大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
近些年來(lái)，許多報(bào)刊雜志不斷刊登了有關(guān)吃人植物的報(bào)道，有的吃人植物說(shuō)在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中，也有的說(shuō)在印度尼西亞的爪哇島上。
雖然這些報(bào)道對(duì)各種不同的吃人植物的形態(tài)、習(xí)性和地點(diǎn)方面作了詳細(xì)的描述，但十分遺憾的是，在所有的報(bào)道中，誰(shuí)也沒(méi)有拿出關(guān)于吃人植物的直接證據(jù)——照片或標(biāo)本，也沒(méi)有確切地指出它是哪一個(gè)科，或哪一個(gè)屬的植物。為此，許多植物學(xué)家對(duì)吃人植物是否存在的問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑。
追蹤有關(guān)吃人植物的.最早消息是來(lái)自于19世紀(jì)后半葉的一些探險(xiǎn)家們，其中有一位名叫卡爾?李奇的德國(guó)人在探險(xiǎn)歸來(lái)后說(shuō)：“我在非洲的馬達(dá)加斯加島上，親眼見(jiàn)到過(guò)一種能夠吃人的樹(shù)木，當(dāng)?shù)鼐用癜阉顬樯駱?shù)，曾經(jīng)有一位土著婦女因?yàn)檫`反了部族的戒律，被驅(qū)趕著爬上神樹(shù)，結(jié)果樹(shù)上8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來(lái)，幾天后，樹(shù)葉重新打開(kāi)時(shí)只剩下一堆白骨�！庇谑�，世界上存在吃人植物的駭人傳聞便四下傳開(kāi)了。
我好怕啊。
大自然的作文 篇2
大自然的風(fēng)光實(shí)在是很讓人陶醉，因?yàn)樗鼡碛心墙厝徊煌乃募尽?/p>
春天。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細(xì)密，滴在樹(shù)葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。春雨過(guò)后，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息。瞧，路邊的小草也湊起了熱鬧，在無(wú)邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細(xì)嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂(lè)，自由的時(shí)光。深呼吸，無(wú)限遐想出現(xiàn)在眼前，多輕松，多美好。
夏天。漫步在樹(shù)林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹(shù)木。三五成群，一片一片的存在這，形態(tài)各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過(guò)一兩米，高的`直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子。秋天�？辞锶~紛飛，聽(tīng)雨打浮萍。寵辱偕忘。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當(dāng)然，林中的小鳥(niǎo)也沒(méi)閑著，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹(shù)林演奏了一曲交響樂(lè)，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉。
大自然的作文 篇3
看到這個(gè)題目，你會(huì)想起瀟灑自在的田園生活，還是驚險(xiǎn)刺激的海邊沖浪？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是在夜寂人靜時(shí)抬頭觀望閃耀的夜空？自然，一個(gè)幽靜、神奇的世界也曾令我流連忘返，忘不了當(dāng)時(shí)愜意的舒適感…..迎著涼爽的秋風(fēng)，通往郊外的旅游巴士載著我們?cè)诳涌油萃莸哪嗦飞蠚g快的奔馳。透過(guò)窗外，一座座青山連綿起伏，一垛垛金燦燦的谷糧整齊地，如小山丘似的疊在野地中央，一道道被微風(fēng)吹起的細(xì)波起伏蕩漾……徐徐的風(fēng)雜夾著縷縷陽(yáng)光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。下了車，戴上草帽，便跟著向?qū)ё哌M(jìn)了不遠(yuǎn)處的.田地。漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道，走在野花雜草的簇?fù)碇�，新鮮的空氣讓我感到有些輕飄飄的，似乎來(lái)到了夢(mèng)幻的城市。來(lái)到河邊，如鏡的河面完完整整地映照了我的全身，河里的水草中隙里穿梭著小魚(yú)兒、龍蝦、蝌蚪……互相追逐，互相嬉戲，毫無(wú)顧及我們外人的到來(lái)。一陣清脆的笑聲使我不禁抬了抬頭，原來(lái)同車的小弟弟剛卷了褲管想下水露一手，不了過(guò)急，腳下一滑，“撲通”一聲，他夸張地掉進(jìn)水里與淤泥來(lái)了個(gè)親密“接吻”，眾人哈哈大笑。午間，向?qū)Ъ杏慰蛠?lái)到棚地，組織了一次郊外野飲。架起木架，拿來(lái)苔蘚，搬來(lái)鐵鍋，再放些剛挖出來(lái)的新鮮野菜，鄉(xiāng)土風(fēng)味的香氣立刻彌漫在我們周圍。沒(méi)等開(kāi)飯，大家就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。雖然，既沒(méi)洗凈，還雜著少量細(xì)沙的菜在我們嘴里的咀嚼下發(fā)出“沙沙”的響聲，但仍吃得津津有味，畢竟是自己的成果和難得的野味��！天漸漸暗了，大家不約而同地帶著自己的拿手節(jié)目舉行了一次篝火晚會(huì)。跳躍的火星，在大家的瑯瑯笑聲中顯得格外耀眼，眾人之間，因?yàn)檫@一次與大自然的約會(huì)，架起了堅(jiān)固的友誼之橋。難忘的鄉(xiāng)村，難忘的大自然，在我心中占據(jù)了美好的位置。
大自然的作文 篇4
晨風(fēng)扶過(guò)松林,颯颯作響;夕陽(yáng)掠過(guò)草地,拾起珠磯;蝶翅輕拍花朵,輕舞飛揚(yáng);綠葉滴下晨露,折射陽(yáng)光。一切是多么的美好！大自然賦予了我們多么美妙的東西！它深深觸動(dòng)了我的心靈。
頑強(qiáng)小草
前年暑假，當(dāng)我在**的學(xué)校沿著水泥鋪成的小道走時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊水泥石板的縫隙中，一株狗尾巴草毅然挺立。它還很嫩，在好奇地打探著這個(gè)世界。它很孤獨(dú)，因?yàn)樗?身邊沒(méi)有一個(gè)同伴，但它很驕傲，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了那塊無(wú)比堅(jiān)硬的巖石�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！笔前�，我也該學(xué)習(xí)這株小草，無(wú)論遇到什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，打破“巖石”傲然挺立！它——這株頑強(qiáng)的小草，深深觸動(dòng)了我的心靈。
運(yùn)食之蟻
那一次，我在回家的路上，腳下一條黑線映入我的視線。噢！是一群螞蟻。螞蟻背上背著一些白色的食物,它們分兩支隊(duì)伍前行，隊(duì)伍很長(zhǎng)，看不到頭，也見(jiàn)不到尾，。啊，一條永不斷流的黑線。它們——團(tuán)結(jié)勤勞的螞蟻，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
曇花一現(xiàn)
人們常用曇花一現(xiàn)來(lái)比喻稀有罕見(jiàn)的事物，出現(xiàn)一下就迅速銷聲匿跡了。你們見(jiàn)過(guò)曇花嗎？它綻放的時(shí)候非常美麗：白色的花瓣，黃色的花蕊，陽(yáng)光般地開(kāi)放著，清秀雅致的姿態(tài)讓我著迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能持續(xù)四五個(gè)小時(shí)又怎么樣呢?人活在世上就是要活得充實(shí)而精彩,若是碌碌無(wú)為那么這么茍且存活下去又有什么意義呢?它——曇花，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
大自然，五彩繽紛，奇妙無(wú)窮，使我領(lǐng)悟到了許多事情，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，領(lǐng)悟它的美，那才是真正的美。大自然觸動(dòng)了我的心靈。
大自然的作文 篇5
大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。（雨果）
——題記
本是清澈見(jiàn)地的流水中卻看不見(jiàn)“桃花流水鱖魚(yú)肥”的佳境；本是柳絮飄飄的時(shí)令卻看不見(jiàn)“未若柳絮因風(fēng)起”的景觀；本是驚濤澎湃的滾滾黃河水卻看不見(jiàn)“黃河之水天上來(lái)”的瑰卷。當(dāng)三十年前“讓高山低頭，讓大海讓路”的“豪言壯語(yǔ)”在地球上愈演愈烈之時(shí)，四川一場(chǎng)8級(jí)地震掠走了十多萬(wàn)人鮮活的生命。
大自然發(fā)怒了！
一直以來(lái)，自然給予我們很多：木材，礦產(chǎn)，珍珠，鉆石，空氣，水……人們無(wú)節(jié)制地開(kāi)掘她，傷害她：砍樹(shù)，獵殺，投毒，排污……
自然發(fā)怒了！
肆虐的沙塵暴徘徊在北京街頭；瘋狂的龍卷風(fēng)襲擊著美國(guó)；濃厚的大霧籠罩著倫敦；兇猛的海嘯吞噬著印尼……這一切，都使人噤若寒蟬；這一切，都在告訴我們打開(kāi)潘多拉魔盒的危險(xiǎn)。
地球曾有過(guò)“藍(lán)天如水，紅葉如魚(yú)”的絢麗畫(huà)面，也有過(guò)“天蒼蒼，野茫茫”的樸實(shí)風(fēng)光，我們不曾珍惜過(guò)。我癡癡地望著天空，想起那一首詩(shī)：“平靜而美麗的星空，如蘭色的.綴珠綢緞，被誰(shuí)牽掛著，而那些珍珠，搖搖欲墜，閃爍生輝�！笔刂且慌酢皽厝岬乜梢允勾蟮亻_(kāi)花”的藍(lán)天，貪婪的我想用壁壘圍住它，靜靜地，由我一個(gè)人來(lái)守護(hù)它。
管子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天覆萬(wàn)物，制寒暑，行日月，次星辰，天之常也……天不失其常，則寒暑得其時(shí)，日月星辰得其序�！比祟惖拿\(yùn)的咽喉，勒在自己手中。
我曾有過(guò)美好的憧憬，自然擁有“試上超然臺(tái)上看，半壕春水一桃花”的春景；擁有“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的夏花；擁有“清夢(mèng)秋夜闌，床前耿耿一燈殘”的一簾秋夢(mèng)；擁有“琥珀珠黏行處雪，棕櫚帚掃臥來(lái)云”的冬天。
自然給我們的印記是美麗的，也是殘酷的，只有一句話，惜它吧，自然，每一縷陽(yáng)光，每一處幽寂，每一根松針……
大自然的作文 篇6
鳥(niǎo)兒的歌聲喚醒了早晨，喚醒了林中的一草一木，喚醒了我。
在清晨這純凈的世界里，我走在靜謐的小路上，悠悠自得的散步。
清風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。小河的流水聲近了，我走過(guò)去，捧口清涼的水，坐在大石頭上，望著這無(wú)邊的綠色，心情舒暢極了。
忽然，下起了雨，青蛙呱呱的叫聲和雨聲交織成一首美妙的樂(lè)曲，音符是流動(dòng)的，歡樂(lè)的，這是大自然在這清晨這我們演奏的第一首曲子，讓人賞心悅目。有些雨點(diǎn)落在我的'身上，傾聽(tīng)這滴答嘀答的伴奏聲，樂(lè)曲變得動(dòng)聽(tīng)了許多。雨變大了，天暗了。這支樂(lè)曲越來(lái)越激烈，我漸漸地，漸漸地融入了這個(gè)音樂(lè)的世界。
過(guò)了一陣，雨變小了，但還沒(méi)有停，我一點(diǎn)兒也不厭倦，總想讓雨多下一會(huì)兒，我再傾聽(tīng)一下大自然的樂(lè)曲。
不久，雨快停了。一道美麗的彩掛在天邊，空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨。在細(xì)雨的飄灑中，天上的彩虹像一位披著薄紗的仙子。
雨還未停，彩虹卻漸漸地淡了。我站在細(xì)雨中，望著彩虹，望著它漸漸消失。
雨后的景色真美呀，清新的空氣撲鼻而來(lái)，天空比以前更藍(lán)了，綠草比以前更綠了，可是有引起小花的花瓣被雨點(diǎn)擊掉了，很是惋惜。
不知不覺(jué)的，天色已晚，夕陽(yáng)漸漸墜落，大自然的芬芳清香仍是讓我回味無(wú)窮。大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲仍是回蕩在我的心頭。
晚飯過(guò)后，我到?jīng)鐾だ锍藳觥Ｎ异o下心來(lái)聆聽(tīng)，蟋蟀演奏著小夜曲。這美麗的夜晚，熒火蟲(chóng)開(kāi)始夜游了。太陽(yáng)走完一天的路，閉上眼睛休息，露珠又悄悄回來(lái)，睡在葉的床上，等待天亮。
蟋蟀為我們唱著催眠曲，漸漸地，大地上的一切都睡了，只有貓頭鷹，又開(kāi)始工作了。
大自然的作文 篇7
人與人之間的溝通是通過(guò)語(yǔ)言，那么大自然的語(yǔ)言大家是否有聽(tīng)到呢？
一個(gè)周末的午后，學(xué)校組織我們?nèi)⒓印皾嶌o大行動(dòng)，健康你我他”活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在八一公園。我們一群同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序的開(kāi)展了分工。我負(fù)責(zé)的是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因?yàn)榇蠹覜](méi)有在意林中的衛(wèi)生，地上到處散落著食品紙袋。正當(dāng)我努力清掃這些垃圾時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣陣奇怪的聲音，我屏住呼吸，側(cè)耳傾聽(tīng)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)悉簌聲“人類真是太壞了，真是欺‘竹’太甚！”我驚奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你在哪兒？”
“我在這！”我仔細(xì)地找了許久，原來(lái)是竹子。我問(wèn)：“我們?nèi)祟惸牡米锬懔�？�?/p>
“你們不經(jīng)過(guò)我的'同意，在我的身上亂刻亂畫(huà)，還砍掉了我許多的同伴，去制造你們的日用品，現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的了，真是氣死我了！”
“是呀�！迸赃叺男�(shù)也氣憤地說(shuō)，“有許多人為了鍛煉身體，把腳架到我身上，還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了，而我卻腰酸背痛的了�！�
旁邊的湖水也開(kāi)始發(fā)表它的感言：“唉，有不少人丟垃圾到我身上，弄得我渾身臭烘烘的，真難受！”
這時(shí)，魚(yú)兒從水里鉆出水面，傷心地說(shuō)：“自從湖水?huà)寢尡晃廴局螅业纳眢w就沒(méi)以前好了�，F(xiàn)在，我游一會(huì)兒就覺(jué)得惡心，身體一天不如一天。我真希望湖水?huà)寢屇茏兓卦瓉?lái)一樣清澈呀！這樣，我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了，不再為湖水?huà)寢尩奈廴径鴤牧��！?/p>
我聽(tīng)完這些話，羞愧地低下了頭。許久，我抬起頭來(lái)，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們受苦了。以后，我一定會(huì)和我的小伙伴們一起保護(hù)你們的�！�
親愛(ài)的朋友們，你們是否也曾聽(tīng)到過(guò)這種來(lái)自大自然的聲音呢？是否有聽(tīng)到大自然中我們?nèi)祟惖呐笥言谏鷼�，在痛哭？那么從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們善待自然，還地球媽媽一片潔靜美麗的藍(lán)天！
大自然的作文 篇8
俗話說(shuō)：八月桂花香！聞到桂花香，我便想起了兩年前媽媽買回這株桂花的情景。
當(dāng)時(shí)我心想：這株不起眼的小苗苗枝單葉薄，能開(kāi)出花嗎？我估計(jì)桂花也活不長(zhǎng)了吧！我觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)果真“長(zhǎng)不大”，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜！
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我錯(cuò)了！
桂花一天天長(zhǎng)起來(lái)了。這不，現(xiàn)在我家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。
你看，這一朵朵雪白的小花，四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的香味，令人神清氣爽，心曠神怡。
當(dāng)我原來(lái)看到媽媽剛端回的小桂花，我從不給它添水施肥。
記得有一次，桂花起了小白點(diǎn)點(diǎn)似的小飛蟲(chóng)，我也沒(méi)有管它，可誰(shuí)知桂花在那么惡劣的環(huán)境下依然生存了下來(lái)，還開(kāi)得那么漂亮，迷人，招人喜歡！
現(xiàn)在，我非常敬佩桂花，因?yàn)樗钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。
桂花雖然沒(méi)有牡丹那么漂亮，沒(méi)有月季那么高貴，沒(méi)有梅花那么盛氣凌人，可是桂花那不屈不撓的品質(zhì)，頑強(qiáng)的生命力又有誰(shuí)不贊美？
生活中，最美好的難道僅僅只屬于那些繽紛色彩，高雅外表的.人和物嗎？純潔的本質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，常住的青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)才是最美好的！然而桂花不正具有這些嗎？
桂花，我愛(ài)你！我也會(huì)向你一樣，做一個(gè)最“美好”的人！
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