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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-25 07:23:39 自然作文

【優(yōu)選】大自然的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】大自然的作文6篇

大自然的作文 篇1

  大自然給人一種感覺(jué)是一個(gè)充滿生機(jī),被溫暖包圍的"家"。地球是由大自然組成的,換句話而言,我們就是大自然的孩子。

  在大自然眼中,人類只是天真無(wú)邪的孩子;但在人類心目中,大自然卻是一位慈祥的母親。在大自然的懷抱里,一草一木都是那么惹人喜愛(ài);在大自然的'手心里,一景一物都是那么美麗動(dòng)人……大自然熱愛(ài)我們,就像人間的情一樣!

  河源的萬(wàn)綠湖,寬闊的水面上圍繞著許多大大小小的山峰,一片翠綠,以松樹(shù)為主的森林空氣清新。

  終年積雪的玉龍雪山,白雪皚皚,踏出索道,仿佛置身于另外一個(gè)世界一般,厚厚的積雪一望無(wú)際,就像踩在一張寬闊無(wú)邊的海綿床上,大人小孩,在那兒盡情地玩耍,都沉漫在這美麗的雪境之中!

  夕陽(yáng)的余輝灑落在大海上,湛藍(lán)的大海披上一件金黃色的外衣,海面上閃閃發(fā)光,美極了;初升的太陽(yáng)令海面上籠罩著一層輕霧,一輪紅日徐徐上升,朝霞把海面灑上了金沙,一閃一閃構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)!

  代表綠的萬(wàn)綠湖,代表白的玉龍雪山,代表藍(lán)的大!@世界五彩繽紛。這一景一物,不都是自然賦予給我們?nèi)祟惖膯?人類在這里有了歡笑,有了欣賞,有了玩樂(lè),在自然的指引下,人類繼續(xù)尋找新天地,伊甸園!大自然賜給智慧的人類,賜給精干的人類!

  因此,我驕傲,我是自然的孩子!

大自然的作文 篇2

  在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界中,科學(xué)家根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了很多先進(jìn)設(shè)備。

  比如:電燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據(jù)熒火蟲(chóng)在夜間發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)鯨能在水里自由安閑游泳的功能發(fā)明的;蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了很多啟示等等還有很多……

  正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),一只黑螞蟻爬到我的肩上,我嚇得氣急敗壞大喊大叫,決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來(lái),惡狠狠地把它摔到地上?墒,小螞蟻就象羽毛似的.掉到地上還翻了個(gè)身,平安無(wú)事地逃走了。我感到很好奇,這么高的地方對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)就是摩天大樓啊,可是為什么沒(méi)有摔死呢?好奇心驅(qū)使著我,我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上,我一口氣跑到三樓,把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上,我心想,“這回小螞蟻死定了,看你還爬到我身上?”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個(gè)空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時(shí)傻了眼!

  我仔細(xì)看看了,螞蟻居然沒(méi)死,看到它那安穩(wěn)得意的樣兒,好象在說(shuō):“你是摔不死我的,哈哈!”。我百思不得其解,我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦,在上面一查,終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)任何物體在空中下落,除了受地球吸引力之外,還受到空氣對(duì)它的阻力。螞蟻很小,受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來(lái)。另外,螞蟻在下落的過(guò)程中,六條腿是張開(kāi)的,它們快速劃動(dòng),這樣就可以減慢下落的速度,保持了身體直接接觸地面。因此,螞蟻就平安無(wú)恙了。

  嘿!我終于明白螞蟻摔不死的原因,它們可真聰明啊!科學(xué)家還受到螞蟻的啟示發(fā)明了降落傘呢!

  世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要留心觀察,認(rèn)真思考,大自然就會(huì)給你更多啟示。

  生物真是人類的好老師!

大自然的作文 篇3

  大家都應(yīng)該有過(guò)這樣的經(jīng)歷:把一些熱水倒進(jìn)杯子里,不一會(huì)兒,杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢?因?yàn)闊崴褵崃總鹘o了杯子與桌子。

  自然界中處處都有能量的轉(zhuǎn)化與傳遞,但總量不變。這就關(guān)系到自然界最普遍的定律——能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。

  這個(gè)定律是英國(guó)的焦耳最先發(fā)現(xiàn)的。1840年的一天,焦耳注意到一個(gè)現(xiàn)象:金屬線通電后會(huì)發(fā)熱。他決心弄清電與熱的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在玻璃管中裝滿水,并放入一個(gè)溫度計(jì),測(cè)量溫度后,將通電的金屬線放入水中,金屬線變得非常熱,水的溫度也升高了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電能轉(zhuǎn)化為了熱能。通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化,但能量的總值不變。

  能量轉(zhuǎn)換時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,燈泡通電后會(huì)發(fā)熱,那是電能轉(zhuǎn)化為熱能;電燈變亮,是電能轉(zhuǎn)化為光能;汽車開(kāi)動(dòng)時(shí)燃料燃燒,汽油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電能變成了機(jī)械能……真是不勝枚舉。

  我爸爸母親都在蕭山發(fā)電廠工作,而爸爸還是發(fā)電廠的鍋爐專家呢!燒的是煤,發(fā)出來(lái)的是電,這不是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換嗎?那它是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?它的過(guò)程又是怎樣的呢?我的心里充滿著無(wú)數(shù)個(gè)好奇與疑問(wèn)。于是我專訪了專業(yè)人士——爸爸。爸爸花了極大的時(shí)間與精力講述了由煤到電的復(fù)雜過(guò)程,還給我看了一些書(shū),我大致總結(jié)如下:燃料在鍋爐中燃燒放出熱能,并將熱能轉(zhuǎn)給水,藉以產(chǎn)生一定的壓力與溫度的蒸汽,通過(guò)管道將蒸汽引入汽輪機(jī),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這是一個(gè)將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,再將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程。在能量的轉(zhuǎn)化中,好大一部分能量在過(guò)程中損失了(中型的火力發(fā)電廠發(fā)電效率為40%多),但能量的總值是不變的。

  能量守恒定律是自然界中的普遍規(guī)律,在形形式式的自然現(xiàn)象中,只要有能量轉(zhuǎn)換,就一定服從能量守恒的規(guī)律;能量守恒定律反映了自然界的`普遍聯(lián)系,各種自然現(xiàn)象都不是孤立的,而是相互聯(lián)系的;能量守恒定律是人類認(rèn)識(shí)自然與利用自然的重要武器,從原始人鉆木取火到水能利用,從太陽(yáng)能到核能的利用。

  在能源資源日漸緊缺的今天,我們應(yīng)該致力于提高能源的利用率,甚至研究自然界頻發(fā)的似地震、海嘯、颶風(fēng)等給人們生活帶來(lái)巨大災(zāi)難的巨能轉(zhuǎn)化為可用資源,既減小了災(zāi)害,又解決了能源危機(jī)。真是何樂(lè)而不為呢?

大自然的作文 篇4

  已經(jīng)到了十一月了,天氣逐漸由熱轉(zhuǎn)涼,時(shí)不時(shí)一場(chǎng)大雨連下幾天,仿佛要將這個(gè)世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽(tīng)到像馬蹄聲一樣的雨滴聲,好似回到了一千年前古羅馬的戰(zhàn)爭(zhēng)上,一片兵戈鐵馬,一場(chǎng)、你爭(zhēng)我?jiàn)Z。最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏,我也不知道。

  雨停了,但天邊卻沒(méi)有如愿地閃出道道彩虹,只有一群又一群候鳥(niǎo)飛向南方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴聲,伴隨著秋風(fēng)掃落葉的聲音掠過(guò)我的耳畔,“嗖嗖......”

  陽(yáng)光推開(kāi)片片白云,露出了一張笑臉,但一會(huì)兒又隱了下去。白云在天上交織成云田,又是一副萬(wàn)馬奔騰的景象,只不過(guò)這次少了些你爭(zhēng)我?jiàn)Z,安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁,她睜著一雙清澈的眼睛望了會(huì)兒天又看著我,問(wèn)道:“姐姐,姐姐,為什么天上的馬兒在奔跑卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲!蔽矣檬持篙p輕點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭,說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是馬蹄聲才對(duì)。其實(shí)白云馬也是有馬蹄聲的.哦,只是他們不想吵到了在睡覺(jué)的爺爺奶奶而已!薄芭丁泵妹盟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  傍晚的時(shí)候起風(fēng)了,風(fēng)把院子里的香樟樹(shù)葉吹的翩翩起舞,“呼呼~(yú)嘩嘩~”我站在院門(mén)口,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得像一只黑精靈在起舞,但我還是在那里一動(dòng)不動(dòng)的側(cè)耳傾聽(tīng):

  風(fēng)的聲音......

  樹(shù)的聲音......

  云的聲音......

  不對(duì)不對(duì),還有整個(gè)秋天的聲音,我都要去仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

大自然的作文 篇5

  以前,大自然這樣的美麗,漂亮,為什么現(xiàn)在變得烏煙瘴氣?上帝還特地發(fā)起了一場(chǎng)審判,這是怎么回事?

  原來(lái),大自然最近變得又臟又臭,是因?yàn)槿祟惱细闫茐摹4笞匀徽?qǐng)宇宙之神宙斯來(lái)當(dāng)這次審判的法官。大自然派了幾個(gè)代表,分別是藍(lán)天、樹(shù)木、小溪。

  藍(lán)天跺跺腳,哭哭啼啼地說(shuō):“我以前那么美,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像海水一樣藍(lán),一樣純潔。白白的云朵,像一朵朵棉花!還經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛過(guò)和我聊天,可現(xiàn)在,自從人類造了工廠,濃煙排出來(lái),煙霧繚繞伸手不見(jiàn)五指,早上不能看紅彤彤的太陽(yáng),晚上也不能賞月,也沒(méi)有朋友來(lái)找我玩了,我想要草長(zhǎng)鶯飛的景象!”

  樹(shù)木拍拍桌子,生氣地說(shuō):“以前,人家都夸我是保護(hù)草的士兵,清晨小松鼠告訴我昨晚的`好夢(mèng),秋天我長(zhǎng)滿果實(shí),小動(dòng)物都來(lái)品嘗!可現(xiàn)在人類砍光了我,露出光禿禿的草地,丑極了!”

  小溪嘟著嘴說(shuō):“我以前清澈見(jiàn)底,因?yàn)槿祟惞S排污,我變得臭不可聞,苦不堪言!”

  人類請(qǐng)不要再污染環(huán)境了!

大自然的作文 篇6

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了,大自然之旅的腳步自然也跟著來(lái)了。

  星期六,我們進(jìn)行了小記者采風(fēng)活動(dòng)。隨著客車的駛動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的人群與車輛從我眼前穿梭而過(guò)。路旁百花爭(zhēng)艷的花朵盡顯妸娜。隨著車內(nèi)一首《隱形的翅膀》。我們帶著歌聲飛到了春天的大自然。

  張家洼植物園

  下車之后,我們歡快的跑進(jìn)植物園。跑著,跑著許多小記者眼睛聚在了一個(gè)焦點(diǎn)。那兒開(kāi)滿了玉蘭花。紅的,白的,粉的,風(fēng)兒穿梭在顏色之間。仿佛有了具體的形象。小記者們趕忙拿出相機(jī)將這一美麗景色定格在一瞬間。再看那,園林工人正在播灑珍珠似的雨簾。此時(shí)的小草小花穿上了晶瑩剔透的珍珠大衣。

  在對(duì)面有一個(gè)湖,呈碧綠色。太陽(yáng)的一縷光絲反射在湖面上,使湖水也有了獨(dú)特的魅力。此時(shí)的湖面因?yàn)橛辛孙L(fēng)的拂動(dòng)不再是名鏡似得。而是一圈圈的波瀾向前推動(dòng)。因此我們?nèi)∶麨轸浯浜。粉紅色的玉蘭錯(cuò)落在柳樹(shù)間,幾面柳樹(shù)里又鑲嵌著一面小湖。一句詩(shī)正好應(yīng)證了這個(gè)奇特的景致!八拿婧苫ㄈ媪,柳樹(shù)被風(fēng)兒一吹如發(fā)絲般飄飛在空中不知誰(shuí)吟了一句“二月春風(fēng)似剪刀”把春風(fēng)也夸美了。

  走在一片草坪中,遍地隨風(fēng)飄落的杏花瓣,構(gòu)成白與綠的世界。彎曲勺子形的松樹(shù)落下的松針形成肥沃土壤的松針土。奇形怪狀的樹(shù)木覆蓋在小山坡上,使山坡也披上了碧綠衣衫。其有一些字母樹(shù)。如;L形,I形,V形。呀!還有一些“手指樹(shù)”。像人的雙手似的。植物園中的景致因?yàn)橛辛诵∮浾邆兊臍g聲笑語(yǔ)而活了。

  雪野三峽風(fēng)景區(qū)

  “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!边B綿的`高山嵌滿了碧綠的珍珠。碧綠的深潭反射著歡聲笑語(yǔ)。

  “斯是陋室。惟吾德馨!笨扇缃竦谋叹G湖山莊這個(gè)“陋室”是“青山綠水酒飄香,登山踏水游仙境!

  老師為我們搖秋千,蕩呀,蕩呀,蕩漾在師生母女情中。

  校長(zhǎng)與我們聊天,聊呀,聊呀,聊在歡聲笑語(yǔ)中。

  登上天綠湖山莊,周圍有著萬(wàn)里長(zhǎng)城似的防護(hù)墻,有一個(gè)小湖,呈土黃色,我想:既然這里是小三峽,那就叫小黃河吧!走著陡聳的小路放眼望著一幅山水圖。心中不由的感嘆:大自然好美呀!

  雪野水庫(kù)

  我們一邊散步,一邊隨著雪野湖的風(fēng)一直走到盡頭。雪野湖宛若大海,但與大海不同的是:大海一望無(wú)際,而雪野湖卻能看到湖的邊際有著似隱似幻霧一般的盡頭;大海是蔚藍(lán)色的,而雪野湖是碧綠色的。這時(shí),張開(kāi)雙手,隨風(fēng)行走,放松身心。看到,湖面上有一個(gè)孤立的小島。不謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

  撥一撥海水,抓一把沙子,看一看湖景。吹一吹“海風(fēng)”,這不正是游山玩水的較高享受么?

  游仙境流連忘返,大自然的采風(fēng)活動(dòng)使我領(lǐng)悟到了大自然的風(fēng)采。

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