大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然猶如一位平易近人的母親，帶給我們無(wú)限風(fēng)景；大自然又如一位一絲不茍的老者，讓你不停用慧眼去探索他。
人們從動(dòng)植物身上得到靈感和啟發(fā)，發(fā)明了許多新奇的東西�？茖W(xué)家在水母身上發(fā)現(xiàn)，暴雨來(lái)臨之前，它們會(huì)發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波，人是聽(tīng)不見(jiàn)的。由此，科學(xué)家發(fā)明了順風(fēng)耳；凌霄花很像喇叭，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)可以充分地吸收大自然的能量，由此發(fā)明了微波收集器。
但是，如果人們擅做主張，大自然也會(huì)給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中，世界萬(wàn)物都是有聯(lián)系的，工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后，卻破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致各類害蟲大量生長(zhǎng)，樹木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時(shí)看到的一切。聽(tīng)說(shuō)，這里原來(lái)是一個(gè)大水庫(kù)，碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而，在20世紀(jì)90年代，由于人們?cè)谥苓叴罅看蚓�，建造煤窯，造成地下水位下降，水庫(kù)枯竭干涸。人類無(wú)止境的開采觸怒了大自然，鳥的`天堂變成了不毛之地。
大自然是人類的老師，因?yàn)槔蠋熧p罰分明；大自然奧妙無(wú)窮，有時(shí)會(huì)啟發(fā)人類發(fā)明創(chuàng)造，有時(shí)也會(huì)讓自作聰明的人類自食惡果。
大自然的作文 篇2
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們要去植物園，我高興極了，說(shuō)完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本，我又興奮了起來(lái)。
我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是建在1987年的。”通過(guò)手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專類園。
在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn)，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。
植物是人類的好朋友，因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽(yáng)的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤(rùn)，進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來(lái)源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報(bào)道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的`氧氣。同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動(dòng)物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來(lái)我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解，豐富自己的知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了；還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙?jiān)�，反正一路上我看到了不�?0個(gè)扔垃圾的。還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費(fèi)每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然。
大自然的作文 篇3
今天我早早地起床，不知為什么，讓我無(wú)法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!
哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個(gè)可以散步的`好天氣，在這途中我不覺(jué)得孤單，而是很快樂(lè)，因?yàn)橛心侵晃易钕矚g的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒打架我都快溶入了小動(dòng)物之間的趣事了。
同時(shí)，我也看了看四周 ，雖然樹木都光禿禿的，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的一切。
大自然的美是那么神奇，一年四季都有不同的美!
大自然的作文 篇4
大自然有很多動(dòng)植物能當(dāng)我們的老師，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感悟吧！
天空下著大雨，人們走在玻璃棧道上，小心翼翼，生怕摔倒。
這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一只壁虎從橋下爬過(guò)，心想：壁虎多好呀，能吸住玻璃，不會(huì)摔到，假如我們能有雙吸盤鞋多好��！
吸盤鞋可以分成兩大部分組成，是雨天走路的好鞋子！那它是怎么做成的'呢？
我來(lái)講解一下吧！吸盤鞋的上部分是由防雨布組成，很實(shí)用，上面還可以做成你喜歡的顏色。下部分是用四個(gè)強(qiáng)力防滑吸盤組成，它們會(huì)讓你在雨天走路不滑倒。
我發(fā)明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外，還可以給高空作業(yè)的工人們穿。這樣，工人的家人再也不用擔(dān)心自己的親人在高空滑倒跌落下來(lái)了。
“吸力王”這種道鞋子還有很多用處，在這里就不一一說(shuō)了。
大自然給我們的啟示真多呀！我愛(ài)大自然！
大自然的作文 篇5
很久很久以前，在一個(gè)森林里，住著啄木鳥他們一家。他們一家開心地生活在這一片樹林中，繁殖后代。以家人生活和和睦睦的，過(guò)得非常好�？墒�，這種好景并不長(zhǎng)久，人類亂砍亂伐，地球上的綠洲不多了，隨著森林面積的減少，啄木鳥一家?guī)缀鯖](méi)有地方可以安居樂(lè)業(yè)了。于是他們就起義＂保衛(wèi)森林＂。他們一個(gè)家庭保衛(wèi)和守衛(wèi)他們所居住的大樹．當(dāng)他們看到人類又來(lái)砍大樹的時(shí)候，就英勇向前去啄他們的頭。其實(shí)，人類的家也就是動(dòng)物的家；動(dòng)物的家也就是人類的家。當(dāng)人類沒(méi)有家的時(shí)候，動(dòng)物也沒(méi)有了屬于自己的家，當(dāng)動(dòng)物失去自己的家的時(shí)候，人類也沒(méi)有了屬于自己的家。＂爸爸！爸爸�。⑼蝗恍∽哪绝B尖叫起來(lái)，“砍大樹的壞蛋來(lái)啦！”啄木鳥爸爸勇敢的沖過(guò)來(lái)，“我啄！我啄，這段木頭里一定有蟲。哼！只要有我們啄木鳥在，你們就別想傷害大樹媽媽�！苯�(jīng)過(guò)啄木鳥們的'教訓(xùn)，人類就再也沒(méi)有傷害過(guò)這片森林中的一草一木了。從這篇文章中，我體會(huì)到了：現(xiàn)實(shí)上，就連啄木鳥這些小動(dòng)物都知道要保護(hù)大自然，人類又何嘗不去保護(hù)大樹呢？人類需要用衣裳打扮自己，大地需要用漂亮的花草去裝點(diǎn)自己。人類啊，覺(jué)悟吧！多種一棵樹，造福自己我子孫后代吧。為搜集的自己孫營(yíng)造綠色未來(lái)吧！
大自然的作文 篇6
哪里有新鮮的空氣？哪里有清澈的河水？哪里有綠色的海洋？是大自然，我就是大自然的一員�！溲�
鳥語(yǔ)花香的春，伴隨著小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲來(lái)了，小嫩芽探出頭來(lái)，感受大自然的美。我發(fā)現(xiàn)我穿上了一件嫩綠色上衣，我看到身邊的小伙伴歡快地玩耍，樹又強(qiáng)壯了，花兒又美麗了，而我在個(gè)生機(jī)勃勃地大自然里快活的成長(zhǎng)。
烈日炎炎的夏，伴隨著知了的聲音來(lái)了，但我們并不懼怕。因?yàn)槲覀儞Q上了深綠色的長(zhǎng)裙，小魚兒和小蝌蚪在水里快活地游著，清澈見(jiàn)底的河可以看到江底的沙石，小青蛙也在呱呱地叫著，好像在尋找它的孩子，一群群小蟲子在地上松土，是給小草成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我看到了這美好的一切，臉上的笑容不經(jīng)笑起來(lái)。
碩果累累的秋，伴隨著片片的落葉來(lái)了，我和伙伴們連忙換上了金黃色的外衣，聞見(jiàn)果實(shí)的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的海洋里站著幾位農(nóng)民，農(nóng)民伯伯忙的不亦樂(lè)乎，我也不經(jīng)的微笑了。
銀裝素囊的冬，伴隨著片片雪花從天而降。我們的.小伙伴來(lái)到了土地的懷抱，這個(gè)世界多么美妙呀，我們不想回到土地的懷抱，可這是必須的，到了明年的這里我們?cè)僖淮蜗嘤霭桑〈笱嘧觽円捕硷w回了南方，小樹葉們一個(gè)一個(gè)地落到了地上，我們沉沉地入睡了。
不知過(guò)了多久，身邊依舊那么著，我又回到了大自然的懷抱。我知道我又可以和小伙伴在一起了，我知道我就是大自然的小小的樹芽。
大自然的作文 篇7
聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快
在寧?kù)o的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。
忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè)章。我循著溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。
溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的.憂愁煩悶。
倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。
我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。
我彎了彎唇角，忽然感覺(jué)舒服了許多。
大自然的作文 篇8
大自然是我的母親，她養(yǎng)育了我們，我無(wú)憂無(wú)慮地生活在她的懷抱中，也生活在大自然這個(gè)音響世界里，我是大自然中的一員野百合。
我生活在一條小溪旁邊，每一天她的歌聲伴我入眠，伴我成長(zhǎng)。你聽(tīng)叮咚，叮咚小溪姐姐又開始演奏出優(yōu)美的音韻，我隨著她的節(jié)奏和小鳥們演唱的`歌曲，漸漸扭動(dòng)起我細(xì)小的身體。擺起我舒展開的小手，在音樂(lè)中翩翩起舞。這時(shí)我身旁的小草弟妹們，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰從睡夢(mèng)中醒來(lái)和我打了打招呼，又開始玩了起來(lái)。
呼微風(fēng)阿姨吹了過(guò)來(lái)，在向我問(wèn)好呢，我喜滋滋地回答了她，便又和她交流了一番。訴說(shuō)我的生活的那樣美好，日子過(guò)得是多自在，多快樂(lè)呀！在風(fēng)阿姨離開之際，突然
滿天布滿烏云，狂風(fēng)哥哥好像生氣一般，嗖嗖得猛刮，而一陣陣可怕的雷聲嚇得我顫抖著身體，不住地哆嗦。嘩啦啦大雨連招呼不打一聲驟然來(lái)襲。我害怕地縮成一團(tuán)，一直在想，是不是人類惹怒了大自然？風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，雨把土地淋濕了。
咦！我怎么淋不著雨呢這時(shí)樹伯伯的聲音打斷了我的思緒，他慈祥的說(shuō)：百合妹妹別怕，伯伯會(huì)為你遮風(fēng)擋雨的。聽(tīng)后我心里一陣歡喜；雨停了，我不再害怕了，剛剛洶涌的溪水也平靜得如一面明鏡，我看著水中自己美妙的身姿，對(duì)溪水說(shuō)：你是要我重新梳妝一下自己?jiǎn)�？轉(zhuǎn)瞬間我又打扮一新，溪流又變得汩汩流淌好像是在邀我與她一同唱和。
天空中悠悠的白云，他潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)；空中淘氣的云雀，嘰嘰喳喳得在談些什么呢？我想它們津津樂(lè)道的，是雨后山林的美麗風(fēng)景。
我是山中的精靈野百合，我每天快樂(lè)的生活在這個(gè)奇妙的世界，與山中的精靈們共享美好的每一天，我愛(ài)你，我的大自然母親！
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