大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的大自然的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然有很多奧秘，今天我的到了一個(gè)啟示，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈的道理。
在一個(gè)星期日的下午，我和媽媽吃完午飯，到我家附近的公園里去散步。公園的草地，還是一片泛黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃色的地毯。我悠然自得的`坐在石凳上，觀賞著美景的時(shí)候。我不知不覺(jué)的低下頭，突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心里砰砰直跳，頓時(shí)腦海里有些疑問(wèn)。那些都是什么呀？我懷著好奇的心情走進(jìn)一看，原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包。我蹲下來(lái)靜靜地觀賞，心想，這里一定有蟻巢，他們肯定想把面包搬回家，好好美餐一頓。我的好奇心就像一雙手似的推著我。螞蟻搬著面包，不停地往前走。走哇走哇，我順著她走的方向四處尋找它的家。不大一會(huì)兒，我在不遠(yuǎn)的柳樹(shù)下找了出來(lái)。我繼續(xù)觀察螞蟻前進(jìn)的情況，過(guò)了一會(huì)他們突然停止了前進(jìn)。只見(jiàn)一只小螞蟻，直奔蟻巢，我心想，小螞蟻一定去找救兵了。不一會(huì)兒，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻爬了出來(lái)，有了大螞蟻的幫助，他們的速度快了許多。過(guò)了一會(huì)兒，他們遇到了一個(gè)小土坡，這對(duì)他們有很大的阻力，但他們沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力往上一步一步的爬。成功了，成功了。
螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng)，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示。團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持到底，就是勝利。
大自然的作文 篇2
大自然是我們的老師，它會(huì)給予我們很多知識(shí)。
小草是翠綠翠綠的，像畫(huà)家為小草添上了翠綠的顏料，風(fēng)一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒(méi)有花兒那么漂亮，沒(méi)有竹子那么高大，但是只要有泥土的地方就會(huì)有小草的身影。小草的身影會(huì)在小河里搖擺，石頭縫里努力生長(zhǎng)，懸崖上也可以看到小草挺直腰背的樣子。
烈日下連小狗也會(huì)在茂密的樹(shù)下乘涼，還會(huì)吐著舌頭，呼著粗氣，小花的'葉子有時(shí)還會(huì)卷起來(lái)，可小草還是在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，那雨點(diǎn)就像有人把一盆水倒了下來(lái)，而小草還是在挺拔地生長(zhǎng)著。狂風(fēng)席卷而來(lái)，有的小樹(shù)枝干都被風(fēng)刮倒了，小花也被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛舞，而小草還居然有頑強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服于大自然對(duì)它的考驗(yàn)。
大自然它會(huì)給予我們很多很多的知識(shí)，所以大自然也是我們的老師。
大自然的作文 篇3
臨朐的春天，是那樣迷人，走在濱河公園，小草是那樣惹人喜愛(ài)，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)的顏色變了。變成了翠綠色的，使人非常舒服，感到無(wú)限生機(jī)，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫我，也似乎為春天添加生機(jī)。
當(dāng)來(lái)到湖邊，眼前的景象讓我驚呆了，湖中有幾棵小草，沒(méi)有外界的打擾，他們長(zhǎng)得是又高又壯，我忽然想起化工廠邊上的小草，被無(wú)數(shù)打得都變了色，這就是污染的直接證據(jù)被污水打死了，來(lái)接近小草，一股強(qiáng)烈的汽油味熏著我，有哪一個(gè)人能在這里住，當(dāng)停止防污水時(shí)，他有茁壯的生長(zhǎng)起來(lái)，我能感覺(jué)到一股生命的.力量。
如果那小草是你，你愿不愿意生存?不要小瞧生命，你只有一次。當(dāng)你第一次得到時(shí)，你也是最后一次得到。小草失效可他精神比我們體形他大數(shù)百倍的我們都高。這是為什么?答案是上帝給我們腦子我們用錯(cuò)了地方，用成了原本要保護(hù)的東西，卻毀掉了那個(gè)東西就是生命…
宇宙中最珍貴的東西是生命，不是金、銀、財(cái)、寶，可有些人看錢(qián)超過(guò)了生命，哪些人被叫做“錢(qián)瘋子”正是把錢(qián)看第一才有那么多人自殺，又還不起錢(qián)的，有中獎(jiǎng)興奮過(guò)度而猝死的…
生命是什么也替代不了的，千萬(wàn)不要被金錢(qián)迷惑。
大自然的作文 篇4
“嗚嗚嗚嗚嗚……”，是誰(shuí)在哭得這么傷心？原來(lái)是大自然在哭泣啊！
聽(tīng)，森林在大聲哭泣。曾經(jīng)森林是郁郁蔥蔥，樹(shù)木可以自由地伸展著自己的枝葉，是動(dòng)物們美好的家園，但是，貪婪的人類(lèi)拿著電鋸，發(fā)出“吱吱……”的聲音，高大挺拔的樹(shù)木一棵接著一棵地倒下，茂密的樹(shù)林越來(lái)越稀疏，最終，只剩下了一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁，很多動(dòng)物無(wú)家可歸，再也沒(méi)有清新的空氣，再也沒(méi)有遮陽(yáng)的樹(shù)木，再也沒(méi)有動(dòng)物們嬉戲的身影。
聽(tīng)，小河在大聲哭泣。從前，清澈見(jiàn)底的河水，倒映著兩岸的花草樹(shù)木。陽(yáng)光照在湖面，閃閃發(fā)光，波光粼粼，小魚(yú)還能在水里自由自在的嬉戲，可惜已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在，水變得渾濁不堪，魚(yú)兒翻著肚子，漂浮在水面上，小河布滿(mǎn)了黑色的.東西，無(wú)法挽救回來(lái)，只見(jiàn)那一根根排水管排放著大量的污水，發(fā)出了令人惡心的惡臭。
聽(tīng)，白云在大聲哭泣。從前，白云潔白無(wú)比像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖一樣，自由在天空中飄來(lái)飄去。但是，現(xiàn)在許多工廠發(fā)出了許多廢氣，把潔白的白云變成了烏黑的烏云，讓我們變得很難受，甚至下下來(lái)的雨也被污染了，變成了酸雨。
你聽(tīng)見(jiàn)了大自然的哭泣聲嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)大自然吧！
大自然的作文 篇5
在大自然中，在生活當(dāng)中，我們可以聽(tīng)到很多很多的聲音。風(fēng)聲，雨聲，笑聲，撞擊聲……每一種聲音，都有自己的感情。
雷電，往往都是伴隨著大雨來(lái)的。小雨時(shí)，可能沒(méi)有雷電，但一打雷，必定會(huì)下雨。
記得前一段時(shí)間，我們家那兒的十字路口有一個(gè)瘋子，他綁架了一個(gè)小孩，躲進(jìn)了車(chē)?yán)�。那天下午，路都被封了，一直到晚上睡覺(jué)時(shí)，他還不出來(lái)，我只為那名小孩捏一把冷汗��！
晚上，隨著“轟”一聲雷響，只聽(tīng)“嘩，嘩……”下起了雷陣雨。外面雷雨交加，、窗外一閃一閃的。
有人說(shuō)，下雨，就是老天爺流淚了，我想，這一定是老天爺為那孩子擔(dān)心。“轟隆隆”……雷公電母怒吼著，仿佛在指責(zé)那個(gè)瘋子：“你自己活不下去，自己不想活，為什么要傷害那個(gè)孩子呢？孩子是無(wú)辜的�！边@種聲音，一直持續(xù)到我入睡。
第二天，事情已經(jīng)過(guò)去了。走在路上，迎面撲來(lái)陣陣清風(fēng)，“呼，呼”……我聽(tīng)到了風(fēng)姑娘的'笑聲，似乎是在為那孩子平安而高興。樹(shù)的沙沙聲，小鳥(niǎo)的叫聲……他們都在為那孩子而感到高興。
大自然中，有許多這種聲音。只要你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們，都有自己的感情。
大自然的作文 篇6
每年寒暑假，媽媽都會(huì)帶著我去澳大利亞與爸爸團(tuán)聚。爸爸居住的小區(qū)，是一個(gè)古樸幽靜的好地方。
進(jìn)入小區(qū)，黑石磚鋪成的路就在腳下，小區(qū)地勢(shì)起伏不斷，步行走在黑石路上，頗有一種在山間行走的感覺(jué)。石路縱橫交錯(cuò)，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，連接著小區(qū)各個(gè)房子。路不寬，正好容得下兩輛車(chē)同時(shí)通過(guò)，路的兩邊全是花草樹(shù)木綠化，五顏六色，顯得生機(jī)勃勃。
房子有大有小，大的三百多平方，小的八十多平方。不過(guò)，它們的外觀統(tǒng)一，都是用橙黃色的磚鋪成，磚中似乎有沒(méi)燒好的地方，中間偶爾有黑斑，反而更添加了一份古樸的味道。一百多座房子聚在一起，就像是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，統(tǒng)一的磚墻，統(tǒng)一的棕色瓦片屋頂，統(tǒng)一的白色格子門(mén)與棕木板門(mén)。
屋內(nèi)，墻壁是用一種淺黃色油漆涂平，那種黃色淺得不能再淺，白光一照，就變成了白色。廚房卻獨(dú)具一格，用白色瓷磚鋪墻，有深褐色的桌子，有棕色的大小木柜，木柜里外沒(méi)有什么裝飾，簡(jiǎn)單明了。
房屋前面有一塊綠油油的草坪，人們可以在上面盡情嬉鬧玩耍。草坪旁有各種花，也有人種了些蔬菜，還有些香蕉樹(shù)。夏季，常常有勤勞的蜜蜂在樹(shù)間采蜜，到了結(jié)果季節(jié)，人們便可以搭著梯子上樹(shù)摘香蕉。
小區(qū)里有兩個(gè)湖，第一個(gè)湖在大門(mén)入口處。進(jìn)入小區(qū)后要過(guò)一座橋，這座橋橫跨湖面，湖里的水像鏡子一樣反映天色，但鏡子經(jīng)常被打碎，因?yàn)樘禊Z與鴨子時(shí)不時(shí)從湖面掠過(guò)。天鵝全身雪白，鴨子的`毛色卻是五彩繽紛，它們?cè)诤嫔湘覒�，還經(jīng)常向湖邊的人獻(xiàn)媚。它們獻(xiàn)媚，就像是在展示自己的輕功：展開(kāi)翅膀，用大腳丫在湖面上踏行，最長(zhǎng)能在水面上行十幾米不掉入水中！令人嘆為觀止！
另一個(gè)湖則有一點(diǎn)“隱秘”，在房子靠南方向的另一個(gè)入口的分叉口，左邊通向湖，湖邊是一條小土路，時(shí)不時(shí)有樹(shù)根“擋路”，路旁是一棵棵四季茂盛的參天大樹(shù)，它們幾乎為路上行走散步的人遮擋了全部的陽(yáng)光。右邊通向一個(gè)常年蔭涼的大空地，大空地中間有游泳池，左邊的湖清澈見(jiàn)底，站在湖岸，能清晰的看到湖里的魚(yú)，因此有不少的人來(lái)這里釣魚(yú)。
住在小區(qū)里，我感覺(jué)仿佛回到了淳樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村，回到了大自然的懷抱！
大自然的作文 篇7
大自然太美麗了，我愛(ài)大自然。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，蜂飛蝶舞，去南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了，大樹(shù)脫下了白皚皚冬裝，穿上了綠油油的春裝，燕子唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，嫩綠綠的小草兒與筍芽?jī)撼扇旱膹耐寥览锫朴频奶匠鲱^來(lái)，泉水叮咚，婦女們從家里拿出了春裝在清澈見(jiàn)底的泉水旁洗衣服，泡沫們?cè)谔炜罩酗w呀飛，飛到小朋友們充滿(mǎn)歡笑的臉頰上，小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑著，有些小朋友在跳繩，有些小朋友在……
夏天，烈日炎炎，大太陽(yáng)在天空中發(fā)出了炎炎烈火，農(nóng)民伯伯頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)在田地里種田，農(nóng)民伯伯的汗水流成了河，灌溉了禾苗，讓禾苗不在受著干旱的折磨。農(nóng)民伯伯干完活后，回到家，與家人們一起吃著香甜可口的大西瓜。
秋天，瓜果飄香，碩果累累，農(nóng)民伯伯又有了一個(gè)好收成，蘋(píng)果、香蕉、梨子、石榴……都成熟了，青色的蘋(píng)果變成了紅彤彤的大蘋(píng)果，石榴的果肉比之前的更香甜可口……高梁筆直的`站立在黃豆旁，仿佛高梁是一位士兵，時(shí)時(shí)保護(hù)著矮小的黃豆。
冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花飛舞，整個(gè)城市都是雪白一片。雪停了孩子們就魚(yú)貫而出，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在堆雪人，好玩極了。
大自然，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的自然風(fēng)景。
大自然的作文 篇8
仰望天上變幻無(wú)數(shù)的浮云，不禁使我產(chǎn)生了許多遐想；俯視地上綠油油的草坪，哇！要是能躺在這里打滾多好！
眺望遠(yuǎn)處被云霧籠罩的青山，心里好舒服…。枝頭幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，顯得平靜，黃昏時(shí)分，把天空照成一片通紅……。
漫步在細(xì)雨中，又是多么逍遙自在！滴滴的雨珠灑在身上，像是一首柔和的.抒情歌�；▓@里的小花，被滋潤(rùn)得那樣清新、可愛(ài)，它們從不愿和別的花爭(zhēng)妍比美，只是緩緩散發(fā)花香，顯得多么脫俗阿！
這一切是我回外婆家觀察到的，想象大自然是多神奇，又那么奧妙！
大自然的作文 篇9
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的.語(yǔ)言。 我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！” 我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！” 我聽(tīng)了更加傷心了。
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