保護(hù)大自然的作文10篇【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)大自然的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)大自然的作文 篇1
我們一定要保衛(wèi)大自然，因?yàn)槲覀內(nèi)邕^(guò)不保護(hù)大自然的話我們的`地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球，到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了，因?yàn)槲覀儧](méi)和的了水都成黑的了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)大自然不讓我們的生命之源水被大自然污染了，因?yàn)槲覀儧](méi)了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖�，我們�(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
保護(hù)大自然的作文 篇2
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，咱們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)咱們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)咱們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)咱們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的'不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓咱們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓咱們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓咱們放下方便袋，拿起菜籃子，讓咱們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴咱們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要咱們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予咱們的幸福。
“真正檢驗(yàn)咱們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是咱們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)咱們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
保護(hù)大自然的作文 篇3
一棵樹(shù)，兩棵樹(shù)，三棵樹(shù)，都倒了……一滴水，兩滴水，三滴水，都被污染了……一只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)，三只鳥(niǎo)，都被獵殺了……究竟大自然“得罪”了誰(shuí)？要受到這樣殘酷的待遇？人類(lèi)！沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)干了這一切，可大自然卻并未得罪他們。相反，還無(wú)私得、毫無(wú)保留地把自己的一切全都給予給人類(lèi)。而人類(lèi)非但不珍惜，反而變本加利地傷害它，所以，請(qǐng)大家現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然吧！
保護(hù)大自然的方法有許多，讓我們從小事做起，從自己做起！
保護(hù)大自然，人人有責(zé)！每天用淘米水澆花，花不僅會(huì)開(kāi)得更美，而且還節(jié)約水源了呢！每天少用紙，不浪費(fèi)，不僅節(jié)約，而且還很省錢(qián)。每天少吃一些肉，不僅可以保護(hù)動(dòng)物，而且還可以減肥，對(duì)我們的`身體健康也有好處！
為了我們的家園，讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧！
保護(hù)大自然的作文 篇4
大自然是地球上最重要的東西，因?yàn)橛辛怂�，我們的生活就能變的更加美好。有一片片綠色的小草，我們就能呼吸到新鮮的空氣；
有了一朵朵盛開(kāi)的花朵，那五彩繽紛的顏色把家園變得更加美麗；有了只只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，我們就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，與它們一起玩耍…… 可是，人類(lèi)的自私使大自然的天空變得不再那么藍(lán)；
把樹(shù)砍掉做房子；把水浪費(fèi)掉，使我們的水源變得很少。整個(gè)地球就會(huì)變得很渾濁。 從一件件小事做起，保護(hù)大自然，人人有責(zé)。
保護(hù)大自然的作文 篇5
親近自然,保護(hù)自然
走進(jìn)自然，親近我們身邊的自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們身邊的一切都是美好的。
——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。
進(jìn)入這公園，路兩旁的大樹(shù)仿佛在整齊地排隊(duì)。
藍(lán)天中映襯著一尊巨大的石雕，我走近一看，介紹牌上寫(xiě)著四個(gè)大字：飛向永恒。再詳細(xì)看下面的介紹，才知道這是一尊石雕鐘，我仔細(xì)看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想：這真是一尊杰作呀!
走過(guò)一座寬敞的橋，放眼望去，哈。風(fēng)景如畫(huà)!
花草郁郁蔥蔥，青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的搖動(dòng)。
……
走累了，找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮，這迷宮可真繞!走著走著，我就沒(méi)有了方向感。還是隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走了出去。
哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇?fù)碇�，太�?yáng)照著他們，照著我們的一個(gè)個(gè)笑臉……
我們爬上了一座觀光塔，它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹(shù)，從上面俯視整個(gè)公園，一切都是那樣的'美麗!
躺在草地上，仰望天空，蔚藍(lán)的天空漂浮著白云。
在這樣一個(gè)舒適的空間里，我自由玩耍，我觀望風(fēng)景，我自由放松……在這樣的活動(dòng)中，我深切體會(huì)了：親近自然，保護(hù)自然!
活動(dòng)結(jié)束了，不言而喻，我當(dāng)然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景，輕松快樂(lè)自由的玩耍，我喜歡!
保護(hù)大自然的作文 篇6
地球最近發(fā)生不少事件，時(shí)常都可以聽(tīng)到那里又有洪水、地震……
不只這些，其實(shí)，最主要的原因，就是“人類(lèi)”。大自然從喜愛(ài)我們，到恨我們，我非常不喜愛(ài)那些不愛(ài)地球的人，希望他們消失掉。
從我小時(shí)候，媽媽就告訴我：“巧翎，你要愛(ài)大自然，好不好？”“好！”我回答，其實(shí)，大自然已經(jīng)開(kāi)始反擊了！或許我們不理，可是它生氣了，就開(kāi)始反撲我們。
如果有方法可以讓大自然不再暖化，不管要怎樣，我都愿意去幫忙，可是，沒(méi)辦法的話，我就要請(qǐng)學(xué)校愛(ài)自然的人來(lái)幫忙。
可是……沒(méi)了山，我們就無(wú)法爬，無(wú)法看青山綠水。希望我們能合作，幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，我要告訴地球：“我們都有想要愛(ài)你，雖然有許多人想傷害你，但同時(shí)也有許多想幫助你的人，讓你再度 成為太陽(yáng)系中最絢麗的一顆寶石！所以，地球�。≌�(qǐng)你等待我們幫你，找回你那迷人的`光采！”
保護(hù)大自然的作文 篇7
星期天的下午，我完成好功課后看看時(shí)間還早，經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入我眼前的是那片綠油油的`大草坪和五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來(lái)�？烧谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開(kāi)的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開(kāi)得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他，沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執(zhí)，根本就不聽(tīng)。所以我就想了一個(gè)好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀？”，這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢，都好奇的圍了過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽(tīng)我這么說(shuō)，立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對(duì)他說(shuō)，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說(shuō)的對(duì)。小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了”，“你其實(shí)應(yīng)該對(duì)花草道歉，因?yàn)槟闱懊婺菢幼鍪窃趥λ鼈兊纳亍蔽椅⑿Φ膶?duì)這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說(shuō)想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開(kāi)心，覺(jué)得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見(jiàn)或者聽(tīng)不見(jiàn)，但是我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，熱愛(ài)它，只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界！
保護(hù)大自然的作文 篇8
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的的藍(lán)色星球，這就是我們?nèi)祟?lèi)生存的地球。而在這個(gè)地球里，還有一個(gè)美麗而景色迷人的.大自然。
這個(gè)美麗的大自然里有花草、樹(shù)木，還有小河……，走進(jìn)大自然，你還可以聽(tīng)到許多美妙的聲音，例如鳥(niǎo)啼聲，風(fēng)吹聲……但現(xiàn)在的大自然已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了：花被采摘了，草被亂踩了，樹(shù)木被砍掉了，小河也變得越來(lái)越骯臟了……。這都是人類(lèi)一手所造成的。
人類(lèi)根本不知道這些植物正在默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著。樹(shù)木可以凈化空氣，讓空氣可以變得更新鮮；花草可以減弱噪音……而人類(lèi)卻不懂得珍惜，不斷地砍伐樹(shù)木，讓它們不能再幫助我們；還踩踏花草，亂采摘和踩踏它們；人類(lèi)的所作所為不止這些，還把小河給污染了，讓小魚(yú)們覺(jué)得自己的朋友原來(lái)是這樣的，會(huì)讓它們感到很失望，很討厭我們，以后都不想和我們作朋友了。我想小鳥(niǎo)也和小魚(yú)一樣不想和我們作朋友，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不斷地捕捉它們，也讓它們不能為我們歌唱，浪費(fèi)小鳥(niǎo)們精心準(zhǔn)備的演出。
人類(lèi)們，如果你們不想失去這些“好朋友”，可以的，只要你們不再亂摘亂踩花草，不再亂砍伐樹(shù)木，不再污染小河，不再捕捉小鳥(niǎo)，讓它們自由自在地在天空飛翔……你們就可以讓這些“好朋友”回到你們的身邊。
由此我想呼吁人們：為了我們的家園，為了我們的“朋友”，為了我們的大自然，趕快行動(dòng)起來(lái)，只要你們少摘一朵花，少踩一棵草，少砍一棵樹(shù)……你便是一位拯救地球，拯救大自然、拯救未來(lái)的英雄了。想做英雄的，就趕快行動(dòng)吧！
保護(hù)大自然的作文 篇9
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，咱們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的`花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是咱們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，咱們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……
同學(xué)們，咱們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節(jié)約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛(ài)護(hù)。咱們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)咱們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
保護(hù)大自然的作文 篇10
大自然是美麗的，豐富多彩。有動(dòng)物，有植物，有小河……
可是大自然現(xiàn)在被污染了，從小溪里可以看出河水開(kāi)始變得渾濁了，到處都能看見(jiàn)堆成小山似的垃圾。人走過(guò)去氣味非常的難聞。再看看天空，明亮的蔚藍(lán)變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢？這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的`惡果，當(dāng)然也有其他方面的原因，大量的工廠排出了可怕的廢氣了污水，污染了我們的天空和水源。在我們的地球上，淡水只占所有水資源總量的1.8%左右，而能夠飲用的淡水只占所有水資源的0。6%�？磥�(lái)我們一定要保護(hù)水資源，不能亂扔垃圾，同時(shí)要堅(jiān)決關(guān)閉那些對(duì)空氣污染嚴(yán)重的企業(yè)。我們一定要記得：破壞森林是不折不扣的自殺行為。
作為祖國(guó)的新一代，我們一定要從自身做起，節(jié)約使用資源，愛(ài)護(hù)大自然。如果能夠做到這些的話，我們的大自然一定會(huì)變得山青，水綠，天很藍(lán)。
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