【熱】自然作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的自然作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自然作文300字 篇1
清晨,小雨淅淅瀝瀝的下著,我拉開(kāi)窗簾向窗外望去。正是這場(chǎng)小雨,為夏天帶來(lái)一絲新意,為世界萬(wàn)物帶倆一絲生機(jī)······
‘嘩嘩嘩···’ 雨就這樣淅淅瀝瀝的下著,我趴在窗臺(tái)前,向窗外望去。后花園里的小花小草都顯得勃勃生機(jī),我趴在那,小腦袋向外探去,發(fā)現(xiàn)后花園里那么美麗···
小草十分歡迎雨的到來(lái),每一滴雨都地在小花小草的嫩也上,顯得格外鮮艷的小花仰著頭,我也沖著這些花草們微笑。之所以這些小花喜歡雨,是因?yàn)榕c讓他們的花朵更美麗,我我不禁嘆了一句‘這些愛(ài)臭美的小家伙!咸鸭芟履侨旰卟,攏縮著身體,不希望雨打到他的身上,顯示著自己的'嬌小。再看看窗下的大紅牡丹真是惹人喜愛(ài),這一株‘花中之王’無(wú)時(shí)不顯示著自己的高貴與高傲。
過(guò)了一會(huì) 雨停了,我來(lái)到后花園,站在葡萄架下,看著這些花花草草;望著雨露折射太陽(yáng)的光芒;聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫;聞著雨露的芬芳。當(dāng)然,好心情也鉆進(jìn)了我的心窩···· 背著背包,走在田間的小路上,我用心感受到;好心情和一路芬芳正在背包背包里打打鬧鬧····
自然作文300字 篇2
傾聽(tīng)大自然的聲音作者:樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)2班易冰舒傾聽(tīng)大自然我們得用心。聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的.聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦?/p>
因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!指導(dǎo)老師:陳謹(jǐn)玲
自然作文300字 篇3
大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)那奇妙的“天籟之音”,更是一種樂(lè)趣,一種享受。(開(kāi)頭就引人入勝!而且有文采!好。
雨
“滴答……滴答……”顯示那么幾滴,滴落在小溪旁,樹(shù)葉上,那種細(xì)微到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,只有用心,才能聽(tīng)得見(jiàn)。慢慢地,緩緩地,開(kāi)始有那種“沙沙”的聲音,伴著雨點(diǎn)的旋律,從低音變成高音,“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)們唱著歌、跳著舞,給大自然平添了幾分韻味。
雷
天上劃過(guò)了一道閃電。不一會(huì)兒,還聽(tīng)見(jiàn)隱約的雷聲,電閃雷鳴,那雷聲雖不大卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響,只見(jiàn)“咔嚓”一聲,雷聲又響了起來(lái),像火車(chē)前進(jìn)的聲音,又像百獸在怒吼,那聲音就像把天震開(kāi)一樣。比起雨,雷顯然沒(méi)有音韻美,取而代之的是雄渾響亮。
空山鳥(niǎo)語(yǔ)
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,似乎不想打擾這難得的'幽靜。一只百靈鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,發(fā)出清脆的音響——“丁——冬——丁——冬……”
大自然的聲音是難以描繪的,只要細(xì)心去聆聽(tīng),我們就會(huì)感受到它的美妙、神奇。
自然作文300字 篇4
大自然是一個(gè)有聲有色的聲音。我們?cè)诖笞匀焕,可以看到鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)等一些動(dòng)物和植物。讓我們一起說(shuō)說(shuō)大自然聲音吧!“一年之計(jì)在于春”春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!吧成成场成成场边@是春雨姑娘的聲音,向大地伯伯為我們演奏!袄坠币睬庙懥斯,那聲音是那么令人興奮,使人欣喜! 夏天來(lái)了,樹(shù)上的知了開(kāi)始為自己的孩子歌喉,“知了—知了—知了—”婉轉(zhuǎn)的歌聲。稻田里傳來(lái)青蛙的`聲音“呱—呱—”好像在告訴人們:“豐收啦!豐收啦!”時(shí)間過(guò)得真快,到了豐收的季節(jié)。金黃色的陽(yáng)光照耀著莊稼,那豆莢“噼拉噼拉”好像在說(shuō)“你們看我的果實(shí)長(zhǎng)得多好呀!”
“嘩啦啦,嘩啦啦”風(fēng)兒姐姐吹過(guò),一片落葉飄飄灑灑,奮不顧身地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H溫暖的懷抱里。樹(shù)木都變得光禿禿的,“呼呼”的西北風(fēng)把我們又帶到了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飄下來(lái),“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈,哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,那歡樂(lè)的笑聲中是大自然譜寫(xiě)了一首詩(shī)。大自然給我們帶來(lái)了很多美好的享受,但愿在我們的心中永遠(yuǎn)存著美好的聲音。
自然作文300字 篇5
大自然是個(gè)天才的音樂(lè)家,我常常沉醉在其中,傾聽(tīng)四季的聲音。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái),當(dāng)微風(fēng)為柳樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來(lái),“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認(rèn)真傾聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的聲音的。
瞧!夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬,挾著風(fēng)奶奶的`風(fēng)袋子,還有雨姐姐的雨水寶盒來(lái)了;“轟隆隆——”雨水落在屋頂上,“嗒嗒”地唱著,匯成了一曲曲雄壯的樂(lè)曲。聽(tīng)!青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿,小魚(yú)兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優(yōu)美的舞蹈,大樹(shù)爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)到這樣好聽(tīng)的聲音。
當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過(guò)來(lái),當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野收割谷子;果農(nóng)叔叔在樹(shù)林里采摘果子……你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)豐收的喜悅聲。
當(dāng)冬爺爺駕著神奇的飛毯,襲卷著“呼呼”的北風(fēng)來(lái)到人間,當(dāng)潔白的雪花為大地蓋上白被子,小動(dòng)物發(fā)出冬眠的鼾聲,當(dāng)小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會(huì)聽(tīng)到那幸福的歡笑聲。
用心傾聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。然后你會(huì)會(huì)心微笑:我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙。
黃俏李 指導(dǎo)教師:蔡毓菁
自然作文300字 篇6
早晨,打開(kāi)門(mén),微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來(lái)。我們像是好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老朋友,一起肩膀搭著肩膀,走進(jìn)這美麗又神奇的大自然,聆聽(tīng)美妙的自然之聲。
哇,空氣好清新。
你看!是正在練嗓的小鳥(niǎo),她的歌聲讓人聽(tīng)后心情舒暢,心中是無(wú)比快樂(lè)。此時(shí)我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有小鳥(niǎo)們才能演奏出來(lái)的-《森林小鳥(niǎo)波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說(shuō)著生活的樂(lè)趣。
它們的歌聲給了我靈感,我隨口說(shuō)出:樹(shù)葉輕輕的搖,花盡情的歌唱,草兒隨風(fēng)飛舞,鳥(niǎo)兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來(lái)樹(shù)葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的.音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。
嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看!是小鳥(niǎo)在呼喚我,在跟我打招呼呢!我熱情的對(duì)它們說(shuō)-你們好!
一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)飛到我的頭頂,飛到樹(shù)枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢?是聊家常?聊什么家常呢?是聊今天晚上吃什么?還是今天去干什么?還是
咦,那有數(shù)千只鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)!嘰嘰嘰嘰嘰嘰,爭(zhēng)論多么激烈!真想和他們一起去寒暄一下,不過(guò),我不懂他們的語(yǔ)言。
我愛(ài)音響,更愛(ài)大自然中的音響。你愛(ài)大自然的音響嗎,讓我們放下工作的勞憊,放下心中的雜念,一起來(lái)傾聽(tīng)自然之聲吧。
自然作文300字 篇7
大自然都有其生存之道,都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。
那是在夏季時(shí),我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环?huà)讓我們相當(dāng)?shù)纳鷼,他說(shuō):“管他呢!”最后導(dǎo)游還是被我們說(shuō)服了。
我們將那只海龜抱了起來(lái),放入大海,我們的帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候,它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的'“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,突然天空中飛來(lái)了非常多食肉鳥(niǎo),小海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走,這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們,不要阻止動(dòng)物的行為,不要傷害動(dòng)物,當(dāng)然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類(lèi)的思維,去改變動(dòng)物的生存規(guī)則,就會(huì)事與愿違。
自然作文300字 篇8
在我印象中,風(fēng)是那么溫柔,雨是那么可愛(ài),雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥,誰(shuí)也離不開(kāi)它,它就像大地的“奶奶”,講起了動(dòng)人的故事,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……雨又像樹(shù)木的媽媽?zhuān)瑩崦鴺?shù)梢,澆灌著可愛(ài)的小樹(shù),給樹(shù)木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學(xué)們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的'是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀(guān)眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了,那個(gè)聲音震耳欲聾,能把窗戶(hù)震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線(xiàn),簡(jiǎn)直要跟人類(lèi)作怪。它自稱(chēng)為雜技師,還有真兩手,它一會(huì)兒吱吱地響,一會(huì)兒就把白光線(xiàn)露給大家看!
風(fēng)雨雷電,你們多么有趣,又是多么嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說(shuō)你們才好呢?
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