(實(shí)用)大自然的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1
初到美國(guó)舊金山,旅游團(tuán)帶我們一行人去了漁人碼頭、金門大橋等很多名勝。這里雖然名鎮(zhèn)四海、游人如織,但始終充斥著太多現(xiàn)代涂抹,少了些自然律動(dòng)。吵吵嚷嚷,令我有些無(wú)奈。于是,我想請(qǐng)寄宿家庭帶我去親近自然。
清晨,太平洋上的海風(fēng)吹起浪花,不斷侵蝕著海岸。洋面薄霧籠罩著遠(yuǎn)處的金門大橋,使它也沾上兩三點(diǎn)氤氳夢(mèng)幻。潮濕的空氣寒氣逼人。
我與寄宿家庭的伙伴漫步在海灘上,柔軟的沙礫流過(guò)鞋子,在腳底與大地的摩挲中,便服帖了許多。
拐過(guò)第一道彎,眼前矗立著一座小荒山,我頓時(shí)心中暢快,浮華褪盡,只留下荒山聳立;吵鬧消停,僅看見沙鷗沉浮。
我亟亟向那座山跑去,心想一定要登上頂峰。從小在秦嶺邊上生長(zhǎng)的我,對(duì)爬山也略知一二,即便遇上難過(guò)的坎,使使蠻力也就過(guò)去了。
但是這次,我才爬了一兩步,便覺不妙。
之前爬山,最多遇見個(gè)怪石起伏,巖堪突兀。誰(shuí)知這山卻是一座沙山,毫無(wú)草木可扶。我越用力,腳陷得越深。那沙子不跟你較勁,忽沉忽浮,難以捉摸,只是不動(dòng)聲色的抹去在腳底醞釀已久的'力道。此時(shí)此刻,我只得暫息雷霆之怒,與之廝磨。
回頭看時(shí),我的小伙伴也是深一腳,淺一腳地向上挪動(dòng),時(shí)不時(shí)還重心不穩(wěn)。我們兩人,就像在建筑工地中沙堆上行走的昆蟲一樣。
平復(fù)心情,坦然面對(duì),我也算是個(gè)飛到地球另一端的人了,難道連一座小山都不能征服嗎?調(diào)整呼吸,伸展肌肉,四肢并用,我與沙子展開拉鋸。
漸漸地,身后出現(xiàn)了一串深淺不一的腳印,連通大地,直至海洋彼岸。腳印越來(lái)越長(zhǎng),終于,我率先踏上一塊平地。緊接著,我把小伙伴也拉了上來(lái)。
站在山頂,勁風(fēng)呼嘯,綠樹四合,颯颯作響。眺望遠(yuǎn)方,大海溶溶,水如膏脂,欲流還止。海水在近岸處泛起漣紋,緩緩流入沙中。幾只水鳥在不經(jīng)意間“撲凌凌”從雜草中騰空而起,飛向無(wú)邊蒼穹。
心中不覺想起曹操的一首詩(shī):
月明星稀,烏鵲南飛。
繞樹三匝,何枝可依。
山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。
既無(wú)星月鳥鵲,亦可縱享寰宇視野,豈不樂哉?
呆的久了,便覺高處不勝寒。大海與我,雖近在咫尺,又遙不可及。要怎樣才能走進(jìn)它,我站立巔峰,它委身山腳;我心中焦躁,它自覺恬淡。
在這方土上,我真是進(jìn)退維谷,抉擇困難。它若承載了我,便不能承載天地。下方風(fēng)光旖旎,景色醉人;上方狹小貧瘠,索然無(wú)味。
一覽眾山小的高度,到頭來(lái)卻是一番自我嘲弄,還不如走向低洼,與風(fēng)共舞,與海同歌。
若無(wú)縱橫宇宙之膽,鳥瞰天下又有何用?
想著,便忘記了上來(lái)時(shí)的艱苦,毅然走下山坡。
投入自然的感覺真好,把雙手浸在海水中,任其滌蕩。與小伙伴手拉著手,自由踱步于淺灘之上,暢享自然的饋贈(zèng)......
人啊,就是這樣,一生在世事中或沉或浮、或進(jìn)或退、或俯或仰。就在這一俯一仰間,人生便有了厚度。
一番艱苦后到達(dá)頂峰,這才發(fā)現(xiàn)世上至景,依然隅于低洼。
大自然的作文 篇2
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬(wàn)物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著,似萬(wàn)花筒折射著大自然風(fēng)景,原來(lái)雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后,藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開在藍(lán)色的海洋里,被海浪推波著,此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗?!綠綠樹木精神煥發(fā),在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光,吸吮著人為的空氣污染,然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。雨后的.大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開,花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我,此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的清爽,快樂的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美,我仰視著藍(lán)天,看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛,因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來(lái)賦予萬(wàn)物生命?吹接旰筮@屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想,我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光,讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
大自然的作文 篇3
在一片綠樹成陰的森林里,那里有憨厚可愛的小動(dòng)物,有的好像月牙似的小河,有一片座座連綿不斷的山谷,這是哪里呢?這就是我們的大自然。那么,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺,你會(huì)看見綠的是大樹與嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩(shī)!紅紅的花就好像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著動(dòng)聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會(huì)看到一片湛藍(lán)的天空,那天空藍(lán)的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍(lán)晶晶的',有了這藍(lán)天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變化無(wú)窮,美妙極了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,它們玩的可開心了。
大自然的作文 篇4
“叮鈴鈴...........”清脆的放學(xué)鈴聲在我們不知不覺中慢慢地響起了,有些同學(xué)結(jié)伴回家,在路上,總能聽見“撲哧”“撲哧”的笑聲,而我,總愛獨(dú)自一人我行我素,不是因?yàn)槲覜]有朋友,而是我喜歡自己獨(dú)自聆聽大自然的美妙的聲音。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲剛剛響起,我就會(huì)像火箭一樣“嗖”的一聲沖出教室,走在我回家的路上。在這里,沒有人叫喊吆喝,只有大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你每走一步,就會(huì)踩到干樹葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;如果停下腳步,就會(huì)聽到風(fēng)婆婆吹動(dòng)著翠綠的柳樹美麗的.辮子的“沙沙”的聲;還會(huì)聽到那美麗的小鳥發(fā)出的清脆的“嘰嘰喳喳”聲;偶爾還會(huì)傳來(lái)“嘀嘀嘀嘀”的汽笛聲;也許,你還會(huì)看到秋天的黃葉紛飛。再往遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄凈的天空中舞動(dòng),美麗極了!仔細(xì)的邊看邊聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉無(wú)奈地從樹上落下來(lái),一邊嘆氣一邊說(shuō):“哎!風(fēng)婆婆,我們不想離開我們的老家呀!你太狠毒了,我恨你呀!.........”說(shuō)完,它們便“哇”的一聲哭了起來(lái),不一會(huì),眼淚就成“雨水”一樣,“淅瀝淅瀝”“噼里啪啦”的下了起來(lái),好美呀!
大自然中有許多奇妙的聲音,如:“砰”、“啪”、“嗡嗡”.......,就讓我們一起探索和發(fā)現(xiàn)那些美妙的聲音吧!
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