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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-03-19 08:48:31 自然作文

大自然的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  春天來了,立即冰卡卡衣服流進(jìn)裂紋。沒有其他的衣服完全融化冰,小溪立刻唱起了歡樂之歌,跳下山,流入江河,奔向大海。大自然真是神奇啊!

  夏天我們一到,知了一個(gè)不停的.叫著:知了!知了!柳樹更茂密了,站到柳樹下,感到很沒有涼爽;小草一樣無憂自由無慮地抬抬手。大自然學(xué)習(xí)真有一定順序哇!

  秋天一到,果樹上的果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花!! 樹的葉子像跳舞的蝴蝶一樣飄落;楓樹的葉子像小手放在書樹上;銀杏樹像小扇子.. 大自然真美!

  冬季,梅花在寒冷的冬天冒了出來;雪樹上淹沒,許多動物冬眠。自然好勇敢!

  大自然真神奇啊!

大自然的作文 篇2

  爺爺?shù)墓适虏卦诤永,奶奶的故事藏在皺紋里。最美好的故事藏在大自然里!}記

  小草

  我躺在松軟的泥土里,漸漸蘇醒,我開始往地面上鉆,雖然沙礫劃破了我稚嫩的皮膚,但我沒有停止。我感到離地面越來越近,終于有一天,地面被我頂出了一個(gè)小小的裂縫,一絲細(xì)細(xì)的溫暖的陽光投了進(jìn)來,像一根明亮的琴弦,我好想去撥一撥,那聲音一定很美麗,但是我的手太短了,但我相信過不了多久,我不僅能撥到那根溫暖的琴弦,還能摸到那架完整的陽光之琴。

  我拼命地向上頂,突然一個(gè)硬邦邦的東西擋在了我通往陽光的路上,我試圖把那個(gè)家伙頂開,但連著幾次都失敗了。那家伙還紋絲不動地躺在那兒。不!不能放棄,要堅(jiān)持!我離陽光之琴只有一步之遙了。于是我咬緊牙關(guān),再次向上頂去,骨碌碌,那家伙終于滾到了一邊,我鉆出了地面,看到了那架巨大無比的琴。我情不自禁地用嫩綠的手指撥動著那一根根溫暖的.、明亮的琴弦,聆聽著那優(yōu)美的琴音,我終于找到了屬于自己的那片天空。

  天鵝

  碧藍(lán)的湖面靜得像一面鏡子,映著幾只高貴的身影,那是媽媽正帶著我們做游戲呢。清風(fēng)中傳來媽媽慈愛的聲音:“快快長大吧,用你們潔白的翅膀去撫摸藍(lán)天和白云,在天空中書寫你們的高貴吧!”

  終于有一天,湖面上響起“撲棱撲棱”的聲音,那是姐妹們拍打稚嫩翅膀的聲音,緊接著,天空中出現(xiàn)了幾朵有翅膀的白云,但是有一只卻傾斜著跌入湖面,濺起幾朵傷心的浪花。那就是我。媽媽游了過來,眼睛里蒙著一層淚霧:“孩子。你永遠(yuǎn)也飛不起來,因?yàn)槟愕某岚虮葎e人的短!蔽业拖铝祟^,看著自己在水中的倒影,同樣的潔白與高貴,像一朵盛開在水中的白蓮花。雖然上天賜給我的是一雙殘疾的翅膀,但我不會放棄追求藍(lán)天的夢想。因?yàn)槲蚁嘈牛撵`的飛翔比翅膀的飛翔更容易接近快樂。

  蝴蝶

  我是一只小小的毛毛蟲!拔艺媪w慕你!”好朋友小螞蟻正在用亮晶晶的眼睛望著我,目光中充滿了羨慕,“有一天,你會擁有一對斑斕的翅膀,飛在花叢中!毙∥浵伒脑捑拖褚黄柟馊谌胛业男奶。盼啊!盼啊!我的身體慢慢地變硬,外面裹著一層厚厚的繭,我聽不到春風(fēng),看不到陽光,度日如年,但我心中始終懷著一個(gè)夢想,一個(gè)翅膀的夢想。終于有一天,包裹著我的繭露出了一條小縫,我迫不及待地往外鉆,但又厚又硬的繭劃破了我的皮膚,我掙扎著,忍著疼痛,拼命地鉆出了繭。濕漉漉的翅膀耷拉在身體的兩旁,但并不斑斕,而是難看的灰色!霸趺磿@樣?”小螞蟻也睜著驚訝的眼睛看著我:“哦?你……你不是蝴蝶,你是蛾子?”

  我笑了,笑得陽光還要燦爛:“雖然我的翅膀不是斑斕的,但我有一顆斑斕的心。因?yàn)槲液秃瑯訐碛衅评O而出的那一瞬間的美麗,擁有迎接翅膀誕生的快樂!闭f完,我張開了翅膀。

  聆聽大自然的故事,會讓我們的心靈變得像大海一樣遼闊,像小溪一樣清澈,像陽光一樣燦爛。你聽,大自然還在繼續(xù)講述著它的故事,娓娓而深沉……

大自然的作文 篇3

  聽那,蜜蜂嗡嗡地扇動它們的翅膀,我猜他們正在辛勤的工作,然后帶著他們的收獲,快樂的回到他們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲,嘰嘰喳喳,原來是鳥兒在枝頭上歡快地歌頌著一首又一首優(yōu)雅的小曲,它門的歌聲是多麼美妙啊。

  嘩嘩嘩,大雨來臨,花兒和小草探出它們的頭來,它們整吸食著大雨為它們帶來的營養(yǎng),它們樂的都合不攏嘴了,一陣濕潤的山風(fēng)吹來了,大樹搖了搖它頭上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轟隆隆,一聲巨響,雷電公公來展示他雄渾的聲音了,他的光芒把天空照亮,那是多麼厲害。

  雨停了,葉子上的'水滴到小水洼中,發(fā)出了滴滴答答的聲音,仿拂是一場山雨的余韻。

大自然的作文 篇4

  大自然給了我們很多啟示,就比如動植物與仿生學(xué)。人們通過動植物發(fā)明了許多有趣的發(fā)明。

  有一次,我隨手拿了一個(gè)蘋果洗了洗,咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)洞,仔細(xì)看“!”我尖叫了一聲,正在客廳的媽媽轉(zhuǎn)過頭來問我怎么回事,我說:“蘋果里有個(gè)蟲子!”媽媽就說:“那就扔了吧,別大驚小怪的!蔽胰恿酥缶腿枊寢專骸安皇怯凶哪绝B嗎?為什么蘋果里面還會有蟲子呢?”“森林里沒有幾只啄木鳥,再說了森林這么大,啄木鳥忙得不可開交,是沒有時(shí)間給每棵樹都治病的。”

  媽媽說完后我心里就有一個(gè)大膽的設(shè)想:能不能發(fā)明一個(gè)機(jī)器啄木鳥呢?這只啄木鳥的大腦里有一塊智能芯片,通過它的電子掃描眼可以掃描每一棵樹,再通過大腦分析判斷出,這棵樹有沒有生病。如果這棵樹生病了,它就會去治療,可是它怎么會飛呢?對了,我想它可以用它那有力的'機(jī)器腳用力一蹬幫助它起飛,起飛后就用它翅膀上面的兩個(gè)小型推進(jìn)器幫助它飛行,當(dāng)它飛上樹時(shí),腳上就會有一個(gè)固定器,把它固定在樹上。

  這樣它就可以開始工作了,只見它用那尖銳的嘴,在樹上啄出一個(gè)洞,張開嘴便發(fā)射出一個(gè)鉤子,把蟲子勾進(jìn)嘴里,再放進(jìn)腹中,腹中的消化液就會把蟲子消化掉。

  當(dāng)它沒有工作任務(wù)時(shí),它就會去曬太陽,因?yàn)樗翘柲艿。這樣的一個(gè)機(jī)器啄木鳥,真是節(jié)能又環(huán)保。

  大自然真是我們的好老師,我們還可以從動植物身上學(xué)到很多知識,發(fā)明更多有趣的發(fā)明。

大自然的作文 篇5

  大自然,妙不可言的書本,這本書千變?nèi)f化。大自然的妙筆生花、鬼斧神工,常常令我們?nèi)祟惛械阶岳⒉蝗纾@次我就觀察到了大自然的神奇。

  今年一次雨,我久立窗前,俯身往下望,觀察著、贊嘆著大自然的產(chǎn)物——雨珠。欣賞著雨中的風(fēng)景。一顆顆晶瑩的雨珠從天空中落下來,降臨人間,白花花的雨珠落到窗臺上,頓時(shí)迸裂開來,濺起一陣水花。發(fā)出了“噠、噠、噠”的聲音,清脆悅耳,連綿起伏,這天籟之音如弦音貫耳,久久回蕩在我的耳邊。又恰似白居易《琵琶行》中所描繪的'那樣:“大聲噪噪如急雨,小聲切切如私語“,“大珠小珠落玉盤”一般,互相傾訴秘密。側(cè)耳傾聽,那美妙的聲音又令人心醉神迷,仿佛靈魂也得到了升華。

  雨中的景色更是美麗。在雨簾外,幾棵小樹,又是被綠色渲染得更加蒼翠欲滴,幾棵樹在雨絲的映襯下,挺著腰,伸長脖子,那粗壯的枝干仿佛一柄柄銳利的長矛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群威風(fēng)凜凜的士兵,守護(hù)著這片安靜祥和的凈土。地上鮮艷的小花,在綠草的映襯下顯得格外的美麗。紅花綠草在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,仿佛一個(gè)個(gè)久旱逢甘雨的饑民一般,貪婪地吸吮著從天而降的瓊漿甘霖。望著雨滴打在草木之上,那晶瑩的雨珠仿佛一粒粒渾然天成的珍珠,令人贊嘆。望著望著,我仿佛感覺自己就是其中的一朵,貪婪地吸吮著上天的給予,隨風(fēng)搖曳,感謝這大自然對我們奉獻(xiàn)。

  望著這奇妙的場景,我心中頓時(shí)充滿了對大自然的贊嘆與敬畏,就像上了一堂奇妙的自然課。大自然,一本妙不可言的書本,蘊(yùn)含著無窮的奧秘。

大自然的作文 篇6

  沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

  來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

  來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。

  來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。

  來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們?yōu)樗槲瑁犨@就是森林的.歌聲。

  只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白季大自然的歌聲像白靈鳥。

大自然的作文 篇7

  美好的大自然總是不斷地為我們帶來禮物,總是給我們送來裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈,感受自然的藝術(shù)。

  世界上最優(yōu)秀的畫家不是梵高、畢加索,而是充滿生機(jī)和活力的大自然。大自然用它與生俱來的藝術(shù)天分裝點(diǎn)著世界的每一個(gè)角落。大海邊,每塊礁石都在被從遠(yuǎn)處飛馳而來的海浪擊打著,打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠(yuǎn)處還有幾只海鷗在飛翔著,“卡咔”照相機(jī)幾聲清脆的聲音留下了這美麗的一刻。大自然贈與我們的太多,這是我們不能創(chuàng)造的。大自然贈與我們肥沃的土地,贈與我們綠色的森林,匯聚無際的海洋,構(gòu)造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機(jī)盎然的畫卷,將它贈送給了人類。

  大自然在不同的時(shí)刻贈送給大地和我們不同的禮物。春天,小草從地下鉆了出來,嫩綠的顏色使人們舍不得去踩;夏天,綠樹成蔭,老人和孩子一起在大樹下休息、乘涼,享受著綠陰帶來的快樂;秋天,落下的樹葉像蝴蝶一般翩翩起舞,華麗的舞步惹得眾人不經(jīng)意間的感嘆;冬天,白皚皚的.一片,周圍是一望無際的白色,在白雪的陪伴下,那些結(jié)伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨,葉子上的露珠被陽光穿透;傍晚,晚風(fēng)拂面的感覺更讓人陶醉?鞓,這是大自然的小小饋贈,接受饋贈的人們臉上洋溢著笑容,一副滿足的樣子。

  大自然的饋贈是一種免費(fèi)的享受,它不要求回報(bào),只希望給蕓蕓眾生帶來快樂并賦予世界美麗的外表。

  當(dāng)人們不再珍惜這美好的自然風(fēng)光,無休止地為它做“開膛手術(shù)”卻忘記縫合時(shí),大自然痛得發(fā)怒,眼見從前的綠色化為灰燼,面前是越來越多的瘡痍,它于是給人們送來一份份特別的禮物,一種叫地震,一種叫泥石流,還有沙塵暴……大自然一面懲罰著愚蠢的人們,一面給他們帶來忠告。

  我們接受大自然的饋贈,享受著它給予我們的美好物質(zhì)和精神生活,體驗(yàn)著自然的樂趣,但是,我們不要忽略了大自然的忠告。每一朵花,每一陣風(fēng),每一滴露水,都是大自然美好的饋贈,我們要感謝大自然把那么多珍貴的東西贈送給我們,對此我們還要懂得回報(bào)。

大自然的作文 篇8

  大自然總有一種神奇的力量,雕琢出各種令人贊嘆不已的景象。人們在贊嘆的同時(shí)不禁為她啟迪世人的魅力所折服。

  一年里的四季唱響著生命的贊歌。春里孕育著播種希望的美麗,萬物復(fù)蘇,鳥兒的歌聲吹散大地惺忪的睡簾;生機(jī)勃勃,花草展露頭角裝飾著大地,在這完美的春里,帶著生命重啟的希望與生機(jī)。夏里蘊(yùn)藏著生命的激情與活力。百花爭艷,鳥兒啁啾,無不在歌頌著生命的贊歌,譜寫著青春的無悔。秋里散播著收獲的美麗。碩果累累,人們的歡笑都讓一年里的`付出變得更加值得。而那冬天里包含著純潔安寧的美。白雪皚皚,銀裝素裹,將喧囂浮華的塵世帶進(jìn)了安詳寧靜的另一個(gè)國度。

  這四季的美麗不正是折射出人生的哲理嗎?當(dāng)我們剛剛落地來到這個(gè)世上,我們寄托著父母給予的希望,是父母生命的另一種延續(xù),就像那春天所帶來生命的生機(jī)般,展示著生命的活力與激情。在青少年時(shí),我們揮灑青春的汗水,為自己的夢想拼搏奮斗,帶著“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍钣峦鼻。這正如那夏日烈日炎炎下花更艷,草更綠一樣燃燒著生命激情。進(jìn)入中年后,青年中學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗(yàn)已成為我們受益終生的知識和勞動成果,我們用這些收獲去獲取人生更高的追求,這便如那秋日里的贊歌,歌頌著一年付出終于有了回報(bào)。而當(dāng)人步入老年時(shí),用一種淡然超脫于世俗的眼光重新審視這個(gè)世界,名與利已不再重要。對待生活,對待人生更是一種樂觀從容的姿態(tài),這就像那冬天的純潔與寧靜……

  這大自然給予的啟迪不就正告訴世人,我們作為大自然的一員應(yīng)與自然和諧相處。我們從自然中獲得啟迪,獲得饋贈,便應(yīng)懂得大自然的美好。唱響大自然的贊歌,折射生活的真諦。

大自然的作文 篇9

  日暮西山,我背著書包離開了呆了一天的學(xué)校。然而,不經(jīng)意的一瞥卻使我進(jìn)入了另一個(gè)課堂……

  殘陽似血,染紅了天邊的云朵,街上的行人寥寥無幾,路邊的樹下葉子掉了一地,光禿禿的樹枝顯得孤苦伶仃。深秋的傍晚,是幅蕭索的畫,即使是耀眼的金黃,溫暖的橘紅也只能給人一種無力的清冷感。秋風(fēng)一陣,打破了畫的'寂靜。風(fēng)卷殘葉,匆匆地與我擦肩而過,一絲寒流狡猾的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。我縮緊脖子,臉上微微的刺痛讓我打了個(gè)寒噤。原本就遇上不順心的事的我更加不滿了。

  這是,枝頭僅剩的一片葉卻引起了我的注意?菸娜~在枝頭搖搖晃晃的脫落。光禿禿的樹枝微微晃動,似乎在表示對葉的挽留。葉卻絲毫沒有理睬,果斷的離開那羈絆,穿上夕陽贈予的舞衣隨風(fēng)翩然起舞,搖曳生姿。上揚(yáng)、下降、旋轉(zhuǎn)、滑步……火紅的舞衣,生命的舞蹈,像慢鏡頭一般,我看著那葉緩緩下落。原本冷冷的秋風(fēng),現(xiàn)在卻伴著葉,陪它跳著這最后的生命之舞。葉燃著自己最后的生命力,為秋天的清冷添上了一抹短暫而火紅的紅色,沒有留戀,沒有不舍,沒有掙扎,沒有吵鬧。只是自然地陶醉著完成自己的謝幕。

  不會覺得不甘嗎?自己的生命就這么隨風(fēng)而逝。不會覺得不滿嗎?一陣秋風(fēng)把自己從熟悉的枝頭待到了冰冷的地面,即將面臨的是任人踐踏的命運(yùn)。

  我閉上眼,不忍去看那舞蹈的結(jié)尾,而落葉觸地的聲音卻傳入耳中。那輕響似乎是落葉的回答!绊樒渥匀,隨遇而安!币痪湓捦回5脑谖倚闹许懫。我驚訝的睜開眼,愣愣的望著地上的葉。它靜靜的躺著,處之泰然。

  我心中泛起別樣的觸動,受益良多。

  夕陽西下落西山,愁也一天,樂也一天。

  遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

  啊,就是這樣,順其自然,隨遇而安。

  半頃,我轉(zhuǎn)身離去。前行幾步后又停了下來;厥祝粗且琅f平靜的葉,不由地感慨:這,也是課堂啊。

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