自然的作文03-27
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28