大自然的作文必備4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
當(dāng)我還是個五歲的小孩子時。我常常到附近的樹林里去玩,樹林東邊我都熟悉了,我很想到樹林西邊去玩。但那時候我很怕,雖然怕但我非常好奇,還是決定去冒險。
那一天我早早地起床了,就出發(fā),到樹林那邊去玩,我走啊走啊,看到樹葉在樹林中墜落。過了一會兒,終于到了樹林西邊,我一眼就看到了一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一群蜜蜂在花朵上采蜜。
還看見一只可愛的小猴子,他從樹上跳下來,又從地上爬到樹上。我跑去和猴子握手,我還抱了一下它呢,可好玩兒了。我一直在森林西邊玩。我忘了時間,轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我又害怕又著急,嘩嘩的眼淚就流了出來,我還迷了路。
正在這時一道小小的亮光出現(xiàn)了。原來是一只螢火蟲,還有一只正在搖尾巴的小狗和一只大白兔。大白兔好像在說:“姐姐說別哭了,別哭了,我送你回家”。
螢火蟲在前面飛,小白兔和小狗陪著我回了家。
它們真是我的'好朋友!
大自然的作文 篇2
清晨的第一縷陽光照射進(jìn)院子,公雞的鳴叫喚醒了沉睡的人們,淅淅的小雨打在田野,為這綠油油的田地增添了幾分蓬勃。
太陽越過樹梢,我和姑姑走進(jìn)田野。鳥兒停落在樹枝上,嘰嘰喳喳地嬉鬧。我提著竹籃跟在姑姑身后,聽姑姑講菜的知識。又白又胖的身子,臉上藏不住的'“皺紋”,頭頂還有朵綠色的花,這是白蘿卜;又長又彎身子,穿著一件紫色的外套,這是茄子;還有很多很多……
姑姑拿著鋤頭問我:“想不想試試?”我有點猶豫又高興地點點頭。姑姑拿著鋤頭,兩腳分開站立,彎著腰翻著泥土。我也拿著鋤頭學(xué)姑姑的樣子,“嘿呦嘿呦”地喊著,雖然是冬天,汗水順著臉頰一滴滴滑落,累卻又興奮著。
午飯時間到了,我和姑姑扛著一筐筐青菜,回家了。吃飯的時候,姑姑熱情地招呼我們,總是笑嘻嘻地說:“這可是我自己種的,什么農(nóng)藥都沒打,最綠色環(huán)保了。”我們大口大口地吃著,品嘗著大自然的禮物。
太陽落山了,天邊出現(xiàn)一片晚霞,像是用顏料渲染過的畫紙,一會兒是紅色的,一會兒是黃色的,一會兒是橙色的,一會兒是粉色的。鳥兒從天邊飛來,為這寂靜的天空增添了幾分生機。
夜深了,月光灑在大地,影子在燈光下跳起了舞蹈。一天的旅程結(jié)束了,我和爸爸媽媽坐著車回家了。
大自然的作文 篇3
大自然有許多美妙的聲音。
雷電是大自然的音樂家。聽!雷公開始出氣了,它使勁地怒吼著,好像原子彈爆炸了一樣,帶領(lǐng)著大自然各種東西都發(fā)出不同的聲音。水源這從一首輕快的山中曲唱到波瀾壯闊的海洋大合唱,把熱鬧的音樂會推上了高潮。樹木隨著風(fēng)的節(jié)奏輕輕晃動發(fā)出“沙沙、沙沙”的響聲,它們的.歌聲時而高亢,時而婉轉(zhuǎn),時而清晰歡快,時而低沉沉重。所有的事物都激情四射。
動物也是大自然的音樂家。聽!蜜蜂嗡嗡地扇動它們的翅膀,它們一定是在辛勤地工作,嬌艷的花朵因它們而活力四射,接著他們又收獲滿滿地回家去。聽!又是什么聲音?——嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,原來是黃鸝在林中枝頭歡快地歌頌著一首又一首美妙優(yōu)雅的小曲,怎不叫人神清氣爽?正所謂“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”!
海洋也是大自然的音樂家。大海嘩啦啦地洶涌澎湃,浪花將各式各樣的貝殼沖到沙灘上,給沙灘鋪上了一層絢麗多彩的地毯。
大自然的聲音是如此美妙,使我深陷其中而無法自拔!
大自然的作文 篇4
豐富多彩的大自然中,有許多美麗的景色,在那些景色中,我喜歡晚上那皎潔的明月;我喜歡那漆黑夜中的繁星;我喜歡夕陽落山時的美景;我更愛看千姿百態(tài)的云朵。
今天中午,我站在陽臺上,抬頭仰望,那藍(lán)手帕般的天空中,飄浮著像雪一樣白的云朵。它們無憂無慮飄動著,又不時地變換著形狀,好像是在像你顯示它的神奇似的。
快看!天邊“塵土飛揚”,無數(shù)匹駿馬向前飛奔著。在這里,我似乎聽到了它們的馬蹄聲。這幅“萬馬奔騰”的畫面,簡直是太精彩了,即使是天才的畫家也很難把它描繪出來。
看!這邊的'云像什么呢,不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然“一石激起千層浪”,海浪翻滾,卷起一個“巨浪”。這浩瀚而又深沉的“大!辈痪拖笳髦覀冎腥A民族的精神嗎?樸實、深沉、永不停息、勇往直前。有著廣闊的胸懷,澎湃的氣質(zhì),激揚的活力!
左邊的天空中還有許多塊小云呢,這一朵朵白云猶如揚帆起航的小船,慢悠悠地向著遠(yuǎn)方飄去。
啊!大自然,你實在是太神奇了,你用五彩的畫筆描繪出五彩繽紛的圖畫,你讓整個大地充滿了勃勃的生機。白云也是你的杰作。我愛你,白云,更愛神奇的大自然!
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