[精]大自然的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　相約大自然，與大自然共同成長，這是每一個(gè)具有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人共同的夢(mèng)想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個(gè)約?

　　當(dāng)然，由于人類的無知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!

　　當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時(shí)，忍不住的，我和自然母親立下了一個(gè)協(xié)約：用我的愛心來保護(hù)我的花園。我堅(jiān)信我能行!

　　艱苦的工作開始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開墾下，正在努力的開放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時(shí)，自然母親的聲音從蒼穹傳來：“苗兒需要的不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛心和呵護(hù)!”我燦然，明天等待的是希望!

　　春的氣息彌漫開來，小小的`芽兒悄悄的探出頭來，天氣很暖和，沐浴在陽光里，小芽兒在拼命的吮吸大地的贈(zèng)與，我默默地為它祈禱著�？炜扉L大吧!

　　這樣的天氣對(duì)于初出茅廬的苗兒是來之不易的，不久后，炎熱開始傳播，蔓延到了我的小花園，看著毒辣的太陽把青翠的芽兒曬得低下了頭，打著焉兒，我有種沖動(dòng)：把它搬進(jìn)屋吧!可是就在霎時(shí)，晴天霹靂，一道道閃電劃過，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的無能為力而嘆息，卻聽到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?剎那間，我開始為小芽兒加油鼓勁!望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!

　　就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽兒已經(jīng)留下了人生的烙�。阂粭l條細(xì)的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲，在風(fēng)雨過后，總得再加加油啊!

　　終于迎來了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!

　　可是萬物總是會(huì)迎來自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對(duì)自己的冬季，最后一點(diǎn)點(diǎn)的消亡……。

　　人生的冬季不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣�停下，它�?huì)很迅速的甚至不留一點(diǎn)痕跡的悄悄來到你的面前，把你埋在寒的墳?zāi)怪�，任憑你的脊骨在泥土中腐爛。

　　又是一個(gè)春天，大地已復(fù)蘇，那個(gè)小芽兒已經(jīng)長大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說：“謝謝你!”

　　自然與我相約在一起，自然的美幻感動(dòng)著我，果實(shí)累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!

　　漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個(gè)美麗的時(shí)刻!

　　我和大自然有個(gè)約：保護(hù)大自然吧!人們啊!

大自然的作文 篇2

　　我聽過雨的垂淚，在百花掩映的深處；聽過雷的掙扎，在寂緲深邃的夜空；聽過風(fēng)的絕望，在大樹擺動(dòng)的腰肢。

　　如果你看過雨飄過云端的美麗，聽過鳥兒此起彼伏的天籟，那聲聲傳情的歡悅，你會(huì)無法自拔的愛上自然，愛它那勃勃的生機(jī)，愛它那美妙的歌喉，愛它蘊(yùn)含的奧秘。因?yàn)�，我就是被大自然所征服、所俘虜�(shù)娜恕?/p>

　　我喜愛自然，喜愛自然中的一切。喜愛自然中的小鳥，喜愛它在清晨裊裊山林間的小小身影，在棵棵綠樹上的聲聲啼囀，在藍(lán)藍(lán)天空下的細(xì)細(xì)鳴叫，在茵茵草地中的覓覓尋食。

　　我也向往自然，向往有一天變成自然中的一棵樹、一片葉。聽風(fēng)的傾訴，看雨的`喜怒，知曉鳥兒的歡悅，感受我腳下土地的肥沃，哪怕只能享受風(fēng)對(duì)我的溫柔，只能體會(huì)鳥兒在我肩膀上跳動(dòng)的快樂，也應(yīng)該是幸福的吧！陽光疏疏落落地透過葉間的空隙，射下絲絲縷縷的溫暖，不知名的小鳥在野草叢中起起落落，風(fēng)輕輕扶住楊柳柔軟的身段，隨它起舞，一滴露水無聲地滑落，一縷陽光的折射下，讓它變得很亮、很亮。、

　　鬼斧神工的大自然創(chuàng)造了多少奇妙的樂曲，潺潺流動(dòng)的小溪在青山綠水間譜寫著它的動(dòng)聽，“汩汩、汩汩”像在突兀的巖石間發(fā)出嗚咽，在廣闊遼遠(yuǎn)的大地上回蕩，悠悠地飄然傳開，沒有一絲雜質(zhì)。山光蕩漾又使鳥兒歡悅，一只百靈放啼，曲調(diào)猶如鳳凰鳴叫般美好；鴻雁叫聲凄厲，似有不甘；來去自由的梁上燕子，發(fā)出委婉的歌唱；也不知是哪只山間鳥，歌如低泣，宛若神吟。這一切是那么美好，那么令人著迷！

　　大自然擁有無窮的魅力，它像一位催眠師，在無形中將我的魂勾了去，注定我為他沉迷；又像一位充滿誘惑的魔法師，變幻著無數(shù)攝人心魄的魔法，使人不由自主的走向它，愛上它。

大自然的作文 篇3

　　遠(yuǎn)山在召喚，召喚我們奔向大自然。大自然是個(gè)天才的演說家，他不斷地講著故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年。好奇怪，他的故事怎們永遠(yuǎn)那么新鮮。

　　我喜歡漫步在田間小路上，去感受那綠色的麥浪在春風(fēng)中搖曳；我喜歡在草叢中穿梭，去感受花草與我的親近。淡藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，綠色的麥浪消失在遼闊的天邊，微微的春風(fēng)中帶著花的芬芳和泥土的氣息。我走進(jìn)去，走進(jìn)去，任憑搖動(dòng)的花兒吻著我的雙手……忽然間，我聽到了大自然的低語，那是無法形容的偉大，深厚的歌。它喚醒了無數(shù)綠色的生靈，混合著百靈的.啾啾和草葉間昆蟲的彈唱，那是萬物無意間的配合和心靈的默契。

　　我也喜歡攀援于險(xiǎn)峻的高山，去感受登高后的遠(yuǎn)望。我還清晰地記得第一次爬山的感受，那是去游覽香山的“鬼見愁”。蔥郁的高山上，一邊是緩緩行進(jìn)的纜車，一邊是崎嶇的山路。山路上的人們各個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。當(dāng)他們駐足喘息時(shí)，我看到他們一張張浸在汗水里的笑臉。相比之下，纜車上的人們似乎丟掉了什么……我在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，鼓足勇氣，決定自己爬上去。

　　山路在腳下的臺(tái)階上前后蜿蜒，不斷地向上盤旋。我懷著快樂的心情攀登，時(shí)時(shí)停住腳步抬眼看看一旁的纜車，心中涌動(dòng)著一種難以抑制的自豪。不知爬了多長時(shí)間，漸漸的，我的雙腿開始發(fā)軟，腳步也開始慢了下來，最后不得不一屁股坐在路邊的石頭上，大口大口地喘著氣。再看看一邊緩緩行進(jìn)的纜車，我后悔沒有和媽媽一起乘坐它。這時(shí)，在登山的人流中，一位老爺爺在我面前停住了腳步，他微笑著對(duì)我說：“小朋友，加油啊！堅(jiān)持到底啊……”我一下子意識(shí)到了，纜車上的人們丟掉的是為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力的那種精神和勇氣。靜下心來去想，我們學(xué)習(xí)不也正是如此嗎？有的同學(xué)心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且能主動(dòng)地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間�？捎行┩瑢W(xué)卻要依靠父母的督促才能學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)兩者的學(xué)習(xí)成績差不多，但比較兩者的意志和精神，前者會(huì)比后者要強(qiáng)。我們一生中不只有學(xué)習(xí)，還有許多其他的工作要做，如果我們懂得時(shí)時(shí)鞭策自己，挑戰(zhàn)困難，我們就可以肩負(fù)起更多的重任。

　　不知不覺中，我已經(jīng)爬到了山頂，我為自己沒有被困難壓倒而高興，我為自己能夠堅(jiān)持到底而自豪。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，美麗的景色被一覽無余，大自然是那樣的遼闊無際，剛才的困難一下子顯得那樣渺小。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也該有爬山的精神，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前……

　　大自然給予了我很多啟示，它不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，更歷練了我堅(jiān)忍不拔的精神。我愛大自然！

大自然的作文 篇4

　　別以為人才說話

　　大自然也有語言，

　　這語言到處都有，

　　睜開眼就能看見，

　　可愛的小公雞，

　　就是大自然的`語言，

　　它喔喔地一啼，

　　時(shí)間已到第二天。

　　默默的房子，

　　也是大自然的語言，

　　它坐北朝南，

　　給點(diǎn)陽光就燦爛。

　　天上飛的燕子，

　　也是大自然的語言，

　　它忙著筑巢，

　　春天來到人間，

　　大自然把“中華龍鳥”化石獻(xiàn)給人們，

　　在這里，

　　人們知道，

　　它是小鳥的祖先。

　　20xx年圣火傳遞了世界，

　　其實(shí)，圣火傳遞了幾千年。

　　大自然的語言，

　　真是活靈活現(xiàn)，

　　只要我們努力，

　　就一定可以發(fā)現(xiàn)！

大自然的作文 篇5

　　人們都說桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。

　　今天，我們來到了紹興新昌的網(wǎng)紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區(qū)，我只看見一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時(shí)爸爸告訴我，這兒不僅是個(gè)解暑圣地，前面還是個(gè)網(wǎng)紅景點(diǎn)呢！我自言自語到：“不就是一條河嘛，有啥了不起！”正想著，一會(huì)就走到了，頓時(shí)我被眼前的景色震撼住了：剛剛的.小河整個(gè)江面突然開闊起來，前面都是一望無際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個(gè)超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層！好多小孩在上面打誰槍，玩抓魚等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個(gè)河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂乎，一會(huì)就來到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺(tái)，慢慢的坐了下來，閉上了眼睛開始享受大自然的聲音：我聽見了江水的拍打聲，小鳥嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽見了風(fēng)聲和小朋友的嬉笑聲。

　　這樣休息了一會(huì)后，我繼續(xù)往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹；也有好看的水鳥在江面上滑過，泛起了層層漣漪，江面頓時(shí)就像開了花似的；蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲…

　　我輕輕的撫摸著那長了青苔的石頭坡，那小石頭已經(jīng)被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤，清澈的水里可以看到各種小石斑魚在水里游來游去，多么美好的一個(gè)地方哇，我感覺這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了！

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05

大自然的啟示大自然的啟示作文01-02

大自然的作文03-26

大自然作文03-27

大自然的作文03-27

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28