奇妙的大自然作文范例[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的奇妙的大自然作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

奇妙的大自然作文 篇1

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒了。我們家屬院里的桃花、杏花、迎春花、玉蘭花、紫荊花……都開(kāi)了。紅的、粉的、金黃的、雪白的還有紫色的，萬(wàn)紫千紅非常好看�？墒窃谶@美麗的萬(wàn)花叢中，卻看不到一片葉子。這是為什么呢？于是，我便帶著這個(gè)問(wèn)題到“百度”查找。

　　我打開(kāi)電腦，在“百度”上輸入：為什么有些植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子？轉(zhuǎn)眼間，許多條答案出現(xiàn)在我的眼前。我找出其中的最佳：這是因?yàn)橐恍┲参锼鼈兊腵花芽和葉片對(duì)溫度的要求不一樣。先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已滿足了它生長(zhǎng)的需要，花芽就逐漸長(zhǎng)大起來(lái)而開(kāi)花。但對(duì)葉芽來(lái)說(shuō)，這種氣溫還是太低，沒(méi)有滿足它生長(zhǎng)需要，因而仍然潛伏著，沒(méi)有長(zhǎng)大。后來(lái)，溫度逐漸升高，到了滿足它生長(zhǎng)需要的時(shí)候，葉芽才慢慢長(zhǎng)大。就形成先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的現(xiàn)象。

　　原來(lái)，花兒和葉片的生長(zhǎng)與溫度有著這么大的關(guān)系。解開(kāi)了這個(gè)秘密，我心里比吃了蜜還要甜美。大自然真奇妙！

奇妙的大自然作文 篇2

　　你知道下雨前，小螞蟻為什么會(huì)搬家嗎？如果你不知道，那今天就由我來(lái)告訴你吧！

　　一天，我來(lái)到小湖邊玩水。玩著玩著，我看見(jiàn)了一群小螞蟻在搬家，我想騙騙它們下雨了，便向它們的上方灑了一些水，小螞蟻一下子就亂作一團(tuán)。但很快它們就發(fā)現(xiàn)是我的惡作劇，便又排好隊(duì)向新家出發(fā)。

　　我趁還沒(méi)有下雨之前，趕緊跑回家，爬到陽(yáng)臺(tái)上看看螞蟻的預(yù)測(cè)準(zhǔn)不準(zhǔn)。我在陽(yáng)臺(tái)上站了半天，卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我正要放棄時(shí)，突然一陣?yán)茁晣樀搅宋�，很快就下起了大雨�?/p>

　　這真是奇妙的大自然，它還有很多的'奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

奇妙的大自然作文 篇3

　　俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，不怕身邊沒(méi)有美，就怕沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中的生靈，都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。樹(shù)林像是被涂上了一層綠油油的顏料，草地一片綠色，讓人看了十分舒服，山又高又大……雖然這些自然中的生靈是那樣特別，但我還是更加喜愛(ài)大海。

　　大海是藍(lán)藍(lán)的`，清澈的。在里面有各種各樣的魚(yú)兒，有淡水魚(yú)，有鯊魚(yú)，還有海豚呢。大海就像是它們偉大的母親，讓它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在海底還長(zhǎng)著許許多多美麗、漂亮的珊瑚，它們像一個(gè)個(gè)值錢的寶藏一樣，沉沒(méi)在海底深處。

　　在那里，動(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng)。熱帶魚(yú)一般都在熱帶雨林里生活，它喜歡在條形的珊瑚里，非常柔軟。熱帶魚(yú)躲在那里是為了保護(hù)自己，不被大魚(yú)吃掉。

　　在大海里，小魚(yú)們一起歡樂(lè)地聊天。它們可能會(huì)在大海中邊講話邊“逛街”，也可能在一起唱歌，也可能一起在討論學(xué)習(xí)的事情。大海是熱鬧非凡的，也是有趣的。但是，在晚上，大海也是寂靜的。

　　大自然真是神奇，還有許多生物等著我去探索呢。

奇妙的大自然作文 篇4

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索.例如:蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面？蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的？

　　有一次,我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍.忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò),來(lái)到了水平如鏡的水面,然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋.我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白.我靜靜地等待著機(jī)會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動(dòng)作——反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn).我把這一奇怪的.現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽.他們說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水,可能是因?yàn)樗�蜻蜓們也像我們一樣非常�?ài)衛(wèi)生、愛(ài)洗澡,所以經(jīng)常點(diǎn)水.”我聽(tīng)了將信將疑.于是,我又向我的好助手——電腦求助.我咨詢了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站.啊,真是功夫不負(fù)有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養(yǎng)顏,所以要點(diǎn)水.到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng),整日翱翔在空中,但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓.

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然小,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義.

　　大自然的知識(shí)真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多秘密！

奇妙的大自然作文 篇5

　　現(xiàn)在是暑假。我父母帶我去森林郊游。

　　當(dāng)我們到達(dá)森林時(shí)，我們看到前面有一個(gè)山洞。我爸媽沒(méi)看的時(shí)候，我趕緊跑到山洞里。當(dāng)我去山洞的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物，包括老虎、松鼠、蛇和可愛(ài)的小兔子。

　　我走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)一群蝙蝠掛在山洞的巖壁上。我覺(jué)得很奇怪，心想：蝙蝠看不清東西嗎？那他們?yōu)槭裁床荒鼙皇�頭傷害？我想抓只蝙蝠回家做研究。這時(shí)我聽(tīng)到父親在叫我回去，我只好回家查資料。

　　回到家，我查了數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠發(fā)出一種我們?nèi)祟惵?tīng)不到的'超聲波。他們會(huì)用耳朵接收超聲波反射的信息，分辨障礙物的方向，所以不會(huì)撞到任何東西。

　　大自然如此奇妙，我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

奇妙的大自然作文 篇6

　　成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。

　　在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因?yàn)轵�蝠通過(guò)超聲波辨別障礙物，人類就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。

　　還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú)，叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因?yàn)樗�有一�?duì)翅膀，通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機(jī)。

　　還有的人說(shuō)：“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī)，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的.身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？

　　還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”

　　這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。

奇妙的大自然作文 篇7

　　炎熱的一天，天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。

　　到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著，好似在喊：“熱呀！熱呀！”

　　下午，老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴，一道道閃電似火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒，大雨似瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就似一條條奔騰的小溪。

　　我站在窗前，看得人神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們?cè)谪澙返睾戎�雨水。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷：“好雨！好雨！”過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的'長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。

　　大自然真的是難以捉摸啊，剛剛還的晴空萬(wàn)里，突然間就變成了狂風(fēng)暴雨，大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。

奇妙的大自然作文 篇8

　　世界上有許許多多的東西我不知道，比如：變色龍為什么會(huì)變色？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光，跳舞草為什么會(huì)跳舞，但是我最好奇的，還是燈塔水母為什么可以長(zhǎng)生不老。

　　今天，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們一個(gè)奇怪的問(wèn)題，問(wèn)題是你認(rèn)為什么動(dòng)物最奇怪，有的同學(xué)說(shuō)：“變色龍最奇怪”，有的同學(xué)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)最奇怪”，還有的說(shuō)：“……。”回家我一直在思考老師問(wèn)的'這個(gè)奇怪的問(wèn)題。

　　這時(shí)，我眼睛一亮，看到了我的《百科全書(shū)》，我心想《百科全書(shū)》一定能告訴我這個(gè)問(wèn)題，我快速地在看這本目錄。

　　當(dāng)我看到了一個(gè)奇怪的動(dòng)物時(shí)，我大聲地說(shuō)：“我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案了。”它叫燈塔水母，是一種小型水母，身體呈鐘型，直徑約4～5毫米，身體透明，能夠看見(jiàn)紅色的消化系統(tǒng)，形如燈塔，因而得名。多生活在熱帶海域。是肉食性的以浮游生物，小的甲殼類、多毛甚至小的小魚(yú)類為食，它最大的特點(diǎn)是可以長(zhǎng)生不老。

　　我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽燈塔水母為什么可以長(zhǎng)生不老�！眿寢屨f(shuō)：“你去查找資料，就知道了。”我查了資料才知道，原來(lái)，燈塔水母可以再次回到水螅型，成熟的個(gè)體經(jīng)收縮觸手、外傘反轉(zhuǎn)、體型縮小等步驟，能夠重新在物體上著生，成為水螅體。

　　大自然真神秘��！我愛(ài)大自然。

奇妙的大自然作文 篇9

　　炎熱的一天，天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。

　　到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著，好像是在喊：“熱呀！熱呀！”

　　下午，老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴，一道道閃電像是火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒，大雨像是瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的'水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就像是一條條奔騰的小溪。

　　我站在窗前，看得人神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們?cè)谪澙返睾戎�雨水。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷：“好雨！好雨！”過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。

　　大自然真的是難以捉摸啊，剛剛還的晴空萬(wàn)里，突然間就變成了狂風(fēng)暴雨，大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。

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