[經(jīng)典]寫(xiě)大自然的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)大自然的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)大自然的作文 篇1

　　走進(jìn)大自然的植物世界，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

　　有的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要您在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)�身的葉子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

　　有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的`臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

　　植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

寫(xiě)大自然的作文 篇2

　　秋天到了，花、草和樹(shù)葉都枯黃了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。果園里，水果都成熟了，叔叔和阿姨正忙著采摘水果。

　　田野里，稻子成熟了，黃澄澄的，好像在田野里鋪上了金黃金黃的地毯。棉花露出了潔白的臉蛋。菊花都盛開(kāi)了，紅的.似火，白的好像雪，美不勝收。

　　秋天是金黃色的，秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，秋天太美麗了！

寫(xiě)大自然的作文 篇3

　　今天早上，媽媽說(shuō)帶我去春游，我興奮得又蹦又跳。

　　我穿著漂亮的衣裳，跟著媽媽出了門(mén)，陽(yáng)光燦爛，空氣清新。我們來(lái)到田野里，發(fā)現(xiàn)綠油油的麥苗，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，就象一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，特別美麗。金燦燦的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著誘人的清香，吸引著無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣嘩嘩的流水聲，我和媽媽抬頭一看，原來(lái)前面不遠(yuǎn)處有一條清清的'小溪。我們輕快地跑了過(guò)去，我禁不�。骸靶∠�的水多清呀！”

　　春天來(lái)了，我們發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。我和媽媽今天玩得真高興。

寫(xiě)大自然的作文 篇4

　　蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒，溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親，總會(huì)記起那碗粥的香美，那是母愛(ài)的滋味……

　　五年級(jí)的那個(gè)暑假，天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我，受不了池水的冰涼，發(fā)起高燒。母親擔(dān)心地看著毫無(wú)胃口的我，日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱，使我心煩意亂，母親連忙打扇，為我扇去燥熱；身上冷得發(fā)顫，母親連忙為我蓋被，為我化解冰涼……

　　那天，瘦猴似的我忽然提出：“媽媽，我想喝粥。”母親驚喜地叫道：“好好好！你等著�！边呎f(shuō)邊沖向廚房。

　　我爬下床，迷迷糊糊地走向廚房，想喝口水，卻見(jiàn)母親面對(duì)門(mén)，低著頭，一心一意地做著什么，我好奇地倚在門(mén)口，只露出腦袋，看起來(lái)。

　　母親低著頭，專心致志地?fù)熘�米粒，她用靈巧的手指，把一粒粒顆粒飽滿，晶瑩剔透地挑選出來(lái)。當(dāng)一碗米選好后，母親仍然垂著頭，很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個(gè)精致的青瓷碗，向陶鍋?zhàn)呷�。把米粒倒入陶鍋，拿著鍋接了水后，放在灶臺(tái)，打開(kāi)小火，一把木勺輕輕攪著，宛如一位寧?kù)o的江南女子。我呆呆地看著，陶鍋里香甜的氣味撲面而來(lái)，把我喚醒，我輕手輕腳地爬上床，靜靜地等著母親的粥。

　　“喝粥了！”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起，假裝不知母親的驚喜，坐在床上，瓷勺攪著玉色的稠粥，感受著帶著清香的熱氣，我低下頭，認(rèn)真多喝著，嘗出的'是母愛(ài)的滋味。我的淚劃過(guò)臉頰，滴在碗里。母親嚇了一跳，問(wèn)：“怎么了？不好喝嗎？”“不不不！好喝……”我抬起頭，努力沖母親微笑，極力掩飾自己的激動(dòng)�！昂贸韵麓卧僮�！”母親疼愛(ài)地望著我，開(kāi)心地笑了……

　　時(shí)光如梭，每每想起那碗粥，心頭總會(huì)一片溫暖，因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的滋味。

寫(xiě)大自然的作文 篇5

　　我是個(gè)活蹦亂跳的男孩，從來(lái)不會(huì)去思考一些難的東西。老師給我出了這道難題，讓我困惑，也似有一種引力吸引著我，讓我想百思之后尋求到謎底。

　　我家里種著好多盆花，有紅的、紫的、白的，各種各樣五彩繽紛，看得我眼花繚亂，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一時(shí)半會(huì)兒實(shí)在很難決定自己最喜歡哪一種。其中有一種最特別，它是我去菜市場(chǎng)買(mǎi)的西瓜吃完了以后種出來(lái)的。把一顆最大的西瓜子留下來(lái)放在土里，經(jīng)過(guò)我的關(guān)心呵護(hù)，還有很多次風(fēng)吹日曬，它終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)瓜藤，綠綠的。我非常高興，我的希望是它能又大又肥，西瓜碧綠，那我就真的會(huì)非常非常開(kāi)心了。我就天天盼著它長(zhǎng)大，能再長(zhǎng)出另一個(gè)大西瓜。后來(lái)，它真的'越長(zhǎng)越大，小盆子都裝不下了，只能另買(mǎi)一個(gè)大花盆來(lái)做它的家。我開(kāi)心得似一朵剛開(kāi)的喇叭花，笑得合不攏嘴。西瓜一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也一點(diǎn)點(diǎn)地收獲喜悅。

　　我叔叔家的那兩只烏龜，一只胖得似皮球，另外一只骨瘦如柴，這讓我很納悶——明明是一起養(yǎng)的嘛。后來(lái)我專心觀察、研究，終于讓我打開(kāi)了一直以來(lái)的心結(jié)，似心中的老虎被釋放了。原來(lái)胖的那只又愛(ài)吃，又會(huì)搶，食物一放進(jìn)去，它就拼了命的吃，用盡一切辦法把食物拖過(guò)來(lái)，難怪長(zhǎng)得那么好！后來(lái)，我就故意把食物投放在瘦烏龜那邊，可是瘦的那只吃東西總是慢吞吞的，別人都吃完了，它才只吃完一條。于是，胖烏龜還是以迅雷不及掩耳的速度，似飛機(jī)一樣飛撲過(guò)來(lái)，又把它的食物搶著吃掉了。也許胖烏龜覺(jué)得自己的生命里，食物要比伙伴更重要吧。

　　還有一次，我在一家文具店看到一種非常漂亮的筆，就馬上買(mǎi)了下來(lái)，好好地用它�？墒怯幸惶煳艺�要用它寫(xiě)字，突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我慌慌張張，臉色蒼白，把書(shū)包、鉛筆盒、桌子、椅子底下……通通都找遍了，還是不見(jiàn)它的蹤影。我心神不寧，別人丟了十支筆，都無(wú)所謂；我丟了這支最好用的，就似沒(méi)了手，什么都不會(huì)寫(xiě)，什么知覺(jué)都沒(méi)了，什么都想不起來(lái)了！——一片空白！回到家，我又心急地搜遍了整個(gè)屋子，還是沒(méi)找到，沮喪又心痛！后來(lái)有一天我躺在地板上傷心，向床下瞅了一眼——一個(gè)烏漆抹黑的正在閃爍！我趕緊起身?yè)炱饋?lái)一看——正是我丟掉的那只筆！我非常高興，趕緊把它端端正正地放進(jìn)了鉛筆盒——今后，我一定要好好保管你��！

　　我發(fā)現(xiàn)，大自然中每一樣?xùn)|西都值得我們珍惜，過(guò)了這村沒(méi)這店。一旦過(guò)去了，有些朋友就再也找不到，有些感覺(jué)就再也挽救不回來(lái)了。所以我懂得要從珍惜現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜自然中的每一種寶貴的生命存在。

寫(xiě)大自然的作文 篇6

　　青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹(shù)，都是大自然的杰作。大自然有草藥，也有可食的三葉草。

　　大自然有江河湖海，都極為壯觀。水波蕩漾著，它多么清澈透明，可以映出倒影。我想起自己憤怒時(shí)來(lái)到這小湖邊，垂柳一排排安靜地站在水邊，如同被凈化過(guò)心靈的人們?cè)谒伎歼@世間萬(wàn)物。我望著這景象，它好像精美的.水彩畫(huà)一般。它讓我平靜下來(lái)。我心里覺(jué)得這大自然真美！

　　大自然的美使人不忍傷害，似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，摩擦它的枝椏時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲。你若喜歡小花，便看看它嬌小的花瓣和細(xì)嫩的莖。

　　大自然把自己的果實(shí)送給人們，在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子，在果園可以吃任何水果。大自然其實(shí)是默默貢獻(xiàn)著的。

　　我為大自然點(diǎn)贊，不為什么，只為它的美和默默貢獻(xiàn)。

寫(xiě)大自然的作文 篇7

　　溫和的陽(yáng)光沐浴著大地，孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。多好的景色啊!

　　一碧如洗的天空，像是用清水洗過(guò)一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得，一只小麻雀說(shuō)：“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn)�，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累�！绷硪恢恍▲B(niǎo)正在唱歌，她就說(shuō)：“你看看我，我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠，一鳴驚人哪!”

　　茂密的.樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里，樹(shù)林里還有很多野花在競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭(zhēng)吵。

　　還有那一條條小河，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了，她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō)：“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō)：“我們這是練武呢，你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚(yú)說(shuō)：“我可不學(xué)，因?yàn)槲覜](méi)有你們那樣的鉗子呀。”就這樣，小魚(yú)快活地游到遠(yuǎn)處去了。

　　大自然實(shí)在是太美了!

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