大自然的作文優(yōu)選(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹，是我認(rèn)識的第一個朋友，聽奶奶說，這棵梧桐樹在這好幾十年了。每天清晨，我要拜訪的第一個朋友就是這可梧桐樹了，我和這棵樹是在5歲的時候認(rèn)識的。
今天，又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光，好像是在和我問好。梧桐樹在晨風(fēng)中搖擺，好像是在和我招手。當(dāng)梧桐樹落下一片葉子，好像是對我的叮嚀和囑咐。
看，那樹上的秋千，就是我童年時留下的足跡。我坐在秋千上，聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過，梧桐葉伴著微風(fēng)的腳步舞蹈，開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中，又會有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或?qū)懸环庑沤o我。
不知不覺的，細(xì)雨伴著微風(fēng)的腳步趕來。梧桐樹——一把為我撐起的巨傘。樹下，沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍，我意識到，秋已悄悄來臨。雨過天晴，天邊掛起了彩虹，好像一條七色的'彩帶，要是能摸摸就好了，一定非常輕盈，非常柔軟，要是可以的話，我要把它取下來，掛在我的梧桐樹上。
雨珠積在葉子上，好像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線把它們連成一串，裝點我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來，告別我的梧桐樹朋友，這是我愉快的一個上午。
大自然的作文 篇2
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像是天上掉下來翠綠的碧玉。
這里有高大的松樹哥哥，有梳著長頭發(fā)的柳樹媽媽，還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹姐姐。他們長在一起多親切呀。
我們的小鳥可是選樹筑巢的.高手，它們比較喜歡在銀杏樹姐姐的頭上筑巢。瞧，它們在新筑的巢里多快活呀。
小草弟弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳。“是誰踩我了…一腳…，疼死…我了�！毙〔莸艿芸拗鴮π』妹谜f�？墒�，小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒有理會小草弟弟。
一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚，它們有時在相互追逐，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈玩，太可愛了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來玩呀。
大自然的作文 篇3
在我們的大自然中有許多的聲音，你們想知道嗎？下面我就告訴你們吧！
春天，春姑娘邁著輕快的'步伐帶來了這個美妙的世界。所有的動物都出來了，小猴子說：“終于到春天！這是我盼望已久的一天！”小兔子說“對��！終于盼到這一天了！”
夏天，有許多的小動物多發(fā)出了歡笑聲。過了幾天，他們還舉行了一場演出。由小貓和小狗主持。第一號選手是小兔子她跳了一段非常可愛的舞蹈。觀眾們一陣歡呼。二號選手是老鷹，他表演了一首詩。三號選手是小猴，他表演的街舞。觀眾們的歡呼聲更大了。然后，他們開始評比。票數(shù)最高的就和擂主比賽。結(jié)果出來了！小兔：100票。老鷹：97票。小猴：120票。最后有小猴挑戰(zhàn)小青蛙。小青蛙唱了呱呱曲之后，小猴又背了九九乘法表。觀眾們又開始投票了，這下觀眾們?yōu)殡y了。他們表演的都很好。最后擂主是小猴，小猴高興地歡呼起來。
秋天，人們來豐收�！巴�！”人們說道“今年可真是大豐收呀！”
冬天來了，人們又開始堆雪人、打雪仗了。遠(yuǎn)處又傳來了孩子們的笑聲。
這就是一年四季大自然美妙的聲音。
大自然的作文 篇4
春天悄悄的來臨了，戶外，小草、樹木發(fā)芽了，陽光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶外親子游，周日老師清點完人數(shù)后，我們像天鵝嶺雷村出發(fā)了。
不一會兒，我們到達了目的地，下車后開始步行上山向活動地點走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過后，小草著急著把腦袋探出泥土；一陣風(fēng)吹過，樹枝上新長出的嫩葉迎風(fēng)擺動，像張開雙手正臂歡呼著迎接春天的到來。草叢中、綠葉間，不時映襯著些小花，可漂亮了！一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨行動，摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環(huán)捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長們還教我們認(rèn)識野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語，細(xì)心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機相冊。
路上，調(diào)皮的男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當(dāng)然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發(fā)起進攻——咬他們，那些破壞者們沒有想到小小的螞蟻也會發(fā)起反攻，所以毫無防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的`，這是小螞蟻們給他們的一個教訓(xùn)：人類和小動物們要和平相處，否則，為了保衛(wèi)家園，小小的螞蟻也會奮起反抗！
不知不覺我們來到了半山腰的活動地點，開始包餃子，同學(xué)們有的熟練有的生疏，因為之后還有真人CS野戰(zhàn)活動，同學(xué)們的心早就飛到“戰(zhàn)場”上去了，所以包出來的餃子形態(tài)各異，也沒有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰(zhàn)了。知道野戰(zhàn)結(jié)束，才又一窩蜂似的沖回來填飽早已餓得咕咕叫的肚子。
瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動也結(jié)束了！這是一次收獲滿滿的親子活動，感謝老師和家長們帶我們參加了這美好的一課！
大自然的作文 篇5
大自然擁有美妙的歌喉，如一位著名的歌唱家，我，就是她的歌迷�！}記
聽海
“聽，�？薜穆曇簟�。我坐在海邊的一塊巖石上，眺望遠(yuǎn)方，南海海面白茫茫的一片，一個個海浪拍到了巖石上，“啪”的一聲，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”多么美妙，多么動聽。一個大浪卷來，拍到了海邊礁石上，讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢。陽光下，海天一線，五彩繽紛。一陣陣?yán)顺币u來，猶如不同的歌唱家的歌聲，時而高昂，時而低沉，時而緩慢，時而湍急，時而喘急，時而歡快，時而悲涼，聽著那變幻不定的歌聲，讓人不禁回憶起了一幕幕往事，回憶起了人生的悲歡離合。
聽鷗
卷起一陣風(fēng)，天空中，一條白色的線掠過海面，那便是“護海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子，時不時讓人感到一陣陣凄涼與纏綿�！苞t！鷗！鷗！”拖著尾音，劃過了天際，流向遠(yuǎn)方。
海上的聲音，并沒有結(jié)束，大自然的`聲音，也并不是那么單調(diào)，還有許許多多精彩的音韻不斷回響，神奇的大自然無時無刻不在演繹著動聽的樂曲。
——后記
大自然的作文 篇6
我們?nèi)祟愂沁@個世界的主宰，可以輕松殺掉家畜、猛獸，在人類眼中，它們的生命就好比螻蟻一般�？墒牵祟悈s把自己的生命看得比什么都重。
人類常亂殺無辜為的是金錢、食物，或滿足自己的貪欲，可您想過動物的感受嗎?
說到這里，我不禁想起了五歲那年發(fā)生的事。那時正值春節(jié)，雪花一個個排好了隊似的往下跳，落到地上便又玩起“疊羅漢”的游戲。因為傳統(tǒng)民族習(xí)俗，家家戶戶都要殺幾只雞來招待客人。奶奶費了九牛二虎之力從雞籠里捉了只肉雞，那雞仿佛知道等待自己是厄運，垂死掙扎著，哪怕只有一絲生的希望……
但它并不知道人們要干什么，撲騰著翅膀搖晃著笨重的身軀從樓上跳落，但卻不知死神還要將它折磨一番呢!奶奶用繩子綁住它的雙腿，防止逃跑，隨后左手拿著鋒利的菜刀，右手掂著肉雞走到街上。因為我曾經(jīng)看過這血腥的場面，忍不住哭喪著臉，揪著奶奶的褲腳，小聲地阻止她，奶奶隨口答應(yīng)了，天真的我聽了，眉開眼笑回到了屋子里。
但我太幼稚了，我前腳剛進屋，奶奶就開始對雞動手了。啊!她一點也不在乎我的感受，竟然騙了我。雞好像也認(rèn)為奶奶不會對它做出什么殘暴的舉動，一動不動站著。誰知，一把利刃忽然刺進了它的喉嚨，它痛得直往天上飛�？赡棠淘谒涞氐囊凰查g有快速掐住了它的脖子，連續(xù)又刺了幾刀，它一次又一次絕望地?fù)潋v著、跳躍著，卻絲毫沒什么作用。沒多大功夫，便發(fā)出了最后一聲哀鳴。我應(yīng)聲而來，看到雞躺在地上，頭被白紙蓋住了。我也發(fā)現(xiàn)雞的旁邊，有著填滿血的雪坑，而雞身上卻沒有血。
“奶奶，它在干什么?”我天真地問奶奶，“它睡著了�！鄙岛鹾醯�'我不想打擾它，卻又忍不住去撫摸它白色的羽毛�？墒牵纳眢w已經(jīng)冰冷起來，我把白紙取下來時，已經(jīng)變成了一張紅紙，那只雞……它的嘴里吐著鮮血，喉嚨上噴出一些血菇子，嘴張得非常大。它這是死不瞑目啊!眼神中透露出隱隱的憂傷，熱淚騰騰，顯然它不想離開這個世界，不想……看到這一幕的我熱淚盈眶，耳邊似乎回響起了它的聲聲哀鳴，可人死不能重生，動物也是一樣。
現(xiàn)在我只能慢慢遺忘他，我不想失去更多的動物朋友，我希望更多的人能做素食主義者!
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