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自然作文

大自然作文400字

時(shí)間:2026-03-10 19:15:42 自然作文

大自然作文400字【精品6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文400字【精品6篇】

大自然作文400字 篇1

  在這個(gè)美麗的世界上有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人。賜予我們?nèi)馍淼陌职帧寢;給予我們靈魂的教師;在我們最困難的時(shí)候,給我們雪中送炭的知心朋友;與我們一起分享快樂(lè)的同學(xué)……

  可是只有大自然一直在一旁默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)著,它在春天給了我們明媚的春光,無(wú)數(shù)朵五顏六色的鮮花;在夏天給了我們火辣的太陽(yáng);在秋天給了我們成熟的.果實(shí),涼爽的秋風(fēng)……如果沒(méi)有大自然,就沒(méi)有空氣,我們就不能生存,如果沒(méi)有大自然,就沒(méi)有這個(gè)美麗的世界!

  記得在冬天,有一天特別特別冷。我在房間里看書(shū),一股股冷氣吹進(jìn)房間里,凍得我瑟瑟發(fā)抖,就在我快要凍僵的時(shí)候,有一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照到房間里,我頓時(shí)感到溫暖無(wú)比。大自然,謝謝你為我解除了困難,當(dāng)我望著那縷縷陽(yáng)光,很想出去走走,當(dāng)我慢步走下樓梯,走在小區(qū)里的小路上,一棵棵蠟梅開(kāi)得正旺,粉紅粉紅的,就像娃娃的臉蛋,我注視著蠟梅,看了很久很久,這時(shí),我的心已經(jīng)漂到了九霄云外。我想:如果蠟梅樹(shù)上的蠟梅會(huì)說(shuō)話就好了,這樣我們就可以按照蠟梅喜歡吃的東西,給它施肥、澆水,這樣蠟梅就不會(huì)死了。我看了很久,一直到媽媽叫我回去,我才回過(guò)神來(lái)。

  大自然,謝謝你給了我溫暖的陽(yáng)光,給了我奇妙的想象。

大自然作文400字 篇2

  大自然是一位神奇的老師。通過(guò)大自然,人類發(fā)現(xiàn)了許多東西的特別之處,受到啟發(fā),發(fā)明了很多現(xiàn)在生活中常用的物品,比如人類從貓的身上受到啟發(fā),發(fā)明了現(xiàn)在的夜視儀;從鳥(niǎo)身上受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī);從章魚(yú)的觸手受到啟發(fā),發(fā)明了吸盤(pán);但我覺(jué)得最特別的.還是現(xiàn)在的電子蛙眼。

  電子蛙眼是人類根據(jù)青蛙眼睛的視覺(jué)原理研制出的一種電子眼。這種電子蛙眼能像真的青蛙眼睛一樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。電子蛙眼其實(shí)是電子眼的一種,它的前部是一個(gè)攝像頭,成像之后通過(guò)光纜傳到電腦設(shè)備上顯示和保存,它的探測(cè)范圍呈扇形且能轉(zhuǎn)動(dòng),類似蛙類的眼睛。

大自然作文400字 篇3

  大自然給了我們很多啟示,比如:科學(xué)家根據(jù)蜻蜓翅膀改善了飛機(jī)機(jī)翼,根據(jù)鯨身的形狀發(fā)明了“流線型”船體。今天的作文課上,我們認(rèn)識(shí)了靜電。

  老師在教室里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她先拿了一張白紙,問(wèn):“不用膠,不用釘子,怎樣才能把這張白紙貼在黑板上?”我們都低下頭來(lái)想。老師站了起來(lái),拿了一根鉛筆,說(shuō):“這個(gè)就可以讓紙貼在黑板上!庇械耐瑢W(xué)在嘴里嘀咕:“一根小小的鉛筆能把一張紙貼在黑板上?難道老師要把它扎在黑板上?”只見(jiàn)老師一手把紙按在黑板上,另一只手拿鉛筆在紙面上反復(fù)磨擦,之后把手拿開(kāi),紙竟真的貼在黑板上了。有的同學(xué)嘴張得老大,有的說(shuō):“太不可思議了!”老師把紙拿掉時(shí)可以感覺(jué)到紙背后有一股吸力。

  老師告訴我們,鉛筆與紙磨擦產(chǎn)生了靜電,將紙吸在了墻上。說(shuō)到靜電,大家一點(diǎn)兒都不陌生,生活中我們都遇到過(guò)靜電——在冬天穿衣服、開(kāi)車門(mén)的'時(shí)候,人們都小心翼翼地,生怕被靜電打一下。其實(shí),靜電也有好處的,老師說(shuō),科學(xué)家根據(jù)靜電的原理發(fā)明了靜電復(fù)印機(jī)、靜電除塵機(jī)……我們知道了靜電的原理和其危害性,就應(yīng)該采用一些預(yù)防措施,如增加空氣濕度,盡量多穿棉織品衣服,多種花草……

  對(duì)于大自然,只要你仔細(xì)地觀察,好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

大自然作文400字 篇4

  假如我是大自然中的一員,我要變成雨,變成四季的雨,四季的雨都各自有各自特點(diǎn)。

  春雨是那樣的輕柔,它輕輕悄悄地來(lái)到了人間,"滴答滴答"你聽(tīng),春雨姑娘又在彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲了,春雨下的是那樣的細(xì)膩,那樣的輕快,一陣微風(fēng)拂來(lái)春雨就伴隨著微風(fēng)一只演奏了起來(lái),那歌曲時(shí)而柔和,時(shí)而高昂,時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢……這就是春雨,多么美麗呀!

  夏雨是那樣的豪放,它身影還沒(méi)來(lái),那有氣勢(shì)的聲音就已到來(lái)了,夏雨他轟轟烈烈的到來(lái)了,有時(shí)像一只殘酷的大獅子,有時(shí)像一位生氣的爸爸,下雨一到來(lái),森林里的小鳥(niǎo)、蝴蝶、小花貓、松鼠都害怕的躲了起來(lái),可想而知那夏雨是多么可怕,多么恐怖,多么猛烈呀!

  秋雨一來(lái)大自然就像沐浴了似的',小草更青了,小花更鮮艷了,大樹(shù)更茂盛了,整個(gè)大自然也充滿了生機(jī),變得更美麗了,一陣風(fēng)吹來(lái),拂在臉上使人感到格外的涼爽,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一陣濃濃的果香飄來(lái),這是為什么呢?哦,原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收了,我真為他們感到豐收的喜悅!

  冬雨是那樣的刺骨,它十分寒冷,在雨中摻和著雪花,使整個(gè)冬天都變成了白皚皚的一片,土地變白了,像是披上了一身白袍,樹(shù)木也變白了,有的樹(shù)上還會(huì)有一些銀霜是多么的美麗呀!

  假如我是大自然中的一員,我一定要成為四季的雨,因?yàn)檫@四季的雨太美了!我愛(ài)這四季的雨!

大自然作文400字 篇5

  那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌,茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng),叫天子忽然從草間直竄向天空……

  它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

  致富之風(fēng)掃遍全國(guó),這里的`人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián),幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

  三年過(guò)去了,張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

  五年過(guò)去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過(guò)著安逸的日子?墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山,小溪成了臭水溝,鳥(niǎo)兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚(yú),樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管,人們想著:過(guò)一天是一天,等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

  沒(méi)過(guò)多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。

  千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與大自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

  愿人與大自然和諧相處!我相信,人們只要善待大自然,與大自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!

大自然作文400字 篇6

  俗話說(shuō):"朝起紅霞晚落雨,晚起紅霞曬死魚(yú)。"這句諺語(yǔ)可真靈啊!

  記得是星期五的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué),剛走到門(mén)口媽媽突然對(duì)我說(shuō):“等一下,今天有雨,帶把傘去學(xué)校吧!蔽乙苫蟮貑(wèn)道:“天氣這么好,怎么可能下雨呢?”說(shuō)罷,我準(zhǔn)備朝外走,媽媽拉著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上指著天上的太陽(yáng)說(shuō):“你看吧,”我疑惑地看著天上,原本紅彤彤的太陽(yáng)附近出現(xiàn)了一道紅霞。媽媽不緊不慢地接著說(shuō):“早上天邊出紅霞是因?yàn)榭罩械乃魵饩奂谝黄,在云里成為了一面水鏡,對(duì)空氣中的陽(yáng)光進(jìn)行了散射,將天邊染成了紅色。當(dāng)然,這也只是暫時(shí)現(xiàn)象,當(dāng)水蒸氣在云里積多了就會(huì)下雨!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就拿起雨傘半信半疑地上學(xué)去了。沒(méi)想到我到學(xué)校后不久,果真下起大雨來(lái)。我相信媽媽說(shuō)的話了。

  雨一直大一陣小一陣地下,直到我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),雨停了,西邊快落下的太陽(yáng)又出現(xiàn)了紅霞。媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上微笑著說(shuō):“明天是個(gè)好天氣。”我忍不住好奇地問(wèn)媽媽:為什么這么肯定?媽媽哈哈笑了笑說(shuō):“這落日出現(xiàn)紅霞是因?yàn)樵诘厣,水又?duì)天空中的.陽(yáng)光進(jìn)行了折射,天邊的紅光越亮就說(shuō)明明天的溫度越高。”她還和我說(shuō)以前沒(méi)有氣象衛(wèi)星的時(shí)候,人們就是通過(guò)看天相或者觀察一些動(dòng)物的行為來(lái)判斷第二天的天氣。

  媽媽給我上了一次奇妙的自然課,我明白了大自然的神奇,更加為祖先們的智慧拍手。

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