自然作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的自然作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文400字 篇1
上一次，我去了“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)地方，這個(gè)地方是桃花島的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，這個(gè)風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美，樹(shù)木茂盛、枝葉繁茂，是個(gè)旅游的好地方。
“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)十分美麗大片，瀑布的旁邊有一大片茂盛的草坪，草坪上有八只用尺頭雕刻成的綿羊，綿羊下的草坪綠得仿佛被染過(guò)似的，上面還點(diǎn)綴著五顏六色的`花朵，綿羊也刻得栩栩如生，可愛(ài)極了。而它們的姿勢(shì)呢？也刻著活靈活現(xiàn)，他們姿勢(shì)千奇百怪，有的好象在吃草，有的頭仰望著天空，還有的仿佛在玩耍。他可以說(shuō)是千姿百態(tài)�。∨赃吘褪仟q如銀河似的瀑布。這時(shí)，我會(huì)情不自禁地吟起一首李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那瀑布的一滴滴的水珠濺到了手上，十分的涼爽。瀑布邊的花草樹(shù)木也十分茂盛，我想：一定是這瀑布清新甜潤(rùn)，才使這樹(shù)木如此茂盛吧！瀑布的下面有一條小河，那水面平靜得像一面鏡子，都能清晰地看青自己的面孔。里面五顏六色的小魚(yú)在水中自由自在地游著，可愛(ài)極了！水上還浮著許多水生植物。雖然，這些植物不太引人注意，可也為“八羊聽(tīng)瀑”增加了許多美麗和生機(jī)。
每天，桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)都有許多的游客來(lái)觀賞這里的風(fēng)景。如果你能來(lái)桃花島的話，就一定要到桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”哦！
自然作文400字 篇2
老子說(shuō)，任何事物都有兩面性這句話是經(jīng)過(guò)千百年的錘煉的，但有一件事卻不符合這個(gè)“真理”那就是—人類不能離開(kāi)大自然。
縱觀古今，沒(méi)有人可以脫離自然而存活下去，自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時(shí)，也賦予了人們無(wú)窮的智慧。
蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰(shuí)都討厭它。可是蒼蠅的'楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥＿@種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
從古代流傳下來(lái)的二十四節(jié)氣，也是人們根據(jù)自然的變化，總結(jié)出來(lái)以適應(yīng)自然變化。驚蟄、大寒，一個(gè)個(gè)節(jié)氣，正是人們從自然這部博大精深的教科書(shū)中所學(xué)到并運(yùn)用的。
科技在不斷的發(fā)展，自然對(duì)我們的重要卻是永遠(yuǎn)不變的，我們要懷著與古人一樣對(duì)自然的崇敬之心，去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。
自然作文400字 篇3
我從小就喜歡到大自然尋找好玩的東西。比如，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，遼闊的大地，大地上的走獸昆蟲(chóng)，水里的小魚(yú)小蝦，空中的大雁小鳥(niǎo)，小花小草……世界萬(wàn)物，不僅好玩，還讓人好奇向往。
春天，綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花，有黃的、白的、紫的、藍(lán)的、紅的，就像一張彩色的地毯。
夏天，一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下是那么的鮮艷、迷人，再仔細(xì)一看，它們就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在玩捉迷藏。
大雁春去冬來(lái)，一下子排成“一”字，一下排成“人”字，這可真像被訓(xùn)練過(guò)的士兵一樣，有條有理。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，就好像快樂(lè)的小姑娘在唱著歌，跳著舞。
我家路邊種了許多樹(shù)，有銀杏樹(shù)、松樹(shù)……不一樣的樹(shù)，有不一樣的'葉子，不一樣的形狀和顏色。微風(fēng)一吹它們像沙石歡樂(lè)地“沙沙”歌唱著。我最喜歡的就是松樹(shù)了，一根根鋒利的松針，就好像小刺猬的刺，讓人想碰也不敢碰。
大自然是一位神奇的大畫(huà)家，畫(huà)出了一副美麗的畫(huà)卷，里面有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，有無(wú)盡的快樂(lè)。
自然作文400字 篇4
假如我是自然博物館的館長(zhǎng)，我會(huì)好好設(shè)計(jì)場(chǎng)館，來(lái)吸引更多的人到場(chǎng)館活動(dòng)。
假如我是自然博物館的館長(zhǎng)，我會(huì)把博物館分成兒童區(qū)和成人區(qū)，兒童區(qū)里以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的游樂(lè)設(shè)施為主，讓小朋友在“游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲”，輕松愉快地收獲知識(shí)，汲取智慧，讓神奇、深?yuàn)W的知識(shí)通知自己的親身實(shí)踐而變得更深刻，更形象地烙印在腦海之中。這樣小朋友們不用在干燥乏味的文字之中獲得知識(shí)，而可以在活潑有趣的游戲中疏狂知識(shí)，兩全其美。兒童區(qū)還有大量的介紹短片，讓小朋友快樂(lè)學(xué)習(xí)。成人區(qū)則以文字為主，化石、礦物標(biāo)本為輔。這樣分類，能夠使大人也能在場(chǎng)館內(nèi)汲取到他們感興趣的知識(shí)。
假如我是自然博物館的館長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)一個(gè)“歷史滄�！钡那榫�。比如從里到外，開(kāi)始是太古宙、再到元古宙，接著變寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留記、泥盆紀(jì)、石灰紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、一直到第四紀(jì)，每一組紀(jì)元里都陳列著當(dāng)時(shí)代表性的植物和動(dòng)物。這樣可以讓人體驗(yàn)到穿越時(shí)空，體驗(yàn)到生物進(jìn)化和滅絕的歷史。
假如我是自然博物館的.館長(zhǎng)，我會(huì)成立一個(gè)科學(xué)探索俱樂(lè)部，大家一起做實(shí)驗(yàn)，做辨別�；ハ嗵骄�、解決疑難；互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短；互相溝通、建立友誼。除此之外，我還會(huì)舉辦科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，讓大家一決高低，借此改變?nèi)藗儗?duì)科學(xué)冷落的態(tài)度，轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念――科學(xué)是第一生產(chǎn)力。
假如我是自然博物館的館長(zhǎng)，我會(huì)為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，特別是對(duì)保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
自然作文400字 篇5
“人類是大自然中的王者�！边@類的話也許很少有人講出來(lái)，但是這一句話是眾人認(rèn)同的一句話。兩個(gè)月前我有了一個(gè)難忘的旅游，那里有山有水有著新鮮的空氣和陌生的人們。"思"是我人生的一大習(xí)性，這種習(xí)性猶如一個(gè)代表一樣，能使一些人一想到“思者”就會(huì)想起我來(lái)。
白天的森林倒是沒(méi)什么趣味，只有一些人打打鬧鬧著，地上的草坪也在不斷地被踏彎，在湖邊有人游玩，也有人去方便。一轉(zhuǎn)眼便到了黑夜，白天我沒(méi)怎么鬧騰所以自然而然的'也就睡不著。通過(guò)母親的許可，我去了湖邊。我站在一塊石頭上不知不覺(jué)像是被摸著，是我在幼兒時(shí)期的那位母親嗎？是一塊兒棉布纏在我的身上嗎？不！不是母親也不是棉布，而是微微刮動(dòng)的風(fēng)。
這自然能使人內(nèi)心平靜，在我的頭下方便是波濤洶涌的湖水，在我頭上方便是被云所擋住的若隱若現(xiàn)的月光。月色朦朧，月光照在湖水上，湖水中泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光，我站在一塊兒大石頭上抬頭仰著臉，閉上眼，啊，我的靈魂正在受到呵護(hù)。遠(yuǎn)方的山立在我的眼簾中，我也是一名寫(xiě)詩(shī)的人，但是我將用怎樣的字詞來(lái)描述這詩(shī)情和畫(huà)意呢？
風(fēng)大了，越吹越大，卷走了心中的灰塵。我沒(méi)有思到風(fēng)在訴說(shuō)、在哭泣，而是思到風(fēng)在吶喊！在咆哮！在認(rèn)真，再集中精力，身邊的一切自然都開(kāi)始挺身大呼。喚醒了我那迷失了方向的靈魂！
自然，史上最偉大的奇跡，不允許任何人來(lái)剝奪，不允許任何人來(lái)征服！
自然作文400字 篇6
大自然的聲音有許多許多，它們結(jié)合在一起，就會(huì)使大自然變得更加有韻味。這首交響曲由不同的“演奏者”演奏出來(lái)，日復(fù)一日，如同一首美妙無(wú)比的奇美樂(lè)章。
前奏
清晨，整個(gè)大自然還在一片薄霧中沉睡著，勤勞的'小鳥(niǎo)梳理好美麗的羽毛，展開(kāi)了嘹亮的歌喉，婉轉(zhuǎn)高歌起來(lái)：“唧唧喳喳，唧唧喳喳！”大自然中的一切都被喚醒了。隨后，更多的同伴加入了這支隊(duì)伍，同它們一起歌唱，如同一群歌唱家。
間奏
中午，天空黑壓壓的，烏云密布。過(guò)了一會(huì)兒，雷公發(fā)怒了，它憤怒地大吼著，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的巨大響聲，仿佛是一位男低音唱著渾厚的歌，多么有氣勢(shì)�。〗又�，密密麻麻的小雨滴飛快地降落到小河里，發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在用打擊樂(lè)器巧妙地為雷聲伴奏。響聲驚動(dòng)了幾只青蛙，它們用力地跳上荷葉“舞臺(tái)”，愉快地伴奏出大提琴的音響。山上清涼的泉水快活地流淌著，奏出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的音響。
尾聲
夜幕降臨時(shí)，是昆蟲(chóng)們聚會(huì)的時(shí)光，螢火蟲(chóng)提著橘黃色的小燈籠把夜空裝扮得格外美麗。蟬在樹(shù)上“知了，知了”地尖叫著，又黑又油亮的蟋蟀站在石頭上“啯啯”地哼唱著小夜曲，蜜蜂結(jié)束了一天的勞作，“嗡嗡嗡”地叫著飛回了家，一切漸漸地安靜下來(lái)……
自然作文400字 篇7
現(xiàn)在人類的許多交通工具。小發(fā)明，都是從動(dòng)。植物身上得到啟示而發(fā)明的，比如：通過(guò)魚(yú)兒在水中游蕩，發(fā)明了潛水艇。通過(guò)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。通過(guò)五顏六色的蝴蝶，發(fā)明了迷彩衣……
牛的發(fā)現(xiàn)萬(wàn)能吸引力，可有趣了：一次，牛頓躺在蘋(píng)果樹(shù)上休息，突然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，他想：蘋(píng)果為什么只往下掉，而不往天上飛，也不往旁邊飛呢？他經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研終于發(fā)現(xiàn)了地球吸引力。
魯班造據(jù)，也是一樣：一次，魯班去野外，一不小心被草掛破了，他就想一片小小的葉子為什么能刮破我的手呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴葸呌袖忼X，因此就發(fā)明了據(jù)子。魯班造傘：有一次他看見(jiàn)一群小還拿著荷葉頂在頭上遮雨，于是魯班經(jīng)過(guò)研究發(fā)明了遮雨的亭子。后來(lái)為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長(zhǎng)得像嗎？
除了這些故事，還有一些大家看見(jiàn)的次數(shù)較多的鳥(niǎo)�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)它具有特殊的.功能和結(jié)構(gòu)，使他不僅善于飛行，還能表演許多“特技”�？茖W(xué)家們發(fā)明飛機(jī)后，都在不斷的對(duì)飛機(jī)進(jìn)行改革改造，現(xiàn)在的飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥(niǎo)類飛得快，體積。載重。速度，都很快的超過(guò)了鳥(niǎo)類。
這么多的發(fā)明都離不開(kāi)大自然中的動(dòng)。植物，所以說(shuō)大自然是人類的好朋友。好老師，因此我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)動(dòng)。植物，保護(hù)大自然。以后我也要和大自然交朋友，做一個(gè)認(rèn)真觀察，勤于思考的人，希望自己將來(lái)也能有所發(fā)現(xiàn)或有所發(fā)明。
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