自然作文400字【合集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文400字 篇1
風(fēng)雨折騰夠了，天放晴了，人們走出家門(mén)呼吸著雨后清新的空氣，望著被雨水沖刷過(guò)的藍(lán)天，看著天邊出現(xiàn)的彩虹，十分賞心悅目。
小草纖細(xì)的葉上，掛著一顆顆如珍珠般晶瑩，鉆石般透亮的雨珠兒，顯得更加青翠欲滴。在小草中間，有些小型“水庫(kù)”，若我能縮小，在遼闊寬廣的“草原”上肆意奔馳，在碧波無(wú)頃“水庫(kù)”中劃船蕩漾，那該是多么愜意的事情。
太陽(yáng)也溫柔了起來(lái)，將金色的光灑向大地，小鳥(niǎo)開(kāi)始四處奔波，尋找可以筑巢的小木棍;小松鼠在一棵棵樹(shù)上爬來(lái)爬去，有時(shí)還會(huì)跑到地下，搖起它的大尾巴，逗得人呵呵直笑;小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地出動(dòng)了，在四處尋找著食物。
一切都復(fù)蘇了，孩子們跑出家門(mén)，小區(qū)里、公園里充滿了歡笑聲。有的在跳跳繩，有的.在扔沙包，還有的在觀察著可愛(ài)的小動(dòng)物們。最引人注目的是那天空中一個(gè)接一個(gè)的五彩風(fēng)箏，真是亂花漸欲迷人眼啊，讓人不由地停下腳步，舉目觀望。
這就是自然送給來(lái)的禮物——變幻莫測(cè)的風(fēng)景，和孩子們的活力與歡聲笑語(yǔ)。
謝謝您，最好的禮物!
自然作文400字 篇2
今天是2月21日，元宵節(jié)，我依舊早早的來(lái)到了教室，那個(gè)被老師稱作“最適合超越自我”的地方。
什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，安靜的連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復(fù)復(fù)地思考著這些問(wèn)題，是高考的壓力還是一種責(zé)任心？沒(méi)有答案！
或許吧，可我硬是忍著沒(méi)有流淚，因?yàn)樵谂笥蜒劾�，我一直都是個(gè)傻傻呆呆，愛(ài)笑，愛(ài)耍小性子的女生。像一只貓一樣蜷縮著身子，沉默無(wú)語(yǔ)，下課的時(shí)候我仍然默默地解題，天昏地暗，灌不進(jìn)一絲柔雨和暖風(fēng)，有的`時(shí)候，想要把自己的一切都掏空了，看看在我的世界里除了安靜還有些什么，是書(shū)本還是幾部無(wú)聊的電視劇還是幾場(chǎng)NBA球賽或者是娛樂(lè)八卦……琢磨著，很空虛，毫無(wú)頭緒……
9：30，窗外傳來(lái)了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國(guó)的民俗，更是這個(gè)小鎮(zhèn)依然保留著的風(fēng)景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛(ài)的大頭娃娃、舞獅隊(duì)……或許在舞龍的群隊(duì)里還會(huì)找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個(gè)厲害角色的可愛(ài)身影，可是我沒(méi)有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個(gè)世界。
中午回家的時(shí)候，莫名其妙的有點(diǎn)涼嗖嗖的感覺(jué)，想起了某位老師說(shuō)過(guò)的那句“心靜自然涼”，不過(guò)好像用錯(cuò)了季節(jié)。
自然作文400字 篇3
6月3日下午三點(diǎn)半，我們德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織小記者游人民公園活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)時(shí)在人民公園集合，然后沿著公園的小路向南走——直奔動(dòng)物園。
小路兩旁，百花盛開(kāi)，游人如織，熱鬧極了！我們排著三路縱隊(duì)高高興興地往前走，不一會(huì)兒，就到了動(dòng)物園門(mén)口。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，我們首先看到的是狼。狼一開(kāi)始在那兒趴著，看見(jiàn)我們后，站起來(lái)在鐵籠里急躁地轉(zhuǎn)圈。我好像聽(tīng)見(jiàn)狼著急地說(shuō)：“哎呀！外面有這么多嫩嫩的美味，竟然無(wú)法享用，簡(jiǎn)直急死我了！想個(gè)什么辦法才能出去呢？”于是這只狼轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
接著，我們又去看孔雀。有只孔雀真給力！我們一到那兒它就開(kāi)屏了。它在“求婚”，也就是求偶。這只孔雀突然又不給力了，背對(duì)著我們。讓我們既無(wú)法欣賞，又無(wú)法拍照。我想：“可能它看見(jiàn)我們有點(diǎn)害羞吧�！�
最后，我們?nèi)タ戳撕镒�。猴山旁有幾棵杏�?shù)，但杏還沒(méi)成熟呢。我隨手撿了幾個(gè)落在地上的.杏喂猴子，它們爭(zhēng)先恐后地去搶。調(diào)皮的小猴子在猴山上蹦來(lái)蹦去，最有趣的是：有只還不到三歲的小猴子竟然敢玩三百六十度旋轉(zhuǎn)空翻，也太牛了吧！
我們中間還去看了很多種動(dòng)物，有威猛的東北虎、美洲獅、黑熊，高大的駱駝、矮小的果下馬、還有鴕鳥(niǎo)、梅花鹿……
這次游園活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。從而也明白了一個(gè)道理——愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然。
我喜歡這次游園活動(dòng)。
自然作文400字 篇4
今天，下雨了，小雨淅淅瀝瀝，好美，好美……
雨滴是人間的精靈雨聲，是世界最動(dòng)人的天籟。雨，也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥，帶走悲痛的使者，安撫猛獸的馴獸師。
聽(tīng)啊！不知道，是誰(shuí)彈起的琴聲，打起激烈的手鼓�？�，不知是誰(shuí)帶來(lái)了清涼，吹落了樹(shù)葉。打開(kāi)窗一陣清風(fēng)吹起了數(shù)滴雨珠，落在臉上冷嗖嗖的。雨，一滴一滴的落在綠葉上，不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲，有了這令人流連忘返的風(fēng)景。
雨，淅淅瀝瀝的下著，不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒也合著他著拍子，知了也漸漸的安靜的下來(lái)，與人們一起欣賞這動(dòng)人的樂(lè)曲。路上的行人不緊不慢的走著，好像是在雨中散步。雨，用他的生命來(lái)演奏樂(lè)曲，用他的生命來(lái)灌溉萬(wàn)物，他從幾千米的高空落下，落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之間，江河湖泊之上。雨，猶如一位使者。他將溫柔的`胸脯輕輕地貼近土地，在泥中消失。雨，用靈動(dòng)的聲音，奇異的身形和清透的心靈的訴說(shuō)……
他有無(wú)窮的力量，它用一種特殊的方式讓人們記住它，用一種獨(dú)特的聲音來(lái)感動(dòng)世人。雨一直在不停的訴說(shuō)，不停的訴說(shuō)……
小雨淅淅，真的好美，好美……
自然作文400字 篇5
今天早晨，我和老師還有可愛(ài)的同學(xué)們?nèi)ソ加卫玻∽叱鲂ｉT(mén)看見(jiàn)車(chē)隊(duì)像一節(jié)節(jié)的火車(chē)，這時(shí)要上車(chē)了，車(chē)驟然間響起了呼呼的叫聲，準(zhǔn)備要出發(fā)嘍！同學(xué)們有的笑呵呵；有的小聲說(shuō)秘密；還有的大聲說(shuō)話的；歡蹦亂跳各種樣都有，老師連忙組織紀(jì)律，我想還是安靜比較好，那就睡覺(jué)吧！
當(dāng)我睡醒時(shí)卻已經(jīng)到達(dá)目的地，可比我想象中的大多了呀！迫切想要一看究竟，有動(dòng)物們的標(biāo)本，而且有個(gè)小機(jī)器按一下就會(huì)出現(xiàn)有好多小動(dòng)物，我看這個(gè)想對(duì)大家說(shuō)，一定要保護(hù)好動(dòng)物啊！它們變成標(biāo)本時(shí)多可憐！
后來(lái)我看了好多的東西，知識(shí)也增加了不少，后來(lái)我開(kāi)始吃午餐了，有吃飯的；有吃牛肉的；還有在吃零食的；每位同學(xué)吃的津津有味呀！在后來(lái)我們又去了海洋館，那里有好多的'魚(yú)，各種各樣，我都來(lái)不及看上面的名稱，特別注意的有小丑魚(yú)和無(wú)脊椎動(dòng)物。還有中華鱘，它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴尖尖的，特別是魚(yú)磷亮晶晶的，好看極了！
這次活動(dòng)讓我明白了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們懂得怎么去保護(hù)動(dòng)物，感謝老師和學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)！
自然作文400字 篇6
我們從一個(gè)念“abc……”的小鬼到一個(gè)思維敏捷的青少年，歷經(jīng)了多少個(gè)年頭，募然回首，發(fā)現(xiàn)自己的記憶是一片模糊：天天早起去學(xué)�！按蚬攴帧保蛘呤窃诰W(wǎng)絡(luò)世界熱血沸騰的戰(zhàn)斗，亦或是在于那些如山似海的作業(yè)爭(zhēng)斗。
城市的繁華與匆忙讓人麻木了，也讓人心變得浮躁。靜下心來(lái)，躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的`天空，洗滌一下的你的心。來(lái)吧！大自然回帶給你祥和的心情。
聽(tīng)多了那些勁爆的搖滾樂(lè)和寧?kù)o的音樂(lè)，不妨去聽(tīng)聽(tīng)大染的歌吧！如果你來(lái)到樹(shù)林，風(fēng)和樹(shù)葉會(huì)為你來(lái)段合奏，風(fēng)的聲音輕輕地流過(guò)，給你的心帶來(lái)清涼的感受。樹(shù)葉的聲音是顫抖，把你的心靈上的污垢一點(diǎn)點(diǎn)抖碎，再讓風(fēng)把它沖走。夏天的時(shí)候，蟋蟀和蟬會(huì)大聲“哼”著歌，我們不如也一起“哼”起來(lái)吧！來(lái)吧！大自然回帶給你最美妙的音樂(lè)。
生物課的圖案和各種標(biāo)本如果讓你覺(jué)得無(wú)趣，那么就到草地上抓幾只蟋蟀，拿個(gè)盒子把它們養(yǎng)起來(lái)，每天和他們玩會(huì)�；蛘呷プ字恍◎蝌�，每天喂著它們，看著它們從“黑臉仔”變成“青蛙王子”，那種快樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的。來(lái)吧！大自然會(huì)帶給你最大的快樂(lè)。
享受生活，熱愛(ài)自然。來(lái)吧！朋友，大自然會(huì)帶給你你最快樂(lè)，最美妙，最奇特的味道！
自然作文400字 篇7
月?lián)碛行〈ê途邦D相尺的地方，我大中華自古以來(lái)有許多文人雅土朝為之側(cè)到，想要一探之美麗山川角風(fēng)貌和達(dá)夢(mèng)回蒙的增奪境，但卻沒(méi)有物少人能真正略領(lǐng)到這里深刻的意亮。只有南朝宋詩(shī)人謝靈運(yùn)才能領(lǐng)略到這片川的風(fēng)光。而我現(xiàn)在能到此處來(lái)欣賞，是多公，有幸��！
招眼望那山峰，巍峨聳立，好像都在爭(zhēng)著直入云立歲，云霧繚繞似仙境一般在詩(shī)如畫(huà)，這層薄紗將這美景籠罩起來(lái)，多了幾分朦朧手虛翻。而山下則是一幅風(fēng)景畫(huà)，草地綠油油的，生機(jī)盎錯(cuò)。放眼望去，材林的青翠和兩岸色彩斑斕的石壁相快成彰在一起了，映出一幅溫暖面寶寧的畫(huà)面。一條溪流從森林中緩緩流過(guò)，它將這美麗的景色全都收授其中，使述色彩又添了幾分澄澈之美。
清晨，空氣清新，霧與有些許朦朧，從林中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，只是看不見(jiàn)其蹤影。霧要散
散了。有的`還能看見(jiàn)有幾以林間唇過(guò)，帶著“沙”名時(shí)聲音，日月時(shí)間，就翱翔天空，
紛爭(zhēng)著躍省水面，晚霞如此美麗。它把這個(gè)世間所有美好的景物回收，真是應(yīng)了那句話，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
晚上坐在旅館旁，欣賞那一輪輪映空的月光揮灑在大地間，朦朧著。天空的星星仿佛也蒙上了一層薄紗，林間微動(dòng)，縱橫交錯(cuò)水岸上漣漪起伏。
人世間美景中有許多能夠讓人欣賞，值得讓人欣賞的美景卻是很少，大自然帶給人類(lèi)的美景，往往會(huì)讓人忽略掉欣賞大自然的美景，擁抱大自然，享受大自然，你才能感受到其中真正的美。
自然作文400字 篇8
在大自然的清晨，是一個(gè)安全、清香、清凈的地方。對(duì)我來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)大自然就是一件美好的事情。
聆聽(tīng)大自然是一件使我的假期能變得豐富的大自然，在一個(gè)大自然里，我覺(jué)得我就是一只能自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，那里沒(méi)有捕獵人，也沒(méi)有兇猛的熊，這里的一切動(dòng)物都是溫柔的。我背著書(shū)包來(lái)，來(lái)到這個(gè)一年望無(wú)際的大自然露營(yíng)。我來(lái)的第一時(shí)間就碰見(jiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠跳到了我的肩膀上。它指著自己的肚子。我猜想它一定是餓了，是向我要吃的，于是，我拿了一些堅(jiān)果，放在手上給它吃，它立馬跳到我手上，用自己的小手捧起一小顆堅(jiān)果放進(jìn)嘴里。于是我繼續(xù)走，這么熱的天，我選好了露營(yíng)的地方，拿起水壺，打開(kāi)，猛得喝了一口水，被嗆到了，我拍著胸口，這只小松鼠知道我被嗆到了，伸出一只手輕輕拍著我的背。我心想，這只小松鼠，真善解人意呀！
到了中午，我只能在樹(shù)蔭下休息，因?yàn)樘?yáng)太猛列，曬著我皮膚又紅又疼，我又拿出有冰塊的水，喝了一口，冰冰涼涼的，非常的`舒服。大自然到了中午的聲音非常多，有小鳥(niǎo)的叫聲，有樹(shù)枝搖晃的聲音，還有松鼠的叫聲。
我喜歡大自然，它給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
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