實(shí)用的走進(jìn)大自然作文共9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占淖哌M(jìn)大自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)大自然作文 篇1
久違了，北京白然博物館。時(shí)隔五年再次來(lái)到這座館所，到處是兒童活潑的身影，那接二連三的詢問(wèn)，那雙雙好奇的眼睛。又使我憶起了童年：一次又一次進(jìn)入這宮殿，仿佛走進(jìn)奧妙的大自然，漫游于天涯海角，刃隆麗神奇的標(biāo)木，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我幼小的心田。 追溯著童年的足跡，再次步入占生物展室、動(dòng)物展室、昆蟲展室。‘啊，兒時(shí)，我第一次走進(jìn)大自然，不正是從此地起步嗎？在這博物館中，我不斷結(jié)識(shí)著未曾相見(jiàn)過(guò)的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪獸、乖順的糜鹿和龐然大物恐龍……在這里，不停地、欣喜地邁出一步步，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，直到長(zhǎng)大，直到如此深切地愛(ài)戀玲熟知這天地問(wèn)的交響樂(lè)章—神奇的大自然。這眼前的一切，曾使幼小我發(fā)出多么驚奇快樂(lè)的歡呼，大自然，太迷人了！
那么多的新鮮事物有待于童心去接受，去發(fā)掘，伴著老師家長(zhǎng)的幼稚氣十足的孩子向往著無(wú)限美好的）“闊的大自然。 是啊！的確要感謝你，自然博物館，是你引我走進(jìn)了真正的天地間的如畫世界。牽著你的手，我在深?yuàn)W的海洋、湖泊游歷；在原始森林中探險(xiǎn)，尋覓寶藏；在空中飛翔，向大雁問(wèn)好；我和伙伴‘起爬上高山眺望遠(yuǎn)方，遙望未來(lái)，沉浸于大自然的綠野，陶醉于大自然的'魁力。 置身于博物館中，我才如此之深地意識(shí)到，盡管久別，而我對(duì)于大自然的好奇、熱愛(ài)和一次次親身的游歷，無(wú)不與這童年常至的博物館緊緊相連。因?yàn)檫@里給予了我最初的啟蒙，是我的童年夢(mèng)幻的；堿泉。我感謝你，自然博物館，我更深深地?zé)釔?ài)你獷對(duì)于今日的我，所受到的震撼更在于你不僅給兒時(shí)的我以知識(shí)今日丫你仍源源木斷地給予我新的啟迪，告訴我：對(duì)大自然的探求是無(wú)窮盡的，又給我開(kāi)辟了新的領(lǐng)域，使我如饑似渴地去法取新的乳汁。是你，不斷地牽引我走進(jìn)大自然更深?yuàn)W、更瑰麗的宮殿中。
你看，眼前這神秘的海底功物—海洋腹足類咬將我深深吸引住了、那些似曾相識(shí)的貝殼，仿佛就是昨日在海濱玩耍拾來(lái)的一般，歡笑著的波浪拍打著海隊(duì)一顆顆貝殼映著晨光，閃著快樂(lè)的光暈；這一幕海濱晨景頓時(shí)出現(xiàn)在腦海巾，而我何嘗不知道這些可貴的小貝殼有著如此多的種類和美麗的名稱： 棕帶焦掌貝、豎琴螺，還有瓣鰓綱的長(zhǎng)肋日片貝、頭足綱的鵝鵡螺，數(shù)不勝數(shù)。瞧，還有那被叫做豹斑芋螺的；。大約拳頭大小，白色飄逸的衣裙上由大到小“l(fā) 著灰色的斑點(diǎn)，形狀就像一支號(hào)角，或許會(huì)吹響沖鋒號(hào)，指揮著潮起潮落，奏響海中的樂(lè)章。這一切又激起我新的興奮點(diǎn)，似乎我已隨風(fēng)而去，奔向海邊，游入海中，尋找著更美的更奇的這些大自然的寵兒。
“大自然真的很美，很美明里”身旁小朋友的歡呼把我從未來(lái)的夢(mèng)中驚醒。是的，很美！望著她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛，那眼中映著大海，映著高山，映著森林····一如當(dāng)年的我。從這自然博物館起步，走進(jìn)大自然。也如今日的我，渴求著更美的一塊綠地；更如將來(lái)的我，開(kāi)拓一片新的大自然的樂(lè)園。 [簡(jiǎn)評(píng)]大千世界巧妙地濃縮在北京自然博物館里。作者“追溯著童年的足跡”，將北京自然博物館里光怪陸離、妙趣橫生的世界展現(xiàn)在讀者的眼前。文幸變換人稱進(jìn)行議論、抒情，將過(guò)去與現(xiàn)在所見(jiàn)之景、所懷之情有機(jī)結(jié)合，加土作者詞語(yǔ)豐富、敘述流楊、描寫準(zhǔn)確，因而全丈液情洋溢、簡(jiǎn)潔明快
走進(jìn)大自然作文 篇2
那時(shí)下完雨后的一天，溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗紗灑在我的臉部，耳旁的鳥叫聲又一次傳來(lái)，悅耳委婉。它是走進(jìn)自然的天氣晴朗。
剛走入大山深處，就與輕風(fēng)撞了個(gè)懷著，風(fēng)里含著小露珠和萋萋的芳香，讓人神清氣爽。這兒少了城市的喧鬧和世俗的喧囂，卻覺(jué)得多了一分舒服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野的全是翠綠色的竹海，如一片和田碧玉，綠瑩瑩純碎。
這里的竹子各有不同，有的峰巒雄偉，直插云霄；有的如一位學(xué)識(shí)淵博的老人，學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢，厚重的連腰都抬不起來(lái)；有的則像仁慈的爸爸，為小孩擋風(fēng)遮雨。有些人說(shuō)：“竹，擁有 淡泊又樸實(shí)的'氣場(chǎng)，清雅又超凡脫俗的神韻，幽靜有清雅的詩(shī)意，凈心又自得的悠閑自在，也有那不以世俗的顛復(fù)，不以世間所打攪，自凈作用自清，自善自美的精神�！蔽矣X(jué)得我覺(jué)得恰好是大家理應(yīng)去學(xué)習(xí)的地區(qū)嗎？
走入竹林深處，竟發(fā)覺(jué)幾個(gè)剛破繭而出的小竹筍。他們一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，是多么的討人喜歡！而他們沖破泥層，破蛹成蝶，接納太陽(yáng)的身心的洗禮時(shí)，那類努力往上，不隨便言舍棄的精神又一次震撼人心我的內(nèi)心。
正前方，一顆風(fēng)燭年殘的老樹(shù)盡收眼底，光潔的樹(shù)桿被歲月的滄桑雕出了一道道刀疤一樣傷疤，腐爛的樹(shù)技印證了這一路上的風(fēng)大暴雨，是多少秋春的循環(huán)使一顆嬌小玲瓏的果苗化作今日的樣子，禁不住使我黯然淚下。
再往上走去，就是峰頂了！我一鼓作氣，爬上峰頂，賞析著山腳下的美麗風(fēng)景時(shí)，一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情結(jié)溢于言表。
也許這就是自然界，他不但給了我視覺(jué)效果上的享有，更給與我人生道路的大道理，要我獲益一生。
走進(jìn)大自然作文 篇3
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來(lái)到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來(lái)到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué)，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的'草蔓延在一望無(wú)際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒(méi)過(guò)膝蓋但是依然清澈見(jiàn)底，透過(guò)水可以看見(jiàn)小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎；是來(lái)找吃的嗎；還是和我一樣來(lái)看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見(jiàn)了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來(lái)到了五連山，五連山很陡，也許我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬�？斓缴巾敃r(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來(lái)是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只不過(guò)他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自己的所有美麗。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺(jué)，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進(jìn)大自然作文 篇4
大自然是人類的老師，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)秘密；大自然是一位美麗的姑娘，每天要換著自己的花裙子；大自然是一把堅(jiān)固的大傘，保護(hù)著動(dòng)物們。走進(jìn)大自然，跟我一起探索自然界的奧秘吧！
各種各樣的動(dòng)物在大自然生活著，保護(hù)者森林，而森林里的樹(shù)木在保護(hù)著我們，如果不是樹(shù)木，我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤踞之地，所以我們要感謝大自然。
瞧！那有只野豬在泥潭里滾來(lái)滾去，這是為什么呢？原來(lái)泥巴可以驅(qū)逐蚊子，這么做是為了防止蚊子叮咬�？�！樹(shù)上有只松鼠，它從那么高的地方跳下來(lái)，不會(huì)摔傷嗎？哦！松鼠的尾巴很大，又十分蓬松，從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，尾巴就像降落傘似的，保護(hù)著松鼠平安著陸。聽(tīng)！這根竹子里有水的聲音，這是竹子常年累月積累的雨水，在野外秋水時(shí)，可以喝，這竹子里的水是不能喝很多的。大自然蘊(yùn)藏的`秘密數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)家們還根據(jù)大自然的一些動(dòng)物的特征研發(fā)了各種各樣的東西，如：根據(jù)鳥和蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚的特性改進(jìn)的輪船；根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；根據(jù)烏龜殼發(fā)明了坦克大自然是人類最好的老師，我們要感謝大自然，是大自然給了我們好的生活環(huán)境，是大自然給予了我們生命，因此，我們更要敬畏大自然、保護(hù)大自然。
大自然里，還有許多許多我們不知道的奧秘，這就需要我們走進(jìn)自然，一一去探索。
走進(jìn)大自然作文 篇5
大自然是一個(gè)美麗而又神奇的地方。那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，危峰兀立，郁郁蔥蔥，真可謂是人間仙境。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在二月春風(fēng)似剪刀的季節(jié)里，可愛(ài)的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它們的`到來(lái)，給春天描繪出了一幅美麗的圖畫。
夏天，草木茂盛，地里的莊稼也長(zhǎng)高了。白天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人睜不開(kāi)眼；夜晚，皓月當(dāng)空，池塘里蛙叫蟲鳴，人們搖著蒲扇，坐在樹(shù)下暢所欲言，其樂(lè)融融。
秋天，是一個(gè)不冷不熱的天氣，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就像一群蝴蝶，隨風(fēng)飛舞；地里的莊稼已經(jīng)成熟，農(nóng)民伯伯在田地里收獲著豐收的喜悅；果園里黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競(jìng)相告訴人們，今年又是一個(gè)豐收年。
北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，冬天來(lái)了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界里，大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界里，堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎�！比鹧┱棕S年“，漫天飛舞的雪花，告訴人們，明年又是一個(gè)豐收年。
大地母親哺育著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然，大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，用它最美的容顏，歡迎人們的到來(lái)。
走進(jìn)大自然作文 篇6
大自然，是生物賴以生存的空間。走進(jìn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無(wú)邊無(wú)際的天空。還有青色的草浪，潔白的云朵，湛藍(lán)的`天空和參天的大樹(shù)。
走近大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙�？�，一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽(tīng)，知了在樹(shù)上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。 走近大自然，人們發(fā)明了小提琴，它是根據(jù)龜殼的形狀制成，在它還是個(gè)龜殼的時(shí)候，你絕不會(huì)想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。
走近大自然， 大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹(shù)上，一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一只只螞蟻合作把肥大的死蟲抬回它們的房子，那是讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。 躺在大自然的懷抱，你會(huì)放飛你的想象。你變成了一條魚，在河水里快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著身軀，你變成了一只雄鷹，在廣闊的天地間拍打著你堅(jiān)硬有力的翅膀。
大自然中的一切，皆蘊(yùn)藏著無(wú)窮的文章。親愛(ài)的同學(xué)們走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘與美麗，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。
走進(jìn)大自然作文 篇7
你累嗎？你困嗎？你開(kāi)心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的`那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，你有什么魔法嗎？
走進(jìn)大自然作文 篇8
又是一個(gè)大晴天，但窗外不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng)，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過(guò)午飯后，我上眺望臺(tái)遠(yuǎn)望，家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說(shuō)“媽媽我想出去玩�！眿寢尨饝�(yīng)了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來(lái)到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見(jiàn)綠樹(shù)、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的.聲音，非常的寧?kù)o。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹(shù)林，我們向小樹(shù)林的深處一直走去，啊，這小樹(shù)林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥語(yǔ)花香都從這里傳出。
玩了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在種菠菜，我們沒(méi)幫上忙，真遺憾。我又看見(jiàn)一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過(guò)去問(wèn)“這該怎么種啊?”阿姨說(shuō)“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行。”我照著阿姨說(shuō)的做了，可是一開(kāi)始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長(zhǎng)不出來(lái)了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過(guò)來(lái)輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開(kāi)心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì)長(zhǎng)出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時(shí)傳來(lái)汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧?kù)o美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
走進(jìn)大自然作文 篇9
自然是血液，它無(wú)聲無(wú)息地保證著這世間萬(wàn)物的和平。
去年暑假，我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗(yàn)到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。
第一天到那里，已入夜，無(wú)法去欣賞美景了。為了防止人員過(guò)多入不了園，我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區(qū)還不到六點(diǎn)，可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車觀賞山中的河流，就好比那上等的絲織品在山澗中流動(dòng)。滿山的綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家，我會(huì)用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)展現(xiàn)這美景；如果我是畫家，我會(huì)用最美麗的顏色去描繪這美景；如果我是詩(shī)人，我會(huì)用最美麗的詩(shī)句寫出這美景�？墒俏沂裁炊疾皇�，我只有用語(yǔ)言來(lái)形容這美。
我們?nèi)チ藦埣医绲淖匀槐Ｗo(hù)區(qū)，那里有無(wú)數(shù)的猴群和數(shù)不勝數(shù)的`名貴樹(shù)種。茂密樹(shù)林中有無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈，和一條清幽的小道，那意境讓人流連忘返。沿著小道往里走，到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方，因?yàn)樗秃退拿忠粯�，那么招人喜�?ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流如同一只金絲猴的尾巴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。溪水清的可以當(dāng)鏡子用，但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面，在船上絕不可去摸那水，并不是水里有電，而是那水中有名貴的娃娃魚，萬(wàn)一被它給咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石筍，據(jù)說(shuō)，這些石筍每年都會(huì)生長(zhǎng)，有的再過(guò)幾百年，可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”，因?yàn)槟鞘^上，就好比流著黃沙，可用手一摸，卻什么都沒(méi)有。
在張家界的三天里，我充分體會(huì)到了什么叫做美，什么叫做地球的心臟。
我們現(xiàn)在在不停地破壞大自然，為什么我們不能學(xué)學(xué)長(zhǎng)江和黃河，變得寬容些呢？為什么我們就不懂得應(yīng)如何去包容這世間萬(wàn)物呢？
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