大自然的作文(合集6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
大自然有著豐富的資源,它是我們的衣食父母,孕育和維持著地球上的一切。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!比谌氪笞匀,沒有羈絆,沒有束縛,曠闊的天空任你飛翔,讓生命宣泄在天地間。它還創(chuàng)造出許多的事物。在我國有一種名叫“枯葉蝴蝶”的動物。它比最美麗的蝴蝶還要美麗動人。當它收起它的翅膀,像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。收斂了花紋、圖案,隱藏了它的彩色棄繁華的花叢而去,不再自然界中盡情的瀟灑和翱翔。就因為它的與眾不同和超強的偽裝,仍沒有逃過被捕的命運。
如今枝葉蝴蝶已經(jīng)被國家禁止捕捉,國家的禁止更給它增加了價值,誘使更多人去捕捉它,直至走上滅絕的道路。
你可知道羅不泊嗎?可能他鮮為人知,但《漢書?西域傳》中記載這里曾是綠色長廊、牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲,在當時可謂家喻戶曉。近30多年,羅布泊附近人口激增,水的需求也跟著增加,耕地需要水,采礦需要水,水從哪里來?于是,人們拼命地在為羅布泊輸水的塔里木河邊修水庫、引水、抽水、截水。這個巨大的吸水鬼終于將塔里木河的'水抽干了。斷了水的羅布泊成了一個死湖、干湖,羅布泊干涸后,周邊的生活環(huán)境也馬上發(fā)生變化,植物枯死,防沙衛(wèi)士胡楊林大片死亡。沙漠每年以3米至5米的速度向湖口推進,F(xiàn)在成為廣闊無垠的大沙漠。
枯葉蝴蝶和羅布泊的消逝,難道還不值得我們現(xiàn)代人好好反思嗎?為了物質(zhì)上的滿足和追求從而不斷的吞噬著大自然。植被破壞嚴重導致水土流失,大地裸露的胸膛里深藏著痛苦和無奈。
深夜,在皎潔的月光下,潔白無暇的曇花綻放了,淡淡的清香讓我們不僅想起它總默默地吸收著陽光給予的溫暖。他為何在寒冷的夜中含苞怒放?或許遲來的輝煌總需要漫長的等待或艱難的努力,但這也讓我們值得去等待。
自然為我們付出了它的一切,而我們給它的回報呢?現(xiàn)在后悔還來的及,讓我們馬上行動起來保護我們賴以生存的家園,不再讓它悲傷!
大自然的作文 篇2
我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在是多麼美麗,綠色的草坪,五顏六色的小花,公路上那么長的綠化帶?吹竭@美麗的景色,誰能想到我們的家鄉(xiāng)原來的模樣!
原來,我們的家鄉(xiāng)遍地的`垃圾,說不定你走到哪里,腳下踩的就是別人吃完隨手扔的垃圾。綠色植物非常少非常少,簡直少得可憐,這與“森林王國”奧地利相比起來真是天壤之別。而且,如果你走在路上,從身后開過一輛車,絕對能蕩你一身塵土。路邊的小花小草身上也全是灰塵。
而現(xiàn)在,放眼一望,非常少再看見垃圾袋了。綠色植物哪里都有,雖然比不上奧地利的那么多,但也比原來好多了,而且,在我們學校附近,還有許多個小花園,里面種著許多小花大樹。走在路上,覺得空氣新鮮。
我幻想在未來,出門就是草地,抬頭就是大樹。站在屋頂上那個遠眺,到處是綠色,樹木成片成片,每一棵樹都是綠色的浪花,每一片樹木都是一片海洋。再也看不到垃圾。這樣的話,我們也就生活在層層疊疊的綠色之中了。這是不是非常美好那,其實,要實現(xiàn)這并不難,只要我們多多種樹,保護小花小草,實現(xiàn)這就非常簡單。
讓我們的家鄉(xiāng)真正變成零污染吧,讓我行動起來吧,不要讓這只是幻想吧!
大自然的作文 篇3
大自然給了人類許多的啟示。比如鋸子是根據(jù)螳螂臂和鋸齒草發(fā)明的,人類還利用蛙跳的原理發(fā)明了蛤蟆夯,還有船槳模仿的是魚鰭,屋頂瓦楞模仿的是許多動物的鱗甲。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,成功設(shè)計精準的“水母耳”儀器。它由喇叭接收次聲波的共振器,把這種共振器和振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的`轉(zhuǎn)換器以及指示器。如果將這種儀器安裝在船的前甲上,一旦接收到風暴前的次聲波時,可令360度旋轉(zhuǎn)的喇叭旋轉(zhuǎn)至停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向就是風暴前進的方向,指示器上的讀數(shù)即可告知風暴的強度。
這種預測儀能提前15小時感知風暴并作出預警,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
人們還根據(jù)蛙眼的視覺原理,研制出了一種電子硅眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。而且這種雷達系統(tǒng)能快速而準確的識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等,特別是能區(qū)別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通通道上,在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報,在交通通道,它能指揮車輛防止車輛發(fā)生碰撞事故。
人們還根據(jù)了許多動物的特點發(fā)明了很多很多東西。
大自然的作文 篇4
在清晨,大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動聽的音樂,跳著歡快的`舞步匯入了小溪;風撫摸著竹林,發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在相互說著悄悄話;小草懶洋洋的舒展著自己的身體,開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來,動物們紛紛出來尋覓食物,吃飽喝足之后,開始了體育鍛煉,有的在奔跑,有的在嬉戲,還有的在散步。瞧,它們生活得多快活呀!
一直到了夜晚,山谷才漸漸寂靜了下來,耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲,月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把籃子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀!
大自然的作文 篇5
大自然是神奇美妙的,在大自然中,每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于觀察的眼睛,大自然可以帶給我們無窮無盡的啟示,我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密,雖然不是驚天動地的發(fā)現(xiàn),但我依然興奮無比。
在我祖母家,養(yǎng)了一群毛茸茸的、活潑可愛的小雞。一天中午,我正在家看電視,突然耳邊傳來一陣刺耳的雞叫,把我嚇了一跳,趕緊跑出去一探究竟,原來是那只最威武的小雞,嘴里不知含著什么,我定睛一看,小雞正在吃石頭,ohmygod,這是什么的節(jié)奏,得想辦法讓它把石頭吐出來,我又是趕又是攆,小雞被我嚇的四處亂飛,可石頭依然被小雞死死地噙在嘴里,怎么辦?小雞這樣會被石頭噎死的,可是我又一籌莫展,急的我抓而撓腮,對了,找祖母,祖母一定會有辦法的。我飛快的去找祖母,邊跑邊喊,“祖母,祖母,不好了,救命啊,快點出來……”鄰居用驚奇的目光看著我,祖母以為我出了什么大事,被我的呼叫嚇得飛奔而來。
祖母看到我平安無事,那可懸著的心才算落地。我上氣不接下氣的對祖母說:“快跟我來。”到了雞圈,所有的雞都爭先恐后的.搶食小石子,“祖母,快想辦法阻止他們,否則它們都會被噎死的。”祖母則不慌不忙笑著對我說:“不要緊,沒事的,雞都會吃石子!蔽矣悬c丈二和尚摸不著頭腦,忙問:“為什么呀?”祖母說:“雞天生就吃石頭,但為什么吃,我就不知道了。”
這時我產(chǎn)生了一大堆的疑問:雞為什么吃石頭?雞不吃石頭可導致什么?雞吃石子有什么作用?
帶著一系列的問題,我打開《十萬個為什么》,從中找尋答案,功夫不負有心人,終于讓我找到了。原來雞沒有牙齒,無法咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到身體里一個小口袋里面,小石子和食物混合到一起,慢慢的把食物磨碎,食物磨碎以后進入腸道就容易吸收了,所以小雞要經(jīng)常吃小石子。
我把這個結(jié)果告訴祖母,祖母夸我善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我也在解決問題的過程中,更加想了解大自然,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,珍惜大自然,和大自然和諧相處,大自然就會毫不吝嗇的賜予我們無窮的知識,和無盡的樂趣。
大自然的作文 篇6
大自然的一切對我來說都是那么新奇,特別是鳥類。生活中遇到的小鳥,總是身材小巧,動作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飛走了,還沒等你回過神來,早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光,直直地盯著你,讓你不敢再看第二眼。而當你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時,它卻又不知何時飛走了。
真是神秘又孤僻的動物!我這樣評價它們,但心底又充滿好奇。最近我認識了一種新的鳥類——啄木鳥,書上說它是“森林醫(yī)生”。
我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的'羽毛,像是表示著它的性格,有著同樣詭異的眼睛,看起來嚴肅又尖銳的嘴,這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時,只靠它那細長靈敏的舌頭,像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進樹洞里,用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來,一些啄木鳥的舌頭上還有細小的鉤子,能鉤出小蟲?雌饋,它做這些“手術(shù)”一點都不費力氣,很快看完一個“病人”,又匆匆飛去看一下個“病人”了。
這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器,也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液,并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣,在我們生活的城市里,也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機器”幫忙,城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解,我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神,但它們有太多吸引我的地方,讓我去探索了。
大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點滴,一切都是那么神奇,只要我們處處留心,處處思索,小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造呢!
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