大自然作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大自然作文8篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
音樂是人間最美的享受，大自然的音樂也一樣，別樣不同的是，大自然像一位天生而又神奇的演奏師，不用樂譜，不要樂器，就帶著自己組成的樂隊(duì)，也能演奏出天籟之音，玉石之樂，只需你仔細(xì)聆聽。
清晨，大自然樂隊(duì)的音樂家們似乎心情都很好，聽吧，興致很高的他們又開始演奏起大自然交響曲了——小溪“叮咚，叮咚”地哼起了小曲，就連平時(shí)文靜的小魚也跟著節(jié)奏擺起了尾巴;果園里，熟透了的柿子也“嘣嘣嘣嘣”地接二連三跳下樹來，成了蟲子的美味佳肴;草叢里的知了也在帶領(lǐng)著兄弟姐妹們“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像是在為不想讓寒冬來臨做最后的掙扎;樹上的鳥兒正在“嘰嘰喳喳”地為知了伴奏，風(fēng)“呼呼，呼呼”地吹，樹葉飄飄而然，優(yōu)雅地落了地，鳥兒被驚跑了，也提高了嗓音，由柔美部分變?yōu)榧で椴糠帧黄淙唬诶蠋煛L(fēng)的指導(dǎo)下，音樂家們的演奏技術(shù)也開始增長起來。
突然，風(fēng)不再溫柔，而是猛烈，好像是音樂家們演奏錯(cuò)誤，他被激怒一樣，“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公打著哈欠，好像還沒睡醒呢!黑眼圈(烏云)都有了。“滴答，滴答”，原來是雨妹妹突然來襲。雨聲里，每一塊巖石。每一片樹葉。每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的.小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨，悄悄地停了。陽光下，各種色彩聚集在樹葉上那晶瑩剔透的水珠里，又慢到快，由高到低，漸漸滴入路旁的小水洼中……
啊，原來大自然的交響曲是那么神奇，那么美妙!
大自然作文 篇2
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。
聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱忱卑橹B語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的'清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
批改評(píng)語：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的各種聲音。文章語言優(yōu)美，如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽大自然”，一同欣賞這美景。
大自然作文 篇3
“啾啾啾——”伴著百靈鳥小姐甜美的報(bào)幕聲，大自然音樂會(huì)正式拉開它神秘的序幕！
第一個(gè)上場(chǎng)的是白小豬，他以前可都不敢開聲唱的呢！大家都議論紛紛，都贊揚(yáng)白小豬的勇氣。白小豬仿佛也把這表揚(yáng)化為力量，放聲唱了起來。唱完后，觀眾們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好，但天生的大嗓門卻別有一番個(gè)性，加上多日的努力，也非常不錯(cuò)呢！
第二個(gè)上場(chǎng)的是知名音樂家——蟬先生。他上了臺(tái)后，一點(diǎn)也不拘束，他隨著歌聲左右擺動(dòng)，帶動(dòng)了觀眾如火的熱情，他們也一起唱了起來。一曲終，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，蟬先生可真是名不虛傳。
第三個(gè)上場(chǎng)的是花小貓，她也唱了一首歌，但沒有蟬先生唱的好聽。后面上場(chǎng)的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……
很快，大自然音樂會(huì)進(jìn)行到尾聲。還剩最后一個(gè)選手了，哦，那是鴛小鴦，她還邀請(qǐng)了風(fēng)兒姐姐為她伴奏。隨著“呼呼”聲響起，這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀眾們都聽得如醉如癡，仿佛置身在奇妙無比的仙境里。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來，他們眼前似乎浮現(xiàn)出了美妙的`景象：大家日出而作，日落而息，安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道：“她怎么這么厲害了？上次音樂會(huì)還很不起眼呢！”坐在旁邊的花兒疑惑不解地看著蜜蜂：“你不知道？她為了這次音樂會(huì)可練了整整一年了！”“不過也比不上蟬先生吧？”“唉——要是蟬先生也那么努力，一定唱得不止這樣啦�！备枨诖蠹业淖h論中進(jìn)入了高潮，大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打著節(jié)拍，蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞，小河也“嘩嘩”地唱和……
音樂會(huì)在大家雷鳴般的中結(jié)束了，這可真是一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴啊！
大自然作文 篇4
生活中處處都是大自然給予我們的饋贈(zèng)，那就是各種各樣的美，它以不同的形式展現(xiàn)給我們，讓我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
記得那是在冬天的一個(gè)早上，屋外的北風(fēng)呼呼地刮著，如“洪水猛獸”一般，還夾雜著雪花，往人們的臉上刮去。路上幾乎沒有行人，就算偶爾有行人路過，也穿著大衣，戴著棉帽，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)且行色匆匆。
到了下午，雪不但沒有停的意思，反而越下越大了。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回奶奶家，在路上，雪積了厚厚的'一層。在一個(gè)十字路口等紅綠燈時(shí)，我偶然地發(fā)現(xiàn)了一株梅花，它在路邊的花壇中開得十分精神�；▔锲渌幕ǘ伎菸�，只有它在花壇里靜靜地開放，散發(fā)出縷縷清香。那時(shí)我還小，并不認(rèn)識(shí)梅花，但我卻被它那頑強(qiáng)不息的精神震憾到了。當(dāng)時(shí)，我好奇地問媽媽：“媽媽，那是什么花呀？在這么冷的天，竟然還能開放！”媽媽看了看說：“這是梅花，是在冬天里開放的一種花。你以后不管做什么事都要向梅花學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上的精神。”
我聽了，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在心里默默地念著這個(gè)美麗神圣的名字——梅花。
我漸漸長大了，可依然無法忘記在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我見到梅花時(shí)的情景。我常常在做事堅(jiān)持不了時(shí)在心中呼喚這個(gè)名字，我就會(huì)重新振作起來。
大自然作文 篇5
大自然是個(gè)大博物館，里面生存著不一樣的生命；大自然像一本書，里面記錄生物一個(gè)又一個(gè)的故事，我就曾經(jīng)翻讀過幾頁。
一個(gè)陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家，在車站邊我看見了一只死去了的大蝦，這時(shí)一只小螞蟻從一個(gè)小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來，好像在察看外面有沒有食物，它看見了大蝦便爬了過來東看看，西瞧瞧地打量著蝦，小螞蟻突然停了下來，好像在想：“這蝦太大了一點(diǎn)吧，我一只小螞蟻不行的�！毙∥浵佫D(zhuǎn)過身來對(duì)著小石孔撥了撥頭上的觸角，頓時(shí)一大群螞蟻從石孔中魚貫而出，圍到蝦旁邊，有的鉆到蝦底下，有的爬到蝦的`前后，“一，二，三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來，一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。
看過這個(gè)場(chǎng)景后讓我知道了團(tuán)結(jié)與朋友是最重要的，比如，小螞蟻?zhàn)约阂蝗耸遣荒馨盐r抬回去的，但它有團(tuán)結(jié)一心的朋友，這就是大自然的啟示。
大自然作文 篇6
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤�，嗅著大地的清香，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽鳥兒蕩漾魂魄的歌喉，聽大自然那蕩漾魂魄的聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過來的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過來的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩歌，體會(huì)古詩的意境，詩人的情感，詩人的'文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著車，按著原路，繼續(xù)體會(huì)著春天，回憶著春天。
回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。
大自然作文 篇7
我從未仔細(xì)聆聽過大自然的聲音，直到早晨那場(chǎng)雨。
剛出家門，天空就變了臉，剛才還是滿臉笑容，現(xiàn)在又哭喪著臉。黃沙、風(fēng)暴像一個(gè)不請(qǐng)自來的客人，大樹被吹得左右晃，一前一后向?yàn)槲覀兙瞎：鋈�，天空傳來了雷鳴聲與閃電，隨之而來的是猶如細(xì)沙的小雨，“莎啦啦，莎啦啦�！甭�，大自然在唱歌。
漸漸地，雨越下越密。打在地上、樹上、屋子上和我們的身上。時(shí)輕時(shí)重，時(shí)快時(shí)慢。活像一支樂隊(duì)在快樂地演奏，演奏著一曲曲快樂的小曲，“啪啪，啪……”我們也隨之?dāng)[動(dòng)起來。
爸爸拉著我飛快地跑回家。我還想看看外面的世界在雨中是怎樣的.，就趴在陽臺(tái)上仔細(xì)觀窗起來。天空像個(gè)調(diào)皮的孩子，哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶上，發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了，天上滿是烏云，白茫茫的一片。
不看雨，只聽雨聲會(huì)怎么樣？我躺在床上，耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽出了整齊劃一的步伐聲，風(fēng)卷著雨像鞭子抽打著玻璃窗一樣，聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中，在小船里顛簸著感受風(fēng)雨的洗禮。
過了不知多久，太陽離開了烏云，重新出來放射光輝普照大地。露珠寶寶在葉子上玩滑滑梯，含苞待放的花兒綻開了笑臉，一縷清香飄了過來，雨水滋潤后的大樹也變得更加挺拔……
微風(fēng)在樹間穿梭，小蟲在風(fēng)中呢喃，鳥兒在風(fēng)中交談……
聽，這一切都是大自然在歌唱。
大自然作文 篇8
小時(shí)候，印象最深的除了外婆院子里的花花草草，就是夜空中那一輪月亮了——我記得那時(shí)每個(gè)晚上，我都會(huì)搬一張小木凳在院子中央，一邊洗腳，一邊看月亮：時(shí)而圓，時(shí)而彎，不變的是那沁人心脾的清亮月光。我驚嘆月亮的美，又傻傻地慶興這么可愛的月亮正駐在院子上那一小方天空里，這樣我就可以好好地欣賞她一番。
可當(dāng)我端起小木盆時(shí)，水中圓潤的“白玉盤”立刻被打碎了，只留下滿盆閃閃的月光。于是，我把“月亮”倒進(jìn)了水溝里——這樣她就能長久地保存了！
童年對(duì)月亮，對(duì)大自然的淡淡記憶，讓我于每個(gè)清閑的夜晚，都會(huì)去觀望她——在清冽月光的沐浴下，一遠(yuǎn)一近鳥兒的叫聲使人心曠神怡——一只仿佛在一伸手就能夠到的樹枝上，另一只也許在對(duì)面遙遠(yuǎn)的山谷中……在如此美妙的環(huán)境下，誰能不心醉呢？
大自然，是如此的美麗，如此的完美。
記得有一次，我參加了一個(gè)夏令營，剛?cè)r(shí)一車人都無精打采，也有幾個(gè)小女孩十分羞怯，大家一路上都沉默著，誰也不找誰聊天說話。然而到達(dá)目的地后幾天，我們一起爬山、游泳，甚至在陽光曬過的草坪上打著滾，嘰嘰喳喳地有說不完的話。我感覺，大自然暖暖的陽光，把人與人之間冷冰冰的隔閡融化了：活潑的笑容代替了嚴(yán)肅的表情，歡呼的動(dòng)作代替了緊張的情緒……
我不由得驚嘆：大自然是有怎樣神奇的魅力呀！
可是，我最不能理解，為什么許許多多的'孩子不再理這大自然的美，不去感受大自然的魅力呢？也許，他們認(rèn)為，這樣去“浪費(fèi)時(shí)間”，還不如看一天的電視，或在漫畫書前呆坐一下午。就像三毛寫的《塑料兒童》一樣，他們不認(rèn)識(shí)野百合和丁香花，不再為小鳥清脆的叫聲心動(dòng)，不肯在綠油油的草地上翻跟頭……
他們失去的，僅僅是快樂嗎？我想告誡他們，要多親近大自然，讓大自然凈化你的心，讓大自然增強(qiáng)你的體魄，讓大自然給你無窮的快樂！
大自然的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，便能找到。微風(fēng)的呢喃、陽光的撫摸、姹紫嫣紅的花兒、小鳥百回千囀的鳴叫；還有，扶老人過馬路的學(xué)生、誨人不倦的辛勤園丁、救死扶傷的白衣天使、保家衛(wèi)國的最可愛的人；還有，嬰兒粉嘟嘟的笑臉，媽媽臉上細(xì)細(xì)的皺紋……都會(huì)讓你覺得世界真美，生活真美。我每天擁抱著這些，心里便有一股暖流，一種溫暖，我想讓小鳥幫我把這美麗的溫暖播灑到大自然中，讓大家都象鳥兒一樣快樂！象大自然一樣美麗！
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