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自然作文

自然作文400字

時(shí)間:2026-03-12 00:55:28 自然作文

自然作文400字5篇【優(yōu)秀】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的自然作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

自然作文400字5篇【優(yōu)秀】

自然作文400字 篇1

  大自然的啟示有很多很多,如:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據(jù)電魚(yú)發(fā)明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀下面是我查到的資料。

  水母是一種古老的`腔腸動(dòng)物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能,每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前,它就游向大海避難去了。

  原來(lái),在藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波,總是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。這種次聲波人耳無(wú)法聽(tīng)到,小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石,當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽(tīng)石時(shí),聽(tīng)石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。

  仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

  大自然可真神奇啊,南美洲的電鰻竟能產(chǎn)出880伏的電壓,足以電死一只像馬那么大的動(dòng)物,當(dāng)然,真正發(fā)明出來(lái)東西的還是那些善于思考的科學(xué)家們,如果沒(méi)有他們的研究,那就不會(huì)有今天的地球!

自然作文400字 篇2

  一天爸爸媽媽說(shuō)要帶我和哥哥去爬山,看看大自然的美!出發(fā)前媽媽對(duì)我說(shuō):“ 等你到山上后你一定會(huì)愛(ài)上大自然!”

  剛上車(chē)沒(méi)多久我馬上就看到遠(yuǎn)方的目的地了,心想那會(huì)是一個(gè)什么地方?有新鮮的空氣?美麗的樹(shù)林?還是有一堆垃圾的'垃圾山?等我想完遠(yuǎn)方的目的地離我們愈來(lái) 愈近了!一想到大自然的奧妙我心中就有好多問(wèn)題,又沒(méi)多久我們來(lái)到目的地了!跟我想像的完全不一樣,這座山好美,它不是堆買(mǎi)滿垃圾的垃圾山而是有著美麗樹(shù)林。可愛(ài)的小動(dòng)物。新鮮的空氣還有鮮艷的花朵!

  眼前一片樹(shù)林里的某一棵樹(shù)上的一只松鼠,它正在吃著他的食物,就像剛剛學(xué)會(huì)拿東西的小孩一樣,動(dòng)作看起來(lái)真可愛(ài),走著走著我們來(lái)到一條河流的岸邊,走了那 么久我們的肚子也餓了,所以就坐下來(lái)吃媽媽精心準(zhǔn)備的便當(dāng),便當(dāng)一打開(kāi)我就聞到一股意大利面的味道,原來(lái)媽媽準(zhǔn)備了我和哥哥愛(ài)吃的意大利面,我才剛剛要吃 就有一只小狗走過(guò)來(lái),她看起來(lái)很餓所以我就拿一塊肉和一些面,我們邊吃邊玩好開(kāi)心喔!

  最后我們來(lái)到山腰再上面一點(diǎn)點(diǎn)的地方,爬山好累喔!可是我終于體會(huì)到大自然的美好了!我真的愛(ài)上大自然了,這天我心中的問(wèn)題大自然都幫我找到答案了!

自然作文400字 篇3

  荷蘭,是風(fēng)車(chē)之國(guó),牧場(chǎng)之國(guó),也是花之國(guó)。

  一條條運(yùn)河之間的低地上,紫紅的郁金香,金邊紅底郁金香,還有紅的白的和粉的……一起在風(fēng)中搖曳,如少女在風(fēng)中起舞,美不勝收。如果郁金香成了規(guī)模就更妙了!在風(fēng)中舞的花叢,就像起伏的彩色海洋;ㄏ阋u來(lái),喲,不得了了!陣陣花香實(shí)在讓人心醉!這就是真正的荷蘭!

  這就是真正的荷蘭:在無(wú)邊的綠野和清澈的運(yùn)河之間,風(fēng)信子伸了個(gè)懶腰,綻開(kāi)了自己最甜美的笑容。在五彩繽紛風(fēng)信子的'世界里,他們才是主宰。確實(shí),它們的顏色是那么鮮亮,讓穿梭在華健的蝴蝶也黯然失色。

  開(kāi)在莖上的水仙是最悠然自得的了。它靜靜地躺在莖上,審視著這屬于自己的天下。百合呢?他立在水仙旁,或拖向一位站在君主旁的公爵侯爵;ㄏ阋齺(lái)了不少貪吃的蝴蝶蜜蜂;▋簜兺χ毖,使勁兒讓香味飄出去……這就是真正的荷蘭。

  暮色降臨,整個(gè)草原都被映紅了;▋簜儽贿@絢麗的晚霞照得更加靚麗。所有花兒都被罩上了一層玫瑰色,好像涂上了彩色顏料。最后以抹晚霞消失在茫茫的夜色中,花兒們漸漸合上了花瓣,開(kāi)始進(jìn)入沉睡。整個(gè)天地都暗了下來(lái),一片靜謐。這就是真正的荷蘭。

自然作文400字 篇4

  大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。

  來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。

  溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。

  來(lái)到樹(shù)林,撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的`爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。

自然作文400字 篇5

  科學(xué)課上老師曾經(jīng)發(fā)了一只大蝸牛。我一開(kāi)始很害怕,漸漸的,我對(duì)它也熟悉了。

  蝸牛的身體是棕褐色的,又軟又細(xì)。背著一個(gè)淡黃色的殼,頭上有兩對(duì)小觸角就像電視天線一樣。

  有一天,我正在為一道數(shù)學(xué) 題而煩惱時(shí),忽然那只大蝸牛掃入我的眼簾。它竟然爬到了我的課桌上,我嚇一跳,靜靜的看著那只“不速之客”他慢慢的也無(wú)目標(biāo)的爬啊爬,蝸牛雖然慢,可是它很堅(jiān)持。也許,一段距離對(duì)于人來(lái)說(shuō)是很短,但是同樣的距離,慢慢的蝸牛可能要用很長(zhǎng)時(shí)間甚至幾年哪怕是十年。蝸牛慢得是“出名”可是他的精神是可貴的,蝸牛那么的渺小,但心中卻裝有“大大的夢(mèng)想”,也許它這一生也不能到達(dá)那最高點(diǎn),但它沒(méi)有悲嘆自己的渺小,而是相信自己的能力,勇敢地一步一步向夢(mèng)想前進(jìn),它的.精神卻是比歷史上任何一個(gè)人都要偉大。它堅(jiān)持不懈,像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上越來(lái)越缺乏這種蝸牛精神了。其實(shí),膽怯離你越來(lái)越遠(yuǎn),成功就離你越來(lái)越近,

  古代有名的文學(xué)家荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“鍥而不舍,金石可鏤”

  "學(xué)習(xí)亦是如此。

  來(lái)自大自然的蝸牛精神深深的感動(dòng)了我,我豁然開(kāi)朗,馬上提起筆,聚精會(huì)神地把那到數(shù)學(xué)難題解決了。

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