大自然的作文300字優(yōu)選6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文300字 篇1
大自然有許多奇妙的東西,下面就讓我給你講講吧!
魚(yú)兒的啟示,人類看到魚(yú)能在水面上游動(dòng),為什么我們不能?人們經(jīng)過(guò)我數(shù)次的研究,魚(yú)是靠鰭游動(dòng)的,所以人們發(fā)明了船和槳,從前,在大海航行的輪船船頭是尖尖的,但總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過(guò)輪船。這是為什么呢?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨魚(yú)的外形有極為理想的“流線型”,而流線型是在水中受到阻力最小的,后來(lái)工程師模仿鯨的體型,大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨之前,許多魚(yú)兒和水母游到岸邊來(lái),它們是怎么會(huì)知道呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,知道了水母的.耳朵里有“聽(tīng)石”,在風(fēng)暴來(lái)臨的十五小時(shí),水母就能預(yù)測(cè)出來(lái),后來(lái)人們發(fā)明了“水母互探測(cè)儀”。
大自然是不是很奇妙?她給人們太多太多的啟示!
大自然的作文300字 篇2
終于到了周六,媽媽決定今天要帶我出去玩,把看到的春天都記下來(lái)。
吃完午飯后,媽媽帶我去小區(qū)的活動(dòng)區(qū)域玩了起來(lái)。這時(shí)刮起了大風(fēng),媽媽說(shuō):“丹丹,風(fēng)是什么聲音的呀?”我想都不想,脫口而出:“當(dāng)然是呼呼聲呀!眿寢層终f(shuō):“那你覺(jué)得它好聽(tīng)嗎?”我想了想說(shuō):“我覺(jué)得不怎么好聽(tīng)!薄澳阆胂霕(lè)隊(duì)里,不是都有這種聲音嗎?”就在這時(shí)又刮起了大風(fēng),可這次,我和媽媽的`注意力不是在風(fēng)聲,而是在樹(shù)葉上。大風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音。媽媽說(shuō):“這是哪種樂(lè)器的聲音呀?”我說(shuō):“是沙錘的聲音!”媽媽說(shuō):“對(duì)了!”呼呼——沙沙的聲音在我的耳邊一遍一遍回響著,仔細(xì)一聽(tīng)還真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轟隆隆,我不覺(jué)得這是一種噪音,這更給春天的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)了大自然最真實(shí)的聲音。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,春天可不是光打雷不下雨的,我們趕緊走吧。”可媽媽說(shuō):“我今天帶你出來(lái),就是要你聽(tīng)大自然的聲音,這不就是大自然的真實(shí)寫(xiě)照嗎?”我一想,也是,那就聽(tīng)完這場(chǎng)演奏會(huì)吧。果然下起了雨,風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、雨聲,真的是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的演奏了,就連路邊的鮮花也翩翩起舞。
我愛(ài)大自然的聲音!
大自然的作文300字 篇3
大自然是人類的老師,可以給我們很多啟示,因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如:發(fā)現(xiàn)烏龜殼,發(fā)明了裝甲大炮,發(fā)現(xiàn)了青蛙,發(fā)明了電子蛙眼,發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔,發(fā)明了飛機(jī)……很多很多,可是根據(jù)螳螂的兩把大刀,我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢?
周日,我和我班四人小隊(duì),來(lái)到北山來(lái)觀察大自然,看一看我們會(huì)從中得到什么啟示?我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓,剛想走近觀察,就傳來(lái)了一聲慘叫,“啊啊”原來(lái)是組長(zhǎng)申壯的手被螳螂扎破了還出了血,我們急忙地幫申壯拿開(kāi)螳螂,我們議論紛紛,為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的.傷害呢?我們困惑不解,我們拿來(lái)一個(gè)大罐子,把它裝回家;丶液笪也榱艘幌沦Y料,原來(lái)螳螂的大刀上有許多小鋸齒,非常密集,我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)鋸齒非常鋒利。
我們接下來(lái)要做個(gè)試驗(yàn),首先,我先拿來(lái)一張紙和一把刀,我先拿刀來(lái)切紙,我輕輕地切,可是切不斷,我又重重地切,紙只是皺了一下。
我又拿來(lái)扎申壯的螳螂,只見(jiàn)它輕輕揮舞手臂,紙便被一分為二,我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。
人類通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),發(fā)明了大電鋸,電鋸比斧頭砍樹(shù)更容易了,同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?
大自然的作文300字 篇4
我觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為大力士!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來(lái)。這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著一二一,一二一。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的`后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
大自然的作文300字 篇5
冬天,把整個(gè)城市用銀色的布袋包裹了起來(lái),靜悄悄的。轉(zhuǎn)眼間,冬天按捺不住去旅行了,春天又緩緩地騎著腳踏車,重臨人間!
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘,用它那悅耳的鈴聲,喚醒了大地。小草脫下了枯黃衣服,從泥土中探出了它堅(jiān)挺的頭,和它的兄弟姐妹們一起換上了嫩綠的新裝。一陣輕風(fēng)拂過(guò),路邊的小草彎了彎腰,像是和我們熱情地打招呼,為我們的學(xué)業(yè)加油助力!
春天——這個(gè)大自然的.鬧鐘,用它那溫暖的鈴聲,融化了冰雪?,冰封的河流解凍了,化成一滴滴水珠,淙淙地流著!聽(tīng),泉水叮咚,空中響徹著春的樂(lè)曲!
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘,用它那曼妙的鈴聲,喚醒了小鳥(niǎo)。這群大自然的歌唱家在枝頭悠然地啼唱:“嘰嘰喳喳”,“嘀哩嘀哩”,既像在歌唱美麗的春色,又像在告誡我們一年之計(jì)在于春,莫辜負(fù)這大好的春光!
風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,小朋友們紛紛脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便鮮艷的春裝,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里,草地上奔跑,放風(fēng)箏。好一片春意盎然的景象!
春天,你是大自然的鬧鐘,你用你清脆美妙的鈴聲,奏響了萬(wàn)紫千紅的新篇章!
大自然的作文300字 篇6
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的'辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。
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