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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2026-02-24 08:56:46 自然作文

【精】大自然作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的大自然作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】大自然作文8篇

大自然作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了我們這個(gè)繽紛多彩的世界。她帶走了夏天的`炎熱,也為我們帶來(lái)了秋天的涼爽。

  看,一片片枯黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛落到了地面上。來(lái)到果園里,一個(gè)個(gè)紅得透亮的柿子、蘋果好像紅燈籠似地掛在枝頭上。瞧,農(nóng)田里的高粱也漲紅了臉、稻子笑彎了腰,好像是在迎接秋姑娘的到來(lái)。

  多么詩(shī)情畫意的秋天,多么美麗的秋天!

大自然作文 篇2

  世界上的一切新奇事物,都是由人們所發(fā)現(xiàn)的,例如:愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”這一偉大學(xué)說(shuō),而我的發(fā)現(xiàn)雖不及此發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)分之一,但這一發(fā)現(xiàn),使人們身心愉悅。

  那一天,我們一家人正在謀劃一件驚天動(dòng)地的事——“去仙公山”。要知道我們一家人可是百年一遇出門的,不僅如此仙公山的景色優(yōu)美,春綠盎然,給人以一種仿佛身處人間仙境般的感覺(jué)。

  隨著汽車的幾陣轟鳴聲后,我們便到了仙公山這座令人詩(shī)意大發(fā)、春意盎然的“仙山”,為了進(jìn)一步貼近大自然,我們選擇了步行,而非坐車或坐纜車,也就是在上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)了大自然的美。

  隨著階梯一級(jí)一級(jí)的往上升高,仙公山的“真面目”也在慢慢地被我們所揭開,一路上,長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹,只見它們有的像一個(gè)婀娜多姿的少女,有的像一個(gè)放哨的士兵,看到這兒我不禁想起了酈道元《三峽》中的一句詩(shī)句——“絕巘多生怪柏”。這里雖不及泰山之雄偉,岳山之高大,衡山之多彩,但這里有大自然的美。

  在這里,你可以發(fā)現(xiàn)大自然的美,沿途上你可以聽見花開的聲音,聆聽鳥兒為你而演奏的音樂(lè)會(huì),觀賞千姿百態(tài)的樹木,你也可以與自己的親人遠(yuǎn)去,欣賞這人間仙境,看這神仙的'住所,你還可以眺望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)大自然更多的美。

  只聽硄!一聲,我們終于登上了這仙山頂峰,而仙公山的“真面目”也隨之被我們揭開。

  只見頂峰上,是人來(lái)人往,就好比超市搶年貨一般,人們有的在朝拜仙公,有的在祈禱平安幸福,有的還在迷戀在大自然的美,紛紛拿起手機(jī)將這人間仙境存入手機(jī)中,"好不熱鬧啊!"

  而我們一家人呢?則坐在亭中休息,但我卻是一個(gè)例外,我還在繼續(xù)用我的心靈去發(fā)現(xiàn)大自然的美,只見頂峰上云霧繚繞,仿佛置身于云端之中,騰云駕霧,好不愉悅。在看那蔚藍(lán)的天上閃耀著的是太陽(yáng),而在平時(shí)它是那么的平凡,但在這座仙山上,它是那么的光彩耀人,深入人心!

  而就在此時(shí),一道七彩的拱橋——“彩虹”出現(xiàn)了,它指引著我們回家的方向,我們踏著彩虹回來(lái)家。

  而在路上,我不禁感慨道:“我發(fā)現(xiàn)大自然的美雖不及那些名人、科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)那么偉大,但發(fā)現(xiàn)大自然的美讓人們身心愉悅。

大自然作文 篇3

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好象要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,他沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見一直飛蛾象沒(méi)頭沒(méi)腦的'蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,他的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

大自然作文 篇4

  春天來(lái)了,大自然又是一派生機(jī)勃勃的景象,又是一片綠油油的大地。春姑娘身披淡綠色的輕紗,俏麗地走過(guò)大地,用它那神奇的魔棒點(diǎn)染了千山萬(wàn)水,大自然真美呀!

  今天,我們?nèi)ゴ河,在廣場(chǎng)的草坪里,小草弟弟探出了頭,張望著這個(gè)世界,咦!怎么每根草尖上都有著幾顆七彩珍珠,蹲下身去才知道那是幾顆露珠點(diǎn)綴在草尖上,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透,顯示著它的奇光異彩。突然又從泥土里爬出來(lái)幾只小螞蟻,難道它們也十分喜愛(ài)大自然嗎?

  那邊的'花兒早已裂開了一道小縫,一絲絲花蕊正在爭(zhēng)先恐后往外鉆了,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)沁人心脾的花香,使人陶醉。那幾棵桃花白的像雪、紅的像霞、粉色的更是美麗。好似馬上要看看這大千世界。

  柳樹姑娘在一場(chǎng)蒙蒙小雨中吐出了一串串嫩芽,好像戴了一頂頂綠色的小帽子。它的枝條柔軟了,隨風(fēng)舞動(dòng),身姿優(yōu)美極了,旁邊的青枝玉葉蒼翠欲滴。

  我喜愛(ài)這欣欣向榮的春天,它讓我聞到了大自然的氣息,它讓我更加輕松、愉快,讓我排除了一切的煩惱。啊!美麗的春光我愛(ài)你!

大自然作文 篇5

  課堂既可在學(xué)校,在教室;也可在高山,在大海,只要能帶給我們啟發(fā),教給我們知識(shí)。元旦期間,我就走進(jìn)山間,在大自然這個(gè)廣闊的課堂中獲益匪淺。

  我與媽媽參加了二中登山比賽,經(jīng)過(guò)一清晨的準(zhǔn)備,我們便跟車前往大學(xué)城旁的前燒山,即刻進(jìn)行登山比賽,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的可以得到獎(jiǎng)品!

  爬山時(shí),我一心想著爭(zhēng)等一,而另外一位“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手"奇奇緊隨身后,說(shuō)到這我就來(lái)講講當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景吧!

  奇奇是個(gè)女孩,剛開始她并沒(méi)有發(fā)力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山腳下的這一段時(shí)間氣氛是風(fēng)平浪靜的.。山勢(shì)漸陡,我便忍不住了,心想不能繼續(xù)耗下去。腳下一緊,加快速度,追了上去,抄著“近道”一側(cè)身,超過(guò)了她!斜眼一瞥,我還略帶欣喜地發(fā)現(xiàn),她的表情里流露出了一點(diǎn)吃驚,并停頓了幾秒鐘,我便趁著這個(gè)時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在十萬(wàn)八千里之外!

  猛跑了一段后,我感覺(jué)渾身不舒服,呼吸加重加快,心仿佛要跳出來(lái),腿又酸又麻,于是我便緩慢地蹲下,大口喘氣。

  就在這時(shí),一道黑影從我身邊掠過(guò),緊接著又是幾個(gè)人超過(guò),我一下被拉到五、六名,覺(jué)得自己就像《龜兔賽跑》里的那只兔子。幸好這只“兔子”是警覺(jué)的,于是化驚訝為速度,心想:我一個(gè)堂堂正正的男子漢,怎會(huì)怕那幾個(gè)“女兵”!三步并成一步,火速躥回第一的位置。

  高處一座亭子挺立山頭!快要到達(dá)山頂了!這段路越發(fā)陡峭,鋪滿泥沙,我十分心急,唯恐有人奪了我第一的寶座。一登右腳準(zhǔn)備沖刺,可是一個(gè)不小心,腳底打滑,差點(diǎn)滾下去,那樣一早上的功夫就白費(fèi)了!手和腳都流了一點(diǎn)血,尤其膝蓋還蹭掉了一小塊肉,可是顧不得了,我不氣餒,連滾帶爬來(lái)到終點(diǎn)!

  回望身后的奇奇和其他同伴,回想剛才的行程,我懂得了:做事要有目標(biāo),但不能急于求成,要走得穩(wěn)并堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到你想要的目標(biāo)。

  大自然也是課堂!

大自然作文 篇6

  鳥,她是我的朋友,我不曾一次聽到過(guò)她的歌,她的歌稱不上美霧絕倫可是夠美妙夠自然。人的一生追求自然魅力、自然精彩,我也是。

  我為我自己精彩,因?yàn)橄聒B那樣,非同凡響的表現(xiàn),終于放下自己,膽大展現(xiàn)了,我再次為我精彩。

  花,它是我的朋友,它算是完完美美的開在我的眼前,都說(shuō)姑娘貌美如花,花之所以開的漂亮,那還是因?yàn)樽匀痪,像一束小野花,因(yàn)橛兴娴臋?quán)利所以她為自己精彩,因?yàn)樗姓宫F(xiàn)的權(quán)利,所以她能為自己精彩。

  草,萬(wàn)物里最生機(jī)勃勃、生命頑強(qiáng)的植被。草為什么生機(jī)勃勃?為什么生命力頑強(qiáng)?因?yàn)樽匀痪剩嘈抛约,他放下了“弱小”這兩個(gè)字的迫壓。草雖弱,雖小,可是他也有生存的.權(quán)利,人們需要他是因?yàn)槭澜缧枰G地、植被,F(xiàn)在,因?yàn)椴莸妙B強(qiáng),讓人們把弱小換成了頑強(qiáng),從小生物變成了“強(qiáng)者”。為什么?因?yàn)樽匀痪?赡芫褪沁@樣一個(gè)平凡的小草,他不低頭、不松懈,才讓公園的草地生機(jī)勃勃,才讓花園的草地綠意春然。

  自然,指的是大自然,因?yàn)橐徊菀荒,一人一物,全都擁有這種生存的權(quán)利,因?yàn)橛辛松娴臋?quán)利,人生才會(huì)精彩,因?yàn)橛辛俗约旱呐,人生才?huì)更加精彩,才會(huì)活出精彩!自然精彩,讓每一個(gè)生物都展現(xiàn)了自己的精彩!

大自然作文 篇7

  神奇的大自然 大地有四個(gè)孩子,分別為春.夏.秋.冬四個(gè)季節(jié).其中,我最喜歡的是夏天. 夏天來(lái)了,大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像撐開的綠色的太陽(yáng)傘,人們?cè)跇潢幭鲁藳?蟬在樹上不停地叫著,好像在說(shuō):"熱死我了,我快受不了了."小狗也跑到樹下去睡覺(jué),睡著睡著,它把長(zhǎng)舌頭吐岀來(lái)散熱,又好像在說(shuō):"熱死我了,我受不了了." 雖然夏天很熱,但是也很有趣.

  夏天,我們可以把西瓜放進(jìn)冰箱里凍一凍,再拿出來(lái)吃,冰涼涼的。夏天還可以吃雪糕,雪糕的味有很多種,有西瓜味.可樂(lè)味.雪碧味等。我真希望這個(gè)夏天我能學(xué)會(huì)游泳。 夏天,池塘里的荷花都綻開了笑臉,小魚在下面歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲艺趽跆?yáng)!彬唑扬w累了,停在荷花上,好像在說(shuō):“謝謝你,讓我在這里休息! 一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的.彩虹會(huì)出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空上格外的美麗。 我愛(ài)夏天。

大自然作文 篇8

  愛(ài)爾莎回到大自然后,沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獅子群,愛(ài)爾莎加入了其中,和它們一起吃,一起睡,并發(fā)誓要成為一只真正的獅子。

  愛(ài)爾莎慢慢地長(zhǎng)大了,捕獲食物的本領(lǐng)也越來(lái)越好。有一天,愛(ài)爾莎感到自己的肚子有些餓,就離開了獅群,去尋找一些食物。它左看看,右看看,忽然發(fā)現(xiàn)了一只野兔。它馬上跑到野兔前面,不料野兔察覺(jué)到了,哧溜一下跑到了旁邊的深草叢里不見了。愛(ài)爾莎找了半天也沒(méi)找到。愛(ài)爾莎只好繼續(xù)尋找食物。

  回到獅群后,又過(guò)了幾天,獅子們聽到了一陣陣大象的腳步聲,原來(lái)是大象想占據(jù)獅子們的這片領(lǐng)地。獅子們見勢(shì)不妙,趕緊向別處跑。跑啊跑,愛(ài)爾莎餓得不行了,它發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的'一棵樹下有幾只鹿正在休息,便想捕獲一只。這次它吸取了上次的教訓(xùn),把腳步放得很輕很輕,悄悄地走到了一只鹿的身邊,突然沖出抓住了鹿。那只鹿還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在獅子的手掌下了。

  愛(ài)爾莎在大自然中已經(jīng)生活很久了,生存本領(lǐng)越來(lái)越強(qiáng),它成了一只真正的獅子。

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