[通用]大自然作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大自然作文10篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　“桂林山水甲天下”，桂林漓江總是給人美的享受。山清水秀，江水清澈見底，在陽光的照耀下，顯得波光粼粼的，江里的魚兒隨處可見，它們自由自在地嬉戲著；兩岸青山聳立，美麗的鳳尾竹隨風(fēng)搖曳；一群群鸕鶿在江面悠閑地游著，漁民在漁船上收著魚網(wǎng)，夕陽灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美麗的一幅人與大自然的和諧景象！人與大自然的和諧是最美麗的。

　　但我聽爸爸說，漓江的生態(tài)環(huán)境也曾被破壞過。上世紀(jì)80年代，江里卻出現(xiàn)了大量的塑料袋、白色泡沫盒之類的浮物，有些工廠還直接把污水排入漓江，使一些河段出現(xiàn)了半邊黑半邊清的狀況。漓江也太變化無常了。當(dāng)她漲水時像一條發(fā)怒的巨龍，橫沖直撞地奔向大海，淹沒了土地，沖毀了莊稼；而枯水時她則是一條涓涓細(xì)流，游船根本無法正常運行，根本不像“漓江”，更像是一條“漓河”，甚至是一條“漓溝”了�，F(xiàn)在，經(jīng)過多年努力，桂林漓江的生態(tài)環(huán)境又開始漸漸變好了。

　　漓江生態(tài)環(huán)境的變化說明了什么呢？說明了人與大自然和諧是最美麗的。當(dāng)人類與大自然和諧相處時，大自然是美麗的，美得像畫，美得如詩；大自然又是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。當(dāng)人類違背大自然規(guī)律時，不與大自然和諧相處時，大自然是憤怒的，大自然是有報復(fù)性的，她變得可怕，變得不可駕馭，人類將受到毀滅性的'打擊。人類要與大自然和諧相處！

　　作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，樹立環(huán)保品德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜我們有限的資源；積極參加植樹造林活動，拒絕使用一次性物品，主動撿起果皮紙屑，減少垃圾污染；提倡垃圾分類裝，集中堆放，防止再次污染；愛護(hù)野生動物，拒食野生動物，保護(hù)脆弱的生物鏈。

　　人與大自然的和諧是最美麗的。朋友，我們不僅要做生態(tài)保護(hù)的執(zhí)行者，而且要做好生態(tài)保護(hù)的監(jiān)督者。讓我們大家一起來維護(hù)人與大自然的和諧相處，保護(hù)我們的這一份美麗吧！

大自然作文 篇2

　　我是一片樹葉，我雖然生活很平凡，沒有花朵那樣芬芳艷麗，也沒有過果實是那樣香甜可口，也沒有筍芽那樣堅強(qiáng)的意義，更沒有一雙可以翱翔的翅膀，才是我的生活依然精彩。

　　早晨，當(dāng)我起床時，太陽已經(jīng)從東方升起，我身上還掛著露珠，我伸了個懶腰，跟太陽公公打招呼，你好太陽公公，太陽公公對我說你好。

　　這是所有生命最后一只勤勞的小蜜蜂，我熱情的跟他長得和你好，小蜜蜂小蜜蜂說你好，過了一會兒小蜜蜂飛走了，后來飛來一只美麗的小蝴蝶，它飛到我的身邊跟我說你好。

　　就在這個時候，天空中忽然下了一場大雨，大雨把我淋了一塵不染，多么輕松，多么舒服呀。

　　雨停了，有許多人走了過來有一個小時，朋友說我們?nèi)ミ@棵大樹下玩吧，他們在樹下玩起了游戲，看我心里美滋滋的，高興的想笑。秋天到了秋高氣爽，我也慢慢的變老了，一陣陣秋風(fēng)吹拂，我離開了依靠一流的'大樹，而隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，突然風(fēng)停了，我在空中慢悠悠的飄到了地上，我望了望四周，發(fā)現(xiàn)周圍都是和我一樣的綠色樹葉，他們都是被秋風(fēng)帶過來的。

　　冬天冷到了，我的身子被埋進(jìn)土里，投入大地的懷抱，我腐爛以后變成養(yǎng)分輸送給其他大叔，讓它長出更多像我一樣的葉子，就在變成養(yǎng)料的同時，我的生命結(jié)束了。

　　我的生命雖然很短暫，但是我覺得很有意義，很精彩。

大自然作文 篇3

　　我愛大自然，愛她春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人。

　　春的誘人

　　春天來了，漫山遍野是望不到的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉、青草氣息，沁人心脾，直往人心理鉆。

　　看啊！春風(fēng)像醉了，吹破了春云，露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌，嫩蒲的香味散在春風(fēng)的空氣中。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力，我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量，把春收在那微妙的地方，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己，像四處的花草似的，承受著春的誘人；我沒了自己，像化在了那點春風(fēng)與月的微光中。

　　夏的特點

　　對夏季的晴空，我最深刻的印象是一個“藍(lán)”字。在我看來，春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)感覺；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯的藍(lán)意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍(lán)天，藍(lán)得純粹，藍(lán)得清澈，藍(lán)得使人心醉。

　　秋的富饒

　　金秋時節(jié)，田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結(jié)出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重，喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己�；鹎虬愕氖磷訏煸谥︻^，把樹枝都壓彎了腰，咬一口“紅燈籠”，啊，好甜好甜。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗，越吃越想吃，就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。

　　冬的迷人

　　隆冬時節(jié)，漫天飛雪，白刷刷，霧蒙蒙，天地不分。大雪堆積，山增高了，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭，凝結(jié)著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案，玉樹銀花，美麗如畫，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松，傲然挺立。雪積枝頭，白色的.錦團(tuán)華蓋下透出幾絲綠意，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松，曾經(jīng)歷過多少風(fēng)刀霜劍？可是它卻慣于在嚴(yán)峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴(yán)寒，長一分風(fēng)寒的本身，經(jīng)一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風(fēng)雪中顯得多么高大威武！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士，挺立在萬頃雪濤中。

　　春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人，你們裝點著大自然，使她魅力無窮。我愛大自然！愛她的無窮魅力，愛她的風(fēng)和日麗！

大自然作文 篇4

　　夏夜，一切都是那么美好。絲絲夏風(fēng)吹過耳畔，蕩起悠揚的漣漪。

　　我漫步在河邊聽水花姑娘銀鈴般的笑聲，賞河邊蘆葦和水草的交響樂。啊！夏夜，多美好！

　　聽啊，青蛙的曼妙歌喉；看啊，小草和河水優(yōu)雅的舞姿，連夏季精靈——知了都為它們伴唱呢！

　　河中央，荷葉上，青蛙一遍又一遍地為大家朗誦夏夜的詩歌，荷花姑娘也聽入迷了，情不自禁的跳起舞來。風(fēng)兒和大樹為荷花姑娘和青蛙伴奏，沙沙、呱呱、吱吱聲，形成了一曲悠揚的大自然奏鳴曲。

　　我站在河邊，聽青蛙、風(fēng)兒、大樹和水花的二重唱，看蘆葦、荷花和那些不知名的小野花為它們的歌聲伴舞。

　　寧靜的`夏夜熱鬧起來，歌唱家們唱出了夏季的熱情，奏出了夏季的美好。這是來自大自然的奏鳴曲，是來自夏夜的奏鳴曲。

　　來自大自然的聲音，美妙的讓人流連忘返。我想，你應(yīng)該也會愛上這份來自大自然的禮物吧！

大自然作文 篇5

　　大自然，它就像一位魔術(shù)師，為我們增添了無數(shù)色彩，讓我們的世界變得變得五彩繽紛……可是，我對你到底了解多少？

　　記得在星期五的那一天，天氣預(yù)報說會下雨，可是，第二天我們來到學(xué)校的時候，卻絲毫沒看見小雨點的痕跡，反倒把太陽公公請了出來，這時，溫度直線上升，一直升到了20多攝氏度了，才罷休。那一天，我們上體育課的時候，被太陽公公無情地炙烤著，我們在操場上跑步。跑了不到兩圈，我們已經(jīng)都?xì)獯�吁吁了，臉蛋也被太陽公公照得通紅通紅的。那一日，我們第一次熱得汗流浹背的`，好像深深地感覺前幾日的“冰天雪地”好像已經(jīng)離我們而去了……

　　“叮零零”下課鈴聲響了，我們來到洗手間洗手，突然感覺道前些日子還讓我們“遠(yuǎn)離”“畏懼”的自來水，今天卻讓我們更加的親近了，因為它那“涼涼的身體”能給我們帶來涼爽。

　　今天是星期天，早晨起來，就聽見外面?zhèn)鱽硪宦暵暋皣W啦啦”的下雨聲，我出門一看，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，小雨滴落在地上，濺起一朵朵漂亮的水花。正在這時，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁瑟瑟發(fā)抖，在心里奇怪的想著：“咦，這天也太奇怪了吧，昨天還大太陽的，今天怎么就下雨了呢？”哎，大自然，我對你到底了解多少��？

　　大自然，你真的讓人琢摸不透；你真是千變?nèi)f化，你實在是太神秘、太奇怪了！

　　大自然，我對你到底了解多少！

大自然作文 篇6

　　大自然的一切是多么美好，小鳥嘰喳，陽光照耀，花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們在感恩大自然！我該拿什么來感謝你呢？我鐘愛的大自然！

　　大自然給了我們很多生活中的啟迪，前人通過茅草發(fā)明了鋸子，看到荷葉就發(fā)明了傘，蘋果落地，于是有了萬有引力……大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　我想如果我是一棵小草，會用嫩綠去感謝大自然，如果我是一朵花，我會用芳香去感謝大自然，如果我是一片土地，我會用糧食去感恩大自然。

　　可是我不是小草，不是花朵，也不是土地，那么我用什么來感謝大自然呢？

　　我會帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹，讓它們生個發(fā)芽，長成粗壯的枝干來感恩大自然；我會給花草澆水，讓它們吐出芳香來回報大自然，我會呼吁還在撲殺野生動物的.人們手下留情，告訴他們，如果我們不善待大自然大自然就會報復(fù)我們以地震、洪水、泥石流……

　　現(xiàn)在就讓我們行動起來，多植樹，少砍伐，讓灰色的天空回歸藍(lán)色，讓骯臟的河水回歸清澈，讓PM2.5在我們的世界里消失。

　　感恩大自然吧，就算是給他多年來給我們啟迪，把我們孕育的一點小小的回報，給她一絲絲慰藉！

大自然作文 篇7

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)。大自然世界里的花仙子，樹精靈，風(fēng)婆婆等等，都急急忙忙的趕來參加春天的盛典。

　　你看，那漫山遍野的粉色櫻花，微風(fēng)一吹，嬌羞的紅了臉；可能是風(fēng)婆婆太羨慕櫻花妹妹的嬌艷美麗，有些許花瓣都被吹落，漫天飛舞的櫻花像是粉色的蝴蝶在欣賞她的人群中飛來飛去；有些花瓣落在小路上，整條小路也被裝扮的美麗了起來。抬頭一看，一群群的大雁排著一字隊形從天空飛過，剛抽出嫩芽的柳樹上站著幾只小鳥，嘰嘰喳喳的，不知道討論著什么�？匆娪腥硕⒅�她們看，不一會就飛走了；小草弟弟從土地里鉆出來偷偷地打量著春天的世界，那小眼睛充滿了好奇和新奇。

　　我愛這美麗的`大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出來，來幫忙給春姑娘穿上美麗的新裝，帶上百花編制而成花冠；美麗的大自然啊，我愛你。你是那么的生機(jī)勃勃，攝人心魂，讓人不知不覺的沉醉其中，無法自拔。

大自然作文 篇8

　　步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，此時映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總?cè)欢�那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！贝藭r蘇軾這句詩回蕩耳邊……

　　春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識了東風(fēng)的.容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總?cè)欢�春�！?/p>

　　夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！

　　秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”

　　冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，此時從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而，它，有一個純潔無暇的世界；它，一個寧靜寒冷的世界……此時這樣一個“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！薄�…

　　從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　關(guān)于大自然的作文（6）：

大自然作文 篇9

　　大家好，我是蒲公英，我現(xiàn)在還是一粒小小的花籽，住在房子里——這是一朵蒲公英花。

　　我的小時候，媽媽告訴過我，我們和風(fēng)爺爺有個約定，每當(dāng)風(fēng)爺爺來臨時，你們就乘著他的車，去外地，去很遠(yuǎn)的地方找新家，在那里安居樂業(yè)，但是風(fēng)爺爺至今還未來過。

　　終于有一天，風(fēng)爺爺“呼呼呼呼”地來到了我們的家里，他興奮地說：“孩子們，準(zhǔn)備好你們的降落傘，你們該去另一個地方尋找新家了，你們要離開你們的'媽媽，你們已經(jīng)長大了，該學(xué)會獨立生活�！�

　　我依依不舍地對媽媽說：“媽媽，再見，我要去尋找新家了�！眿寢屨f：“再見了，孩子們。”

　　風(fēng)爺爺把我們帶走了。過了一會兒，四周一片漆黑，我感覺害怕極了。突然，一道光射進(jìn)來，差點亮瞎了我的眼。哇！我看見了許多小花，小草，還有許多蒲公英。難道這就是我的新家？好美��！頓時，我不害怕了。我就在開始了我新的旅程，我在無意間長大，長高。哈哈！我變成蒲公英了，像我的媽媽一樣。

　　這就是我的旅程，從蒲公英籽到蒲公英。

大自然作文 篇10

　　大自然給我們許多啟示，我們?nèi)祟惪框�蝠發(fā)明了雷達(dá)；模仿老鷹制造了飛機(jī)；用稻草發(fā)明了尖銳的鋸子……同時，同時它也教會了我們許多的道理。

　　我還記得有一次，在那次得事情中，我還明白了一個道理。

　　那一次，天空突然變黑了，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨加交，不一會兒，便下起了傾盆大雨，豆大般的雨珠從天而降，打在玻璃上，發(fā)出了聲音。我正看著窗外下著的大雨，忽然想起了我那心愛的花。我心里忐忑不安，想：我那紫羅蘭是不是已經(jīng)被傾盆大雨淋死了呢？于是，我立馬拿起雨傘便沖向家門外，奔向我那紫羅蘭。雨珠打一下紫羅蘭的`花瓣，紫羅蘭就點一下頭，然后又把頭給抬起來，就這樣一次又一次，紫羅蘭就好像在暴雨中點著它那頭，紫羅蘭就好像在暴雨的捶打下跳舞著。我心想：這么漂亮的花兒就要在這傾盆大雨中死去了。我回到家里，還在擔(dān)心我的紫羅蘭。第二天，我去看紫羅蘭，紫羅蘭不但沒有死，反而比以前更光彩奪目了。

　　從這件事中我懂得了，不要被任何打敗。想想我自己，遇到一點困難就想要放棄，我真應(yīng)該向紫羅蘭學(xué)習(xí)呀！

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