自然作文400字9篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的自然作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
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自然作文400字 篇1
一場(chǎng)悶雨過后，迎面吹來一陣陣涼絲絲的微風(fēng)，我?guī)е鴿M懷高興的好情緒，走出家門。走著走著，不知不覺來到池塘邊，看著池塘里的小魚在成群結(jié)隊(duì)地快活地游來游去。漸漸地，自己也仿佛變成了一條可愛的小魚，隨著他們?cè)诔靥晾镩_始了一次奇異的游歷。
我跟著魚兒們游到了池塘中間，看到了一把“大綠傘”。這把“大綠傘”，是由挨挨擠擠的荷葉聚攏而成。在荷葉中，冒出了亭亭玉立的荷花仙子，好似一顆美麗的珠寶鑲嵌在荷葉上，把荷葉打扮得更加耀眼。
我和“姐妹們”游到了“大綠傘”下，看見一只南國(guó)少女七星瓢蟲，正在欣賞著露珠音樂家們的演奏會(huì)。露珠音樂家的表演方式十分奇特，他們一個(gè)接一個(gè)，有節(jié)奏地跳入水中，不時(shí)發(fā)出“�！薄斑恕保斑恕薄斑恕薄M成了一曲歡樂的.歌謠，就像靈泉一般流出來。七星瓢蟲正陶醉在這美妙的樂曲中，一只可惡的蚊子弟弟“嗖”的一聲從她頭上掠過，下了一跳。突然，一只身穿綠衣裳的青蛙爸爸，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把蚊子弟弟卷住，來個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，把頑皮的蚊子弟弟轉(zhuǎn)暈了。而在他旁邊的青蛙弟弟正在專心致志地釣魚呢！他小聲地對(duì)青蛙爸爸說：“噓，小聲點(diǎn)兒！把魚兒嚇跑了就不好了！”
我們游著游著，見到了一對(duì)烏龜母子。我們親切地跟他倆打招呼，跟他們寒暄一下。得知她們要去一個(gè)世外桃源，那里山磅礴峻峭，水清澈見底……
“嘶，嘶，嘶”一條大蟒蛇正在尋找獵物，嚇得我們連四處逃散。這一下，把我的心靈喚回了現(xiàn)實(shí)。
自然作文400字 篇2
這次，我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)！我來告訴大家！
在上午，下雨了。我在奶奶家，看著被雨淋濕的果子，我不禁產(chǎn)生了疑問：為什么我上次在下雨后吃了一些瓜果就不甜了呢？為什么果實(shí)熟了就會(huì)掉下來呢？
我去問了爸爸媽媽，但他們都說，讓我自己去尋找答案。
于是，我拿著小本子和放大鏡，開始觀察起來。
我先在晴天的時(shí)候觀察。發(fā)現(xiàn)，瓜果里面本來含有糖分，但這些糖分是通過光合作用保存在果實(shí)里的，晴天太陽大，瓜果就甜了。
過了一陣子，我又撐了一把小傘，在雨天觀察起來。我發(fā)現(xiàn)了如果總是下雨，那么太陽光照在植物上的時(shí)間就少了。照的時(shí)間少了，果實(shí)里儲(chǔ)存的.糖分就少了，瓜果自然就不甜了。哦，原來是這樣，可是，為什么果實(shí)熟了就會(huì)掉下來呢？
我又蹲在一棵果樹前左看右看地觀察起來。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)，果實(shí)與樹枝之間靠果柄上的纖維素——由葡萄糖組成的大分子多糖來連接，果實(shí)熟了以后，果柄上的細(xì)胞開始衰老，從而營(yíng)養(yǎng)不足，還在果柄基部形成了一個(gè)‘離層’，所謂的‘離層’像刀子一樣，把果柄分成了兩部分，這樣，風(fēng)一吹，果實(shí)就掉下來了。
這雖然只是一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，但讓我明白只要留心觀察大自然，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
自然作文400字 篇3
呼～呼～風(fēng)先生匆匆地跑過，寬大的衣袖帶過城市，使小草和樹葉發(fā)出沙沙的聲音。
轟隆隆一陣?yán)茁晞澠茖庫o，滴答，滴答雨太太帶著雨精靈來了，她們降落在屋頂上，降落在花草樹木上，降落到泥土里，河流里。嘩嘩嘩嘩不知道是誰惹惱了雨太太，雨漸漸地大了起來，像無數(shù)個(gè)斷了線的.珠子掉落下來，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。大街上擠滿了五顏六色的蘑菇，慢慢地蘑菇少了，而街上的雨水越來越多，雨滴跳到水面上吹出了許多小泡泡……
乒乒乓乓橡皮大小的冰雹一顆顆地砸在了窗戶上，砸在了地上破裂了，一只流浪狗不小心被冰雹砸到了也痛苦地叫著。
滴答，滴答雨停了，屋頂上的水順著屋檐滑落下來，烏云慢慢散開，陰沉的天空一點(diǎn)一點(diǎn)亮了起來，彩虹浮現(xiàn)了。
嘰嘰喳喳鳥叫聲傳來，呱呱青蛙緊接著唱了起來，嘟嘟，嘟嘟蟋蟀亮開了嗓子，蝴蝶聽著歌展開了美麗的翅膀跳起了舞。蝸牛和其他小動(dòng)物欣賞著它們的演唱會(huì)也情不自禁的跳起了舞……
大自然的聲音是美妙的、是動(dòng)聽的……
自然作文400字 篇4
生于南方多雨的季節(jié)，自然好似一位面遮薄紗的朦朧姑娘。柔嫩豐潤(rùn)，好生俊俏
春季的自然就如大地開了荒，酥雨悲天憫人地下著。融了雪，抽了芽，薄紗再難遮掩這姑娘喜悅的紅潤(rùn)，染紅了半邊天。都說“春雨貴如油”，我踏嫩泥，乘薄雨，匆匆追尋她的腳步，不知追了多久。
不料雨停了，太陽也直勾勾地高掛著。遠(yuǎn)處傳來三兩聲蟬鳴，好似姑娘的琴聲。遠(yuǎn)處的泥濘，暫存著姑娘的足跡，太陽欲漸猛烈，遠(yuǎn)處郁蔥的.樹林，倒還真給人幾分“望梅止渴”的甘甜。
我無暇再顧及粉嫩的荷花，匆匆向樹林跑去。當(dāng)我到那時(shí)，太陽也漸近暮色，微黃的暮光，熏得樹葉金黃，紛紛歸根，取而代之的是豐碩的果實(shí)。紅暈沉醉了大地，火燒云染紅了姑娘的花裙。
她又止不住地跑了起來，歌聲縈繞在我耳邊，回響了山谷。笑聲一如果實(shí)般甘甜，融化在我的心頭。
追著追著，天色漸已昏沉。我再難尋她的足跡，空中飄落幾片鵝毛雪也映襯了黎明的輝光。她在山谷中的余音，也一如硫酸一樣刺激在我的心頭。
我且踏時(shí)光的腳步，磕磕碰碰的探尋了你幾個(gè)春秋，你是我未曾擁有無法捕捉的親昵。我卻有你的笑，你的心，載著我飛，飛越了時(shí)空，超越一切的意義。
你是一如既往，破天荒的年輕，而我卻不在少年。
偶見自然，恰如一次次旅行，我并沒有在最好的時(shí)光里遇見她，但偶見她卻造就了我這段最好的時(shí)光。
我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是……
自然作文400字 篇5
無論世界上有多么有名的老師，都不及大自然這個(gè)“老師”厲害，它從許多事物上給了我們?cè)S許多多的重要啟示。下面就讓我來給大家講一講壁虎帶給我的啟示吧！
以前，我下象棋總是輸，我就想：我下象棋的技術(shù)真有那么差嗎？為什么每一個(gè)人我都下不贏？
有一次，我到鄉(xiāng)下去看外婆。進(jìn)門的時(shí)候，我無意中看見了一只壁虎。我悄悄地跟在它后面，跟了一段后，我發(fā)現(xiàn)有一條蛇突然從路邊竄出來，竄到了壁虎前面，我心想：這下可完了�？墒�，出乎意料的是，壁虎居然斷掉自己的`尾巴逃之夭夭了。當(dāng)時(shí)我百思不得其解，為什么壁虎會(huì)斷尾逃走呢？尾巴可是身體的一部分��！
為了解開這個(gè)不解之謎，我連忙去電腦上查找答案，終于知道了。原來，壁虎斷尾是一種自衛(wèi)方式，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，壁虎的尾巴會(huì)斷掉，用來吸引敵人的注意力，自己趁機(jī)逃跑，這也是一個(gè)策略，叫“丟車保帥”。
學(xué)了“丟車保帥”這個(gè)策略后，以后每每下期，我都會(huì)將這一招用上，我終于嘗到了勝利滋味了。
大自然真是人類的好老師��！
自然作文400字 篇6
有一次，我跟著爸爸、媽媽和哥哥去東山。那里的風(fēng)景優(yōu)美，充滿自然活力。爬山時(shí)，海浪吹著海風(fēng)，很舒服，有各種海鮮，新鮮可口。
那天中午，我們剛吃完午飯。燦爛的陽光灑滿了大海。面對(duì)大海，我們乘船去了一個(gè)小島。雖然這是一個(gè)島嶼，但那里的山很高。我們一家四口都筋疲力盡地爬了上去。
最后，我爬到了山頂。我以前從未見過如此美麗的景色。陽光讓我睜不開眼睛！那種感覺似乎已經(jīng)進(jìn)入了仙境，就像做夢(mèng)一樣。我看到我來到了一個(gè)可以看到大海的地方。我看到天地之間只有一條線，而且是無盡的。突然，我看到一塊巨大的巖石，看起來很像人類，柱子上寫著“漁夫釣魚”。根據(jù)介紹板，他真的.像一個(gè)漁夫，又胖又可愛，但他似乎很孤獨(dú)。這讓我想起了一首詩:“綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨無需歸來”。仔細(xì)看看這個(gè)漁夫，他似乎睡著了。他已經(jīng)一千年沒等魚上鉤就睡著了。然而，從遠(yuǎn)處看，它似乎充滿了生機(jī)和活力。似乎它從未放棄。首先，它說，“堅(jiān)持住，小魚總是會(huì)上鉤的”！他身邊似乎還有一只小烏龜，總是為他加油。
回到家，我仍然在想“漁夫釣魚”。原來大自然是如此神奇！它創(chuàng)造了東山栩栩如生的作品:“漁夫釣魚”！
自然作文400字 篇7
大自然的聲音很奇妙，如果你留心地去聽，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂的。
尤其是夏日的夜晚，堪稱是一場(chǎng)音樂的盛宴啊！晚上，天空變得黑沉沉的，上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個(gè)個(gè)小孩子似的，他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像—個(gè)巨大的黑錦緞，上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧靜中，隱隱約約傳來了一陣歌聲。是誰在唱歌呢？原來是蟋蟀與音樂家青蛙合作，開了一場(chǎng)演唱會(huì)。蟋蟀請(qǐng)來了它的同伴，一起振著翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合，蟋蟀們唱過后，青蛙又唱，這樣高低音配合，發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂家們才能演奏出來的呀！
其實(shí)大自然的音樂家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙這兩位呢！風(fēng)也是一位音樂家，他在吹樹葉時(shí)，總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂家。他可是一位性格多變的音樂家呀！而且他發(fā)不同的脾氣時(shí)，演奏的音樂也不一樣。他脾氣暴燥時(shí)，演奏的音樂又快又急的。他心情好時(shí)，演奏的`音樂美妙而有節(jié)奏，很動(dòng)聽。雨也是一位音樂家。當(dāng)它落在不同的物體上總會(huì)發(fā)出不同的音樂，這幾位音樂家中，也就屬它最有創(chuàng)意，總能彈奏出不同的音樂。
大自然的音樂家可真多呀！它們彈奏的音樂很獨(dú)特，優(yōu)于人間一切的音樂。
自然作文400字 篇8
星期四下午的最后一節(jié)，我們?nèi)啾持鴷プ匀唤淌疑险n，事前老師還叫大家準(zhǔn)備兩條抹布、八張廢紙，還有十張衛(wèi)生紙，因?yàn)樽匀焕蠋熞屛覀冎揽諝馐敲總�(gè)地方都有的，而且是人類不可缺少的東西。
我懷著期待的'心情進(jìn)入教室，然后拿出了要做實(shí)驗(yàn)的器材放在桌上，不久上課鐘聲響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)了教室，自然老師也分配了我們組員和自然小老師，分配完之后，我們就開始上課了，才上沒多久，課本就談到“先把一個(gè)氣球灌入空氣，再把氣球放入水中慢慢的放開，這樣水中會(huì)出現(xiàn)什么”，老師看到這個(gè)問題就說：“需要做實(shí)驗(yàn)�！贝蠹揖湍闷饘�(shí)驗(yàn)器材之后看老師怎么做，老師解釋完我們就開始做實(shí)驗(yàn)，我那一組有時(shí)會(huì)吵架，有時(shí)還會(huì)相親相愛呢！我們一個(gè)接一個(gè)來做， 換我做的時(shí)候我拿起氣球開始打氣，打完我就把氣球放入水中慢慢的放開，結(jié)果發(fā)現(xiàn)突然出現(xiàn)了許多泡泡，害我嚇了一大跳呢！
經(jīng)過了這次的實(shí)驗(yàn)，證明了空氣可以在水中出現(xiàn)泡泡，也可以在課堂中使用到它，所以了解空氣對(duì)我們那么多好處，也不要讓空氣遭到污染，而要大共同來保護(hù)地球。
自然作文400字 篇9
清明節(jié)時(shí)，我去了在農(nóng)村的姥姥家。
當(dāng)空氣微濕潤(rùn)的時(shí)候，當(dāng)東方微微紅起來的時(shí)候，我就起床了。當(dāng)我站在姥姥家的地里時(shí)，不禁細(xì)細(xì)地感受起農(nóng)村的晨景來。
我是一個(gè)喜歡采花的小女生，我和鄰居的小妹妹思思常常把采來的花飄灑在水中，組成一個(gè)小花圃，漂亮極了！
現(xiàn)在，我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來。我低頭一看，一朵朵小巧玲瓏的藍(lán)色小花，正在含苞欲放，馬來花正在陽光下微笑，山茶花正在歡樂地玩�！�有好多我連名字都叫不上來的小花，撒在草叢里像星星，像眼睛，漂亮極了！當(dāng)然，還少不了一個(gè)主角—油菜花，園子里，田野里，瞧去一大片滿是的，偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！正當(dāng)我低頭看得入神時(shí)，耳旁突然傳來一個(gè)聲音：“姐姐！”我抬頭一看，原來是思思，正當(dāng)我還想看時(shí)，思思又對(duì)我說：“我?guī)闳タ刺一ò�！”于是，我們倆踏上山崗，穿過鄉(xiāng)間小路，欣賞著路邊許許多多的花兒，賞受著大自然給予的.賞賜，觀賞著路上的奇花異草。
在小路上，思思突然對(duì)我說：“姐姐，你看—”我仰頭一看，三棵桃樹出現(xiàn)在我的眼前，像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹。我們欣賞了好一會(huì)兒，才依依不舍地離開了。
噢，農(nóng)村，謝謝你給我?guī)砹顺鞘兄袥]有的風(fēng)光，謝謝你！
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