大自然作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的大自然作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文600字 篇1
人們都說：“大知然是人類最好的老師�！彼苌衩兀o我們?nèi)祟悗砹撕芏鄦⑹尽?/p>
你瞧！微風(fēng)姐姐走過，在空中飛舞的白色小精靈——蒲公英，人們通過它隨風(fēng)舞動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們從飛機(jī)上往下跳的時(shí)候，就不會(huì)受傷了。還有一些是從動(dòng)物身上得到的啟示：以前馬跑得很快，人類就想要是能發(fā)明一種比馬跑得還快的機(jī)器就好了。于是，經(jīng)過科學(xué)家們的研究，就發(fā)明了今天各式各樣的汽車。人們還從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)。還有……這些都是從大自然中得到的啟示�？吹搅诉@么多的發(fā)明與創(chuàng)造，我的手也不禁有些發(fā)癢了。我心想：我每次去鄉(xiāng)下的果園里，為什么有的果園里的樹會(huì)死去，有的果園的樹還很茂盛？原來，那些長(zhǎng)得茂盛的樹是經(jīng)過“啄木鳥醫(yī)生”的治理過，所以，這些果樹長(zhǎng)得非常茂盛�？墒�，有的果園里，沒有被“啄木鳥醫(yī)生”治過病，所以，這些果樹長(zhǎng)得很稀疏。經(jīng)過一段時(shí)間的`考慮我想發(fā)明一上“滅蟲器”。有了這個(gè)滅蟲器，就可以給啄木鳥減減負(fù)擔(dān)，還可以讓樹長(zhǎng)得更加茂盛。這個(gè)滅蟲器上面有兩個(gè)按鈕，兩個(gè)小孔，其中，一個(gè)綠色的按鈕是加肥料的，只要輕輕一按，一個(gè)與它相對(duì)應(yīng)的小孔就會(huì)有很多肥料噴出來給果樹施肥；另一個(gè)按鈕是紅色的，也就是殺蟲按鈕，只要把它一按，殺蟲劑就會(huì)把一些害蟲殺死。而且，這個(gè)殺蟲劑是太陽能的，只要放在太陽底下曬一分鐘，它就會(huì)給你提供一年都用不完的肥料和殺蟲劑。
人類是聰明的，可是如果沒了大自然這位“老師”就沒有這些發(fā)明與創(chuàng)造了。同學(xué)們，讓我們也去尋找大自然中的奧妙吧！
大自然作文600字 篇2
小朋友，我是大自然，你們?cè)趺炊疾徽J(rèn)識(shí)我了？別看我現(xiàn)在滿目瘡痍的樣子，以前我可是一片翠綠，身上長(zhǎng)滿了樹木、花草。動(dòng)物們?cè)谖疑砩峡鞓返耐嫠�，我也�?jīng)常跟他們一起玩大家都很開心。但自從你們?nèi)祟悂砹酥螅皇菤鈩?shì)洶洶的大水嗆得我直咳嗽，就是用大火燒得我嗷嗷直叫，可你們卻輕描淡寫的說這是“天災(zāi)”。
我的郁郁蔥蔥的頭發(fā)——森林以前可是一望無垠，到處都是綠色，可自從你們來了之后，亂砍亂發(fā)，我那英俊的發(fā)型被你們?cè)闾５牟怀蓸幼�。先不說這些，看看你們把人類：你們大量砍伐樹木，雨水便義無反顧地流進(jìn)了我的血脈——小溪、大河里。這樣河床以抬高，大水便吞噬著你們的家園，天天有多少人因?yàn)檫@個(gè)而受難啊，被洪水淹死的不計(jì)其數(shù)，你們不會(huì)為這些難民著想著想嗎？
我的身體——高山峻嶺以前都充滿了可愛的小動(dòng)物們，可現(xiàn)在，地球上的`小動(dòng)物越來越少，那是因?yàn)槭裁�？是因�(yàn)槿藗兇罅科茐木G化，往景點(diǎn)里丟垃圾，使樹木越來越少，動(dòng)物們失去了自己生存的環(huán)境，自然也死了，這又怪誰呢？
我的血液——蔚藍(lán)的大海也被人們所破壞，20xx年中國(guó)嚴(yán)重污染海域已超過了1／5。赤潮的現(xiàn)象也不斷的出生，海里的垃圾越來越多。這又怪誰呢？……
所以，人們，我呼吁大家攜起手來，環(huán)境，像一把尖刀架在我們的脖子上，而保護(hù)環(huán)境就是劈開他的方法。為了使明天更美好，為了使頑皮的海水不再光顧大陸，為了使可愛的動(dòng)物不再失去家園，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境，哪怕少隨地扔一張紙屑，少亂發(fā)一棵樹木。讓我們拿起環(huán)保這個(gè)武器，向環(huán)境這個(gè)敵人挑戰(zhàn)！
大自然作文600字 篇3
大自然的心跳是什么？是春天的溫暖，是夏天的浪漫，是秋天的清爽，是冬天的凝重……
——題記
萬物復(fù)蘇，大地穿上了外衣，柔和的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，春天到了……
聽！我似乎聽見了大自然的心跳！五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，這兒一朵，那兒一簇，就像比賽“誰最美麗”一；一陣微風(fēng)吹過，小草扭動(dòng)著腰肢，我還聽見它們的笑聲；小樹苗開始扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。一片片嫩綠的葉子掛在枝頭上，這種綠不是一般的綠，是帶有小雞黃的淺綠，這葉子，每一片都那么小巧玲瓏，像一只只小精靈一樣跳著舞蹈。蔚藍(lán)的天空中，一只紅紅的“咸鴨蛋”掛在空中，幾朵像棉花糖似的白云飄在它的旁邊，與“咸鴨蛋”玩起了“躲貓貓”的游戲。
時(shí)間過得真快。一轉(zhuǎn)眼，嫩綠的葉子開始茂盛起來，每一片都那么蒼翠有力，這顏色，綠得那么深沉，那么蒼郁，我知道，夏天到來了。
聽！我似乎聽見了大自然的心跳！強(qiáng)烈的陽光從大樹葉的縫隙中透過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能夠聽到蟬鳴聲。天空中萬里無云，只看見太陽正發(fā)出耀眼的光芒。我獨(dú)自坐在樹陰底下乘涼，多么美好的夏天，總給人以一種浪漫的感覺……
時(shí)間過得真快。一轉(zhuǎn)眼，蒼綠的葉子開始變黃，再變紅，楓葉出來了！一陣陣秋風(fēng)吹過，令人神清氣爽，心曠神怡，秋天，乘著清風(fēng)飛了過來。
聽！我似乎聽見了大自然的.心跳聲！大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬。我走在楓樹林里，有一種說不出的身心愉悅，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。秋風(fēng)吹過，滿地的落葉開始跳起了“迪斯科”，我開心地笑了。
時(shí)間過得真快。冬天的腳步越來越接近，樹葉幾乎都掉了下來，光禿禿的，沒有一絲生氣。世界沉睡了……
聽！我似乎聽見了大自然的心跳聲！雪花從空中飄落下來，漫天飛舞的白色，多么美麗！世界都像沉睡了一樣，白茫茫的一片。
當(dāng)嫩綠的葉子再次發(fā)芽時(shí)，新的生活又重新開始。
大自然作文600字 篇4
我是一棵普通而又平凡的樹，在大自然的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，我是大自然中的一員，有陽光給予我成長(zhǎng)，有雨露滋潤(rùn)著我，我感受著所有的愛，他們一起見證了我的成長(zhǎng)。
我是一棵小樹，清晨一縷縷陽光照射著我，睜開朦朧的雙眼，睡了一個(gè)冬季的我，樹林中那芬香的花叢撲面而來，山中的云霧籠罩著整個(gè)山林，嘰嘰喳喳的云雀歡快的飛在我的肩膀還壘起了小屋，在下面蟋蟀彈著土琵琶，我在這充滿快樂的環(huán)境里成長(zhǎng)，誰能說這不是天地給我的恩澤！
我是一棵小樹，時(shí)間飛逝，隨著我漸漸地長(zhǎng)大，伙伴們也長(zhǎng)高了，我的身軀成了人們舒適的靠背，小朋友們放學(xué)后，在我和伙伴們旁嘻嘻玩耍，在我的身軀后捉迷藏和我度過了孤獨(dú)的日子，和我講述他們童年時(shí)的快樂，雷陣雨來了，我弓著腰心中充滿自豪因?yàn)槲矣薪训纳眢w，在雷雨中展現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我是一棵小樹，在風(fēng)雨中經(jīng)過沖洗后自己已經(jīng)長(zhǎng)大，秋日來臨之際果實(shí)被果農(nóng)們摘走了，我看到他們喜悅歡快的心情，心里很美。雖然我的葉子落下了，看！孩子們?cè)谑詹刂业穆淙~，夾在他們那芬香的'書香中，幼稚的心靈感到一絲絲欣慰，在這金色的秋日中，我是快樂的。
我是一棵小樹，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那寒冷的冬日悄然而來，我嫩綠的葉子也一去不返，我也不會(huì)失望。因?yàn)槲乙诧L(fēng)光過，輝煌過，也為人類奉獻(xiàn)了很多，讓預(yù)告的號(hào)角奏鳴，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！我對(duì)未來充滿希望。
我將是一棵大樹，我終于是大自然的一員，不論在冰天雪地里，還是在那狂風(fēng)暴雨中，我都會(huì)昂首挺胸，前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！
大自然作文600字 篇5
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來制止，說：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠砸ッ?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開了，我會(huì)在路過的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的.高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請(qǐng)放開你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁纠锟床坏降�。相信總有一天孩子�?huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂樂在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進(jìn)行著。
大自然作文600字 篇6
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì)聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都就是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的`銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，此時(shí)草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像就是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
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