奇妙的大自然作文匯總(7篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的奇妙的大自然作文7篇,希望能夠幫助到大家。

奇妙的大自然作文 篇1
大自然是奇幻無窮的,你怎么也不會想到,植物竟把會飛的動物給捕捉了。今天,就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧!
捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的'食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵與種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅,沒事的時候,我會去觀察一會兒,今天,為了寫這篇作文,我可是觀察了好一會,在遠處看捕蠅草,就像一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細看的時候,又不像是蝴蝶,哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,就像是針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像是一只恐龍張開的血盆大口,還真有點可怕。
有一次,我觀察捕蠅草的時候,有一只“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會攀爬,一會俯沖,玩的不亦樂乎!就在這時,蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。
奇妙的大自然作文 篇2
20xx年的暑假,天氣格外地炎熱,溫度高達四十幾度,太陽像一個大火球,烤得大地直冒煙。人們都不敢出門,躲在家里吹著空調(diào)。路邊的小黃狗也伸著舌頭,呼呼地直喘氣。花兒都快枯萎了,小草被烤得蠟黃蠟黃,耷拉著腦袋,無精打采。 我家的陽臺上也種了許多綠色的植物,有六月雪、海棠花、仙人掌……它們都經(jīng)受著高溫的考驗。我和奶奶天天給它們澆水,給它們提供充足的水分。因為水分是不可缺少的,它是世界上所有生物的生命之源。
一天晚上,我忽然發(fā)現(xiàn)六月雪的葉子垂了下來,我這才想起來,傍晚澆水時一不小心把它忘了。我急忙去請教奶奶,奶奶說給它喝點水,明天早上又會英姿挺拔的。我半信半疑,立刻給它澆了水,一天沒喝到水的六月雪拼命地吸取水分,干燥的泥土頓時濕潤了許多,喝足了水,它好像在向我點頭微笑呢!第二天,果然不出我所料,六月雪又挺直了身子。但這時,我的腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號:植物到底是怎樣吸取水分的呢?在爺爺?shù)慕虒拢覜Q定來做個實驗。
于是,我拿了一個倒水的紙杯,又拿了一瓶紅藥水,還從樓下摘了幾根狗尾巴草和牽;ǖ哪矍o,實驗要開始啦!首先,我往紙杯里倒了一淺杯水,往水里滴了幾滴紅藥水,然后慢慢地把狗尾巴草和牽;ǖ哪矍o一根一根小心翼翼地插了進去,我開始
觀察情況。一分鐘,沒有動靜;五分鐘,沒有動靜;十分鐘,終于有動靜了:我發(fā)現(xiàn)有一根嫩莖底部的紅水從莖干慢慢地往上升,脈絡(luò)呈現(xiàn)出了暗紅色。再過了一會兒,每根莖都有了相同的情況。啊,實驗成功了!
做完實驗后,我發(fā)覺紙杯里的紅水減少了一點,那到底是怎么回事?我問了爺爺,又上網(wǎng)查閱了資料,查閱了書籍。終于明白了其中的道理:原來,每棵植物的體內(nèi)都有許許多多根脈絡(luò),就好比大地上的.河流,人體內(nèi)的血管。它是給植物提供水分、養(yǎng)分的主要生命通道。要是沒有它們,植物會應吸收不到水分和養(yǎng)分而漸漸死亡,他們是植物身體中不可缺少的一部分。
大自然是多么地奇妙啊!大自然就像是一位神奇的魔術(shù)師,讓我們走進他那五彩繽紛的魔法世界,欣賞他那華麗的表演;大自然就像是一位生命的母親,孕育著無數(shù)的生靈,使我們的世界變地如此的豐富多彩。大自然就在我們身邊,等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!
奇妙的大自然作文 篇3
大自然真是太神奇了,什么稀奇古怪的事都有。但印象最深刻的是“雌螳螂吃掉自己的老公”。
那天,我來到外婆家,迫不及待地跑到田地里捉來了一對螳螂,將它們關(guān)在籠子里。
我最喜歡看它們打架的樣子,一只只像武士一樣。你給我一腳,我給你一拳。打來打去,可熱鬧了。
但今天有點奇怪,它們在籠子里走來走去,蹦來蹦去,就是不打架。
我在一旁干著急,喊破嗓子也沒用。小樣,我還不信治不了你們。
于是,我找來一根木棍,輕輕碰了一下瘦螳螂,那只螳螂像驚弓之鳥一樣,立刻抬起兩只鋒利的大刀,對準木棍,以迅雷不及掩耳之勢,一下子又快又狠又準地夾住了木棍。
從這些舉動可以看得出它很生氣,過了一會兒,才松開。
這時,出現(xiàn)了一個意想不到的局面。
只見它飛快的朝另一只肚子大大的螳螂跑去,難道它要把氣撒在這只肥螳螂身上?要和它大斗一場?我暗暗猜測著。
當它倆面對面站著時,瘦螳螂的目光一下子變得溫柔多了,它慢慢移到肥螳螂身旁,用肚子蹭了蹭它,頭緊緊挨著它。
咦,畫風轉(zhuǎn)變太快。它倆是戀人,在談戀愛嗎?
還沒等我反應過來,肥螳螂居然猛地向瘦螳螂撲過去,一口咬著它的`頭,瘦螳螂一點掙扎的意識都沒有,反而很順從,很配合地讓肥螳螂咬它。
正當我納悶時,瘦螳螂的頭一點一點的沒了。
嚇得我大叫。我疑惑不解,肥螳螂為什么要吃掉瘦螳螂呢?
奇妙的大自然作文 篇4
大自然是美麗、神奇的,到大自然的懷抱中去吧!去嗅大自然的氣息,去聽大自然的聲音,去看大自然的繽紛。
輕風撫細柳,鳥兒在樹上開著音樂會,魚兒在水中伴舞。小溪流“嘩啦啦”地伴奏,這個鳥語花香的地方一下子熱鬧起來了。遠望過去,烏鴉在大樹上做著早操,躲在屋檐后面的青山連綿不斷,綠得是那樣美麗。
走在叢林中,深吸一口清鮮的空氣,迎面飄來微微的輕風,讓人忘掉了疲倦。柳樹姐姐披散著頭發(fā),對我們微笑,若人間仙女。這是大自然的美,美得不拘一格。
走進大森林,感受大自然的美,環(huán)抱的群山將你與世界隔離,但是不用擔心,白天太陽為你指路,夜晚北斗星星為你路,昆蟲為你引路……走進大樹林,許多的昆蟲在搬著食物,它們一個一個排好隊,像一支有紀律的部隊。我猜想:它們?yōu)槭裁匆诺萌绱苏R齊?大概是怕走丟了。在綠葉中,大自然為你捧出鮮花,花的.香氣香飄十里,大自然為你捧出果實,熱情招待路過的客人。果子的芳香撲鼻而來,沁人心脾。你看,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,紅彤彤的西紅柿像小燈籠一樣掛滿枝頭……這一切都是那樣充滿生機,樹上的小山雀也在“嘰嘰喳喳”地歡叫著。在大自然的世界里,還有很多動物,有兔子、山羊、小鹿、野!鼈兒孟窕ハ嗉s好的那樣,一同前往大湖潭喝水,我只敢靜靜地遠看,不敢靠近。
我生長在大自然中,在這里我結(jié)識了不少的朋友,與眾花草結(jié)成了姐妹。每天清早,我從甜美的睡夢中醒來,身旁的小溪便化成了一面鏡子,讓我對著它梳妝打扮。大自然創(chuàng)造了生活的顏色,給我們的生活帶來了樂趣。大自然滋潤了樹木花草,讓我們吸的空氣更加清新,讓世界少了一些噪音和灰塵,讓生活多了色彩。
大自然就是這么的美妙和神奇,走進大自然,我相信你們一定會收獲很多。
奇妙的大自然作文 篇5
美麗大自然一年四季都在美。春季里,花兒穿著五顏六色的裙子,好像在比美,小溪、小河也快樂地流淌。夏季里,太陽火辣辣的,森林里一片綠,似乎都看不到天空……秋季里,樹葉都落了,有的落到了地上,有的'被風吹地飄了起來,像下了一場“樹葉雨”……冬季里,雪花一朵朵飄了下來,梅花使勁把頭從雪里鉆了出來,你仔細一聞,那花香芬芳撲鼻……
只要我們認真觀察美麗大自然,就發(fā)現(xiàn)美麗大自然處處都非常美!
奇妙的大自然作文 篇6
星期天的上午,我們來到《袁老師金筆作文》學作文。一進教室,我就聽見“叮鈴鈴”的上課聲。
開始上課了,只聽彭老師神秘地說:“同學們,今天我們來玩一場游戲!”我們聽了異口同聲地問:“什么游戲啊?”老師笑了笑說:“模仿大自然的音響!”接著,老師給我們講了游戲規(guī)則。
開始玩游戲了!首先周楚鈞迫不及待地走上臺眉飛色舞地講道:“有一天,我正在家里津津有味看著電視,突然,廚房里傳來一陣‘吱吱吱’的叫聲,我‘咚 咚咚’地跑到廚房一看。原來是老鼠在吃我的奶酪,我連忙大吼一聲,老鼠‘嗖’地一聲就跑了!彼脑捯魟偮,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
然后羅俊荏一邊做著鬼臉一邊走上臺講:“一天,我在家里看電視,忽然,聽到外面?zhèn)鬟M來一種‘哞哞哞’的聲音,我非常好奇,趕緊的把房門‘吱’的一聲 打開,‘蹬蹬蹬’地跑出去看,原來是一頭牛在吃爺爺種的蔬菜呀!我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上,那頭牛就逃跑了!蓖瑢W們聽了都哈哈大笑。
接著劉昊天又大步流星的上臺講:“這個星期六的'上午,我到姥姥家去玩,剛到了姥姥家門前,一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑來,我被嚇得‘哇哇’大叫!彼脑捯粑绰,同學們已笑得踹不過起來。
緊接著劉欣宇微笑著走上講臺笑盈盈地講:“昨天,我們?nèi)业浇纪馊ヒ按,剛到山下就聽見‘咩咩’的叫聲,我放眼一看,原來是一群羊正在悠閑地吃著 草。沒過一會,我又聽到樹上‘嘰嘰喳喳’的鳥叫聲,仿佛在歡迎著我們的到來。正在這時,突然又聽到了‘咕咕咕’的聲音。我向四周一看,原來是一群鴿子在唱 歌!我叫了一下,鴿子‘呼’的一聲就飛走了!
最后大家爭先恐后地上臺表演。教室里立即響起了小貓的“喵喵”聲,青蛙的“呱呱”聲,“呼呼”的風聲,“轟隆隆”的雷聲,“叮叮咚咚”的泉水聲……
“叮鈴鈴”下課了。可我們的教室還仿佛是那奇妙的大自然.
奇妙的大自然作文 篇7
上午,窗外下起了小雨,不一會又變成了鵝毛大雪,同學們都感到非常的奇妙,剛才還是下著小雨,一會變成了花瓣。
你看,那潔白的雪花兒,就像一個個調(diào)皮的“小精靈”,爭先恐后的往下跳;你聽,“小精靈”們好像在做游戲,我仿佛聽到了他們高興的笑聲;你摸,那美麗而潔白的雪花落在我的手中時,我仿佛變成了天使,隨著他們自由的飄翔;你想,同學們都變成小天使,那我們就可以和那些“小精靈”玩耍了。
雪花時而急,時而緩,時而大,時而小,如果這些雪花是一臺大鋼琴,那我們就可以聽到那美麗的雪花彈出那優(yōu)美的樂曲。
過了一會兒,窗外的'雪花沒了,同學們異口同聲的說:“奇怪,剛剛明明還又很大的雪,怎么忽然又沒了?”
我在想為什么呢?
哎!大自然太奇妙了。
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