【優(yōu)選】自然作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的自然作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然作文600字 篇1
今天，我和媽媽一起去了位于靜安雕塑公園內(nèi)的上海自然博物館。
其實(shí)，這不是一開(kāi)始就有的上海自然博物館。原來(lái)它的舊址是在黃浦區(qū)延安東路260號(hào)，是上海第一座鋼筋混泥土造成的房子。新館可比延安東路的那幢小老房子大多了。它建筑面積超過(guò)10000平方米，呈螺旋形，靈感來(lái)自古生物“鸚鵡螺”，同時(shí)表示了此館致力于古生物研究。
走過(guò)位于二樓的入口，我們進(jìn)入了“起源之謎”展區(qū)。這兒主要講天體的故事。慢慢的，我們又走過(guò)一條充滿標(biāo)本的斜坡，來(lái)到了1層。1層畫(huà)風(fēng)突變，使我的身邊圍繞著許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本以及模型。
我最喜歡的，還是位于B1層的`“演化之道”。之所以喜歡這兒，當(dāng)然是因?yàn)檫@里陳列了許多恐龍化石。忽然，我聽(tīng)到身后一聲吼，就回頭去看�！鞍�！”我被嚇了一跳。原來(lái)，我身后有一只霸王龍正張開(kāi)大嘴，怒氣沖沖地盯著我。再定睛一看，終于松了口氣。原來(lái)它是個(gè)模型！我想，世界上從古至今的生物可真是各有各的特點(diǎn)�。∠癜酝觚�，就十分有點(diǎn)霸王的氣派，光用眼瞪著你就會(huì)感到一絲恐懼。在它身后，又是雜食性動(dòng)物——竊蛋龍（因第一次發(fā)現(xiàn)里一個(gè)蛋窩很近而得名，其實(shí)那窩是它自己的）站在霸王龍身后，它感覺(jué)溫順不少��！在這一層，我又了解了許多以前我不知道的物種，如三趾馬等。最后，又講述了他們中的一些是怎么進(jìn)化為人的。看完了，我真想說(shuō)一句，自然界的生物千奇百怪、無(wú)奇不有，關(guān)于大自然，我們還要學(xué)習(xí)更多！
雖然后來(lái)我也去看了“上海故事”、“生存智慧”等展館，但都遠(yuǎn)沒(méi)有我在演化之道上學(xué)習(xí)的東西多。
最后不得不提一句，我在紀(jì)念品商店里買(mǎi)了一塊三葉蟲(chóng)化石，為了紀(jì)念我在化石區(qū)獲得的豐富的收獲！
自然作文600字 篇2
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)小屋時(shí)，大自然醒了，我也醒了。窗外槐樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒，正說(shuō)的熱鬧。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么？哦，原來(lái)在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍�！我從床上起�?lái)，推開(kāi)窗戶，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，心情豁然開(kāi)朗，
我換上一身輕裝，帶上食物，走入了自然之中......
我來(lái)到了一片小樹(shù)林，風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響，他們是迎接我的到來(lái)吧！我想，是的。我倚著一棵參天大樹(shù)，閉上眼，靜靜地享受著這里的美好，仿佛自己也是這里的一員。樹(shù)林里的一切都靜悄悄的，時(shí)間仿佛定格在這一剎間，忽然，我感覺(jué)有一雙手溫柔的撫摸著我的臉，是那樣自在、舒適，我緩緩地睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是暮春的晨風(fēng)，我微微一笑，繼續(xù)享受著風(fēng)兒帶給我的溫柔。
我走出小樹(shù)林，踏著石板小路，聽(tīng)著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音，鼻甲間縈繞著春風(fēng)送來(lái)的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來(lái)到一片草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的花藏在碧綠的小草中間，我坐下來(lái)，悠閑地吃著自己帶來(lái)的'食物。忽然，一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的面前，我看著她，這是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一樣白，一樣純潔。我贊嘆大自然，我更感謝大自然，感謝她創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的可愛(ài)的小生靈！我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間，餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露，還能欣賞大自然無(wú)限的魅力，那該是件多么好的事情��！
不遠(yuǎn)處，有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)魚(yú)兒在溪水里游來(lái)游去，我忍不住把手伸進(jìn)水里，好涼！好清！那種舒服的感覺(jué)，蔓延到了全身......
當(dāng)夕陽(yáng)與晚霞交相輝映時(shí)，我一天的旅程也就結(jié)束了，我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜，越來(lái)越近，大自然睡了，我也睡了......
明天，又將是新的旅程。
自然作文600字 篇3
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。
——題記
又是一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到一片山林中，呼吸著雨后清新的空氣，看著天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。
聽(tīng)，大自然的聲音。清涼的'小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音，邁著歡快的腳步，在溪中大步地跑著，歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，像是在向我問(wèn)好，像是在信心滿滿地對(duì)我宣戰(zhàn)，約我一起賽跑，又像是想約我一起玩耍。
聽(tīng)，大自然的聲音。遠(yuǎn)處，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，它們發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，像是在對(duì)我打招呼，像是在唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在開(kāi)心地聊天。我猜它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。
聽(tīng)，大自然的聲音。當(dāng)落花落葉從樹(shù)上掉下的那一刻，我聽(tīng)到了“悉悉”的聲音。在這聲音中，我聽(tīng)到了它們生命中蘊(yùn)含的生命的奧秘。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)到遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
這時(shí)，下起雨來(lái)了。雷像是被誰(shuí)惹怒了，“轟隆隆”地怒號(hào)著，發(fā)出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了，她急忙躲到云媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，怎么哄也哄不停。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，便積起了一個(gè)小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面，巖石像是一把巨傘，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤呢？
你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。
自然作文600字 篇4
云，這奇妙的景觀，可能人們平時(shí)不太注意，都把它當(dāng)成一種自然景象�？匆�(jiàn)云的樣子或者看過(guò)云的資料的人們，以為很了解云�？墒牵麄兓蛟S并沒(méi)有注意到云的奇妙。
看，天上的云可真是變化多端，顏色也有很多呢！
白天時(shí)，天上的云潔白潔白的，當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)，天空的云變成了淡灰色或淡綠色的'積云，猶如天上的織女在織灰綠色的天絲。
等到了傍晚，天上的火燒云來(lái)了。
地上的小白兔變成了金色的小金兔，地上的紅公雞變成了橙色的雞了……
綠油油的大山變成了一座“金山”，那些貪財(cái)?shù)娜藗冞�以為找到了寶藏呢。
天空還有金黃色的馬，紫檀色的老虎，歡快的小猴子了，它們好像在跟我們說(shuō)：“好美麗的大地！”
真是千姿百態(tài)，五彩繽紛呀！
天上的云有的像一條可愛(ài)的金魚(yú)在吹泡泡，有的像鯨魚(yú)張開(kāi)大嘴準(zhǔn)備吃小魚(yú)來(lái)填飽肚子，還有的像擁有兩只大鉗子的螃蟹，奔馳的駿馬，高貴華麗的鳳凰，威嚴(yán)神氣的龍……它們一會(huì)兒互相碰撞，一會(huì)兒互相“招手”，不愿意親近，但又不忍心分開(kāi)。
這時(shí)，天空出現(xiàn)了一位風(fēng)華正茂的少女，靦腆地站在那兒，風(fēng)一吹便翩翩起舞，好優(yōu)美！這難道是太陽(yáng)公公送我們的禮物嗎？
不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處來(lái)了幾只小狗，相互追逐，玩耍，好不歡樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，小狗變模糊了，漸漸地成了一只活蹦亂跳的小麻雀，好像在嘰嘰喳喳地說(shuō)：“今天天氣真好，最適合出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了�！�
說(shuō)了這么多，其實(shí)說(shuō)像吧，看起來(lái)又不太像什么金魚(yú)或駿馬之類(lèi)的。但說(shuō)不像吧，看起來(lái)又有點(diǎn)像，真是說(shuō)也說(shuō)不清楚。
看吧，云是多么奇妙多么美麗的自然景觀呀！顏色多，樣子更多。
其實(shí)大自然還有很多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
自然作文600字 篇5
你想知道一位神奇的魔法師嗎？我想你肯定會(huì)的，因?yàn)檫@位魔法師伴隨著我們每一天。如果你想知道，那么我們就走進(jìn)下面的故事吧！
春
“魔法師”光臨春天，把人間變得萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，春意盎然，聽(tīng)，這是小河蘇醒的聲音，叮咚、叮咚……聞，這是花開(kāi)芬芳的香氣，看，小蜜蜂正在辛勤地采花蜜，準(zhǔn)備給森林里的小伙伴送去甜蜜，小草，蒼翠欲滴顯得格外引人注目，應(yīng)入眼簾的花壇格外爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，天空中，一群群大雁又飛回來(lái)了，似乎換上了新的“衣裳”，向給人們來(lái)報(bào)喜，“嘰喳嘰喳�！�
夏
“魔法師”揮之一變，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，烈火把大地烤熟了，像烤地瓜一樣，每個(gè)人頭上都頂著數(shù)不清的汗水，知了在樹(shù)上唱歌，卻不知自己的生命已走進(jìn)了盡頭，池塘里的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。孩子們?cè)诤＿厱秤魏痛蠛Ｗ鲆淮斡螒�，�?tīng)聽(tīng)海的聲音。
秋
“魔法師”彈指揮間來(lái)，就來(lái)到了碩果累累，金桂飄香的秋天，樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果在向我們招手，葡萄一串串好像很害羞，石榴一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了小嘴，正沖我們歡笑，銀杏樹(shù)葉掛滿了枝頭，一把把“小扇子”向人們贈(zèng)送禮物，人們駐足在樹(shù)下，拍最美的'黃金大道。
冬
“魔法師”就像白馬過(guò)隙，似乎來(lái)到了白雪皚皚的冬天，一枝梅花伸出墻，讓我想到了一首梅花香自苦寒來(lái)的古詩(shī)。大雪紛飛，孩子們，卻在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？我們的時(shí)間，為什么一去不復(fù)返？因?yàn)橛小澳Х◣煛蹦阕屑?xì)想想看吧！
自然作文600字 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái)，真是美好的一天啊！
晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買(mǎi)春游需要的一些東西……
第二天，美好時(shí)光終于到來(lái)了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的在聽(tīng)歌，有的在看書(shū)，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹(shù)再微風(fēng)里搖著頭，好像在向我們問(wèn)好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲；小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然。”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早、早、早，你為什么背上小書(shū)包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達(dá)了目的地——太陽(yáng)閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過(guò)一會(huì)兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來(lái)是要做游戲呀！
老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開(kāi)始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。
老師說(shuō)：“在下山時(shí)，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會(huì)給你們?nèi)永��！?/p>
說(shuō)完，我們按隊(duì)伍排下山，有時(shí)看見(jiàn)了紙屑就去撿起來(lái)……
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到！
自然作文600字 篇7
走進(jìn)大自然，就像是親手打開(kāi)了一幅神奇美麗的畫(huà)卷，大自然中有著許多的動(dòng)物，自由自在，無(wú)拘無(wú)束；大自然中還有許多植物，碧綠青翠，疏影暗香。今天我就說(shuō)一說(shuō)我的貼近自然之旅吧！
國(guó)慶節(jié)時(shí)，爸爸媽媽帶我到外婆家去，一下車(chē)我就像猴子一樣，立馬跑到后山，去尋找各種稀奇古怪的東西。那風(fēng)景簡(jiǎn)直美不勝收。山間清涼的'微風(fēng)撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，宛如身處在夢(mèng)中，一切都顯得那么輕盈。這里是如此安謐寧?kù)o，沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，真是“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”。
午飯的時(shí)間到了，外婆大聲叫喚著。聽(tīng)到外婆的聲音，我像一只小饞貓一樣立馬跑下山了。午飯過(guò)后我就和外婆一塊來(lái)到了田野，我獨(dú)自漫步在狹窄的田埂上，靜靜感受著空氣中夾雜著的泥土清香。
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，放眼望去，田野里一片金燦燦的，就像是密密麻麻的金子在田野跳舞。
我和外婆一塊把要做的事做完后，外婆笑容滿面地說(shuō)道：“好孩子，你今天真乖，我就帶你去做你最喜歡的事情——撿板栗�！薄昂冒 �。我歡呼道。只見(jiàn)外婆從屋里取來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，我好奇地問(wèn)：“外婆，你為什么拿著一根竿子干嘛？” 外婆回答道：“打板栗��！地上的撿完了，還可以把樹(shù)上的板栗打下來(lái)�！蔽一腥淮笪颉Ｎ液屯馄乓粔K把地上的板栗撿完了，外婆便拿起竿子往樹(shù)上打，一顆顆板栗像下雨一樣，從樹(shù)上掉下來(lái)。哦！原來(lái)板栗外還穿上了一層細(xì)針的“外套”，這層“外套”就像是板栗的家，家里還住著三四個(gè)孩子，他們就像是幸福的一家人，緊緊聚在一團(tuán)。撿著撿著夜幕已經(jīng)降臨了，璀璨的星星在天空中調(diào)皮地眨著小眼睛。
貼近大自然的感覺(jué)真好啊，真心不愿意離開(kāi)這樣的好地方。
自然作文600字 篇8
知識(shí)：能選擇自己喜歡的自然美景，通過(guò)自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫(xiě)出來(lái)。
能力：練習(xí)抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體，受到美的'熏陶。
情感：通過(guò)觀察與描寫(xiě)自然景色，受到美的熏陶。
重難點(diǎn)：能把觀察到的寫(xiě)具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導(dǎo)法 學(xué)法：自主探究。
課時(shí)安排：3課時(shí)
流程：
一、組織教學(xué)
二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
不同的自然美景有不同的特點(diǎn)，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來(lái)向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學(xué)互動(dòng)，激活思維。
1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說(shuō)說(shuō)從哪些方面展開(kāi)？
2.分組：喜歡同類(lèi)景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評(píng)互長(zhǎng)。
1.請(qǐng)各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點(diǎn)。
2.分小組展示，評(píng)議。
3.提示寫(xiě)法。
�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對(duì)大自然的贊美。
（2）可嘗試運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法。寫(xiě)自己親近的自然往事。
�。�3）可以寫(xiě)珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。
（4）注意擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
4.學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)作。
5.引導(dǎo)評(píng)改：
（1）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
�。�2）請(qǐng)學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。
（3）評(píng)改示范：
a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語(yǔ)句。
b.同桌互相修改。
c.開(kāi)展美文賞讀活動(dòng)。
板書(shū)：
把你喜歡的自然美景奇特寫(xiě)具體
我愛(ài)大自然 把自己和所寫(xiě)的自然景色聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)你對(duì)大自然的情感。
根據(jù)自己的描寫(xiě)的景色，自命題目
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