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自然作文

自然作文300字

時(shí)間:2026-03-18 14:59:13 自然作文

自然作文300字[通用8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的自然作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

自然作文300字[通用8篇]

自然作文300字 篇1

  阿爾山駝峰天池有著泰山之雄偉,漓江之秀麗,湖光山色美不勝收。

  駝峰天池位于阿爾山興安嶺場(chǎng)東北方向約10公里,海拔1284米,是一個(gè)火山噴發(fā)后常年積水而形成的高位湖泊;鹕娇诔时蔽髯呦虻'條狀,寬800米,長(zhǎng)1200米,面積為26公頃。從高處俯瞰,湖面像人的左腳形狀。

  要觀看神奇的阿爾山駝峰天池,需要從高空俯視。于是我便開始登山,我費(fèi)了九牛二虎之力,連吃奶的勁兒都用上了,總算爬到了峰頂。啊!湖面果然酷似人的左腳形狀,又猶如一塊晶瑩的碧玉,鑲嵌在雄偉瑰麗、林木蒼翠的高山之巔。湖水波平如鏡,倒映蒼松翠柏、藍(lán)天白云,景色萬(wàn)千。

  隨后,我們就要近距離接觸天池了。天池四周杜鵑花漫山遍野,奇花異草遍布湖邊,幽靜而秀美,湖水晶瑩剔透,四周山巒起伏,樹木成蔭;ú、林木、山巒,仿佛給駝峰天池編織了一個(gè)樸素、淡雅的花環(huán),讓她變得更加神秘秀美。

  駝峰天池邊上,林木相依,花草相融,構(gòu)成了一幅奇麗壯觀、巧奪天工的自然畫卷。

自然作文300字 篇2

  看了《動(dòng)物世界》這本書,我從這本書上知道了啄木鳥、食蟻獸的生活和特異功能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,有所啟發(fā)。

  在農(nóng)村果園,我們常常都會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)我們的果林,不讓果林受到危害,農(nóng)民們只會(huì)不斷地給樹噴灑農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹們“看病”的。

  大自然給人們?cè)S多的啟示,就比如飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的.輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹。然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,就可以彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣尖的東西。它也可以準(zhǔn)確地在樹上打一個(gè)小洞,然后再用嘴勾出害蟲。再按綠鍵可以把它的舌頭彈出,再鉆進(jìn)洞里,害蟲就會(huì)全部的消滅掉了。

  你們看我從啄木鳥的嘴上得到的啟示,想要發(fā)明的滅蟲機(jī)好吧!我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)真正把它發(fā)明出來(lái),造福農(nóng)民,也保護(hù)咱們的飲食健康。

自然作文300字 篇3

  有人說(shuō):“螢火蟲的尾巴為什么會(huì)發(fā)亮呢?”有人說(shuō):“蘋果為什么會(huì)‘生銹’呢?”有人說(shuō):“雨后為什么會(huì)出現(xiàn)一道彩虹呢?”大自然是不是很神奇呀?大家知道蜘蛛是怎么吃食的嗎?

  一個(gè)傍晚,我走在了回家的路上。發(fā)現(xiàn)很多有燈的地方,都有很多蜘蛛從嘴里吐出白色的細(xì)絲,精心編織,一圈又一圈,好似一個(gè)巧手姑娘在繡花,一張蜘蛛網(wǎng)就大功告成。這時(shí),我看見一只飛蛾正朝我飛來(lái),我趕緊往下一蹲,那只飛蛾飛到了蜘蛛網(wǎng)上自投羅網(wǎng)。緊接著,更多的飛蛾飛到了上面。我看見蜘蛛快速地爬到蜘蛛網(wǎng)上,用絲把飛蛾纏繞起來(lái),就又爬到了墻上。我問(wèn)爸爸:“為什么蜘蛛不直接吃掉飛蛾呢?”爸爸卻搟面杖吹火—一竅不通,說(shuō)不出所以然。我感到很失望。

  第二天,我在好奇心的驅(qū)使下又去觀察了一遍。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上面有很多空殼。我疑惑不解,最終在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。原來(lái),蜘蛛捕到獵物后,會(huì)將獵物纏繞起來(lái),吐出一種消化液,注入物體后,過(guò)一段時(shí)間,飛蛾體內(nèi)就會(huì)變成汁液,蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。

  大自然真神奇啊,它就像人類的'老師,教給了我們很多的知識(shí),真是個(gè)奇妙無(wú)比的世界!

自然作文300字 篇4

  今天,小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,突然勾起了我無(wú)限的遐思,或許,自然并不討厭人類。

  ——題記

  自古以來(lái),人們都十分敬畏自然,生怕它一不高興就來(lái)一場(chǎng)洪災(zāi)又或者是干旱;生怕它一不高興就摧毀大地,用數(shù)萬(wàn)人民的.生命開玩笑;生怕它一不高興就刮起狂風(fēng),下起驟雨,落起冰雹,害得人人自危。

  可是,自然真有這么可怕嗎?也許,自然并不討厭人類呢。

  如果沒有人類,誰(shuí)來(lái)欣賞自然的萬(wàn)物變遷;如果沒有人類,誰(shuí)會(huì)在意自然的春去冬來(lái);如果沒有人類,誰(shuí)去見證自然的神奇秀麗。也許自然并不厭惡人類,從古時(shí)候起,不少的文人墨士都在各行各業(yè)贊美自然,有詩(shī)人用豪情萬(wàn)丈的字眼來(lái)夸獎(jiǎng)自然,有畫家用心靈手巧的畫姿來(lái)復(fù)制自然,有歌手用抑揚(yáng)頓挫的樂聲來(lái)歌唱自然,讓自然充滿了自信。

  也許,沒有人類就沒有如此自信的自然,因?yàn)橛辛巳祟,自然才?huì)施展如此豐富多彩的奇觀讓人類欣賞。明明人類與自然好過(guò)知心知己,為什么要讓人覺得人類與自然必須是爭(zhēng)鋒相對(duì)的敵人呢?

  或許,人類才是自然的知己,或許,自然并不厭惡人類。

自然作文300字 篇5

  今天,我們?nèi)チ苏憬匀徊┪镳^。

  在在自然博物館,我認(rèn)識(shí)了很多跟地球有關(guān)的生物、植物,還有鳥類、魚類、兩棲類、哺lu類、爬行類。它們都叫做“中前生物”。

  我們一進(jìn)館內(nèi),就看見一只約有六七米長(zhǎng)的鯨鯊,它的.嘴巴扁扁的,明顯體型非常龐大。它的下方有一只比鯨鯊還長(zhǎng)還大的灰鯨骨架。

  我看了看旁邊的一塊牌子,知道了楊子鱷喜歡在長(zhǎng)江,翻車鰆跟鳥很像,只是比鳥胖得多,大很多。

  我們進(jìn)了第一個(gè)展廳,我在一臺(tái)上看見翼龍,翅膀特別長(zhǎng),約有12米,是空中飛行動(dòng)物,也是空中霸主。

  讀完后,我就到中間的一個(gè)空位坐下看電視。我又知道了鳥中巨無(wú)霸——非洲駝鳥,高2.5米,重150千克。

  接下來(lái),我又看見很多種蝴蝶和海螺,南非蠑螺能發(fā)光,我對(duì)它很感興趣。

  地球的生物真的是多種多樣,豐富多彩呀!要了解她們,還真需要多花點(diǎn)時(shí)間研究呢!

自然作文300字 篇6

  課堂細(xì)節(jié)是我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),可是這些東西又是沒有人能夠系統(tǒng)的進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)的,因?yàn)檫@些東西往往都是課堂生成的,是超出預(yù)設(shè)之外的。

  但是往往體現(xiàn)一個(gè)教師的基本功,就在這樣的細(xì)節(jié)中更能讓人驚嘆。

  一個(gè)老師的語(yǔ)言和體態(tài),還有他對(duì)課堂氣氛的調(diào)節(jié)和利用,都是一個(gè)老師必須具備的基本功。

  創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是什么新的招式,而是對(duì)某種方式運(yùn)用的恰當(dāng)和合理。一節(jié)課是不是體現(xiàn)了一個(gè)老師的思想和靈魂,這才是教育的境界。很多老師能夠緊緊圍繞一個(gè)詞語(yǔ),一句話,或者一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)表格展開進(jìn)行教學(xué),把整個(gè)課堂緊緊掌控在自己的手中,這樣不但讓學(xué)生可以自由發(fā)揮,更可以游刃有余的把問(wèn)題隨時(shí)能夠收回來(lái),這樣收放自如的課堂,讓人看了是一種享受。更是一個(gè)老師做到對(duì)教材的理解的深度,因?yàn)闋恳话l(fā)而動(dòng)千鈞的作用,實(shí)在是很好的`教學(xué)方式。而這一次聽課卻見到了好幾個(gè)這樣的課堂。比如一個(gè)老師在上《老人與海鷗》的時(shí)候從一個(gè)“餅干丁”可以看出來(lái)老人的仔細(xì)和愛心。這個(gè)細(xì)節(jié)完全可以讓我們想到這背后的很多故事。這種發(fā)現(xiàn),恰好正是我們要讓孩子掌握的。

自然作文300字 篇7

  大自然如同我們的第二個(gè)母親,她哺育一代又一代的人。讓我們走進(jìn)大自然,感受它無(wú)窮的樂趣和魅力吧!

  我跟著爸爸媽媽一同來(lái)到鄉(xiāng)下姥爺家,那里有小山坡,有小溪流。姥爺還種了石榴樹和漂亮的花。爸爸媽媽正忙著從車上卸東西,沒有我的事,我就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西瞧瞧!

  我來(lái)到后院的一處小溪旁,水清澈見底,小溪上游還有幾塊不知是誰(shuí)搭上去的搭石,我把涼鞋一脫,走進(jìn)了溫溫的'溪水里,我感覺非常舒適。

  小溪前方有一個(gè)小土坡,小土坡上有一處小樹林,我拉著滑板車跑上土坡,踏著滑板車,沿著羊腸小道,滑了下來(lái),真刺激!我向前走,來(lái)到小樹林里,不時(shí)還有鳥鳴聲。我閉上眼睛,深吸一口氣,這口氣有大自然贈(zèng)給我花的芳香,剛剛暈車時(shí)肚子里翻江倒海的味道早已蕩然無(wú)存。我仰望著面前這棵高大挺拔的松柏,如果我會(huì)爬樹,肯定能鳥瞰到全村的全景圖!皹窐,樂樂,回來(lái)吃午飯了,我們吃完飯要回家了!眿寢屵@句話打破了我的沉浸于自然的心境。

  大自然是神奇的,也是偉大的,同時(shí),大自然深處也是非常有趣的,我等待再次走進(jìn)大自然深處,走進(jìn)大自然的懷抱。

自然作文300字 篇8

  我是一滴純凈的水,我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂地流向山腳,我問(wèn)河底的石頭哥哥:我們這是去哪呀,石頭哥哥微笑著說(shuō):你們這是去河伯伯那。

  不久,我流進(jìn)了河伯伯那,在河中,有許多小魚小蝦在水草的遮掩下相互嬉戲。突然,我化成了一縷白霧,徐徐地飄向天空。我問(wèn)旁邊的風(fēng)弟弟:我們這是去哪呀?風(fēng)弟弟歡笑著說(shuō):你們這是去白云奶奶那。

  我又飄到了白云奶奶那,我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里,白云奶奶變成了烏云婆婆,我和小伙伴們也化成了雨滴,相擁而落。我問(wèn)身后的霧妹妹:我們這是去哪呀,霧妹妹嬉笑著說(shuō):你們這是去大海爺爺那。

  夜幕降臨,我的`小伙伴們都各自回家了,有的落在泥土叔叔那,有的落在江公公那,還有的落在樹嬸嬸那,而我落在大海爺爺那。我問(wèn)大海爺爺:我們這是去哪呀?大海爺爺慈祥地說(shuō):你已經(jīng)到家了,小水滴。

  我望著天上對(duì)我眨眼的小星星,漸漸地、漸漸地,我變成了大海的一部分………。

  指導(dǎo)老師:陳春云

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