（必備）自然作文600字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的自然作文600字6篇，歡迎大家分享。
自然作文600字 篇1
沿途，我心不忘惦記期待，期待與五月雪相遇，望著遙遠(yuǎn)青山，天湛藍(lán)，云輕飄飄像極了藍(lán)天面紗，精細(xì)雅致，飄揚(yáng)于寶藍(lán)色畫布上，心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼，靜下心靈浪濤，聆聽沙沙陣風(fēng)訴說大自然故事，涼爽清靜，陶醉之際，我已置身林間，投入自然懷抱。
沐浴于林中，有種無法自拔沉溺，我閉上雙眼靜靜享受這片后土氣息，足下土壤煥發(fā)生命力，一吸一吐之際，我肺戀上和煦陽光曠達(dá)，置身山林綠蔭，我靈愛上清幽微風(fēng)涼爽，輕快而舒暢，暢快而無慮，我像是自都城牢籠解脫鳥兒，我像是自課業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)逃離小兵，瞧見這片蔚藍(lán)天際要我如何暫緩激動(dòng)之情緒，事實(shí)上我高興都來不及了。
張開雙臂，想像自己即是那隨著上升氣流翱翔大冠鳩，無受拘束恣意盤旋于遼闊無邊青天，我旋轉(zhuǎn)著，我愉悅歡樂旋轉(zhuǎn)著。喜悅，就呈現(xiàn)在略略揚(yáng)起嘴角，我一句話也無法表達(dá)，因?yàn)檫@實(shí)在太迷人了，眼前這一切使我感到幸福無比，雙睛樂得不愿多眨幾下，不愿錯(cuò)過片刻美好。張開雙臂，大口吸入空氣間芬多精，肺部擴(kuò)張，吐吶，排出都市廢棄，拋出世俗煩憂，放下一切，開啟心房，就連看見路邊小狗，亦蹲下與它道聲早安，為了雪白油桐，我心情樂不可支。
踏上步道，我便起懷疑起自己雙睛，眼前只有零星潔白桐花，大地些許泥濘，濕氣沉沉，沒有落英紛飛，沒有雪花片片，情緒失落極了，我最期待，卻結(jié)束了。心中不免壓抑五味雜陳之千頭萬緒，直到我有了意外發(fā)現(xiàn)……
濕意彌漫，我注意力被蕨類植物上排排站螞蟻雄兵牽引。矮小而有羽狀復(fù)葉蕨類們成熟了，葉背面充滿褐色孢子囊堆，那些野生螞蟻一個(gè)接一個(gè)搬運(yùn)著蚯蚓尸，我仔細(xì)觀察著，細(xì)細(xì)品味其中奧妙，我出神目睹著長(zhǎng)滿青苔綠意盎然小小舞臺(tái)，此刻，一只褐色平凡無奇麻雀自高空落下一發(fā)新鮮子彈，炸開，可憐螞蟻欲哭無淚，這情境逗得我回眸一笑。
自然作文600字 篇2
朋友，是上天送給我們的第二份禮物。
我就有一個(gè)自然的‘朋友’，他住在山上的小溪邊。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他就像深深的潭水平靜地望著我，聽我傾訴心中的那些不愉快；當(dāng)我快樂無比的時(shí)候，我也會(huì)和他一起分享心中的喜悅。
今天，我的心情煩透了。一個(gè)小店的店主收了我的錢，卻不給我東西，還說我是小偷。我在那邊叫天天不應(yīng)，叫地地不回。我無奈地回家了，進(jìn)了門，我沖入媽媽溫暖的懷里，向媽媽說明了來龍去脈，本想媽媽會(huì)安慰我，使我的心靈得到一絲甜蜜，可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思，還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨？
我的腦子里頓時(shí)亂七八糟的，店主的陰笑，他人的嘲笑，媽媽的責(zé)罵在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著，一塊大石頭壓得我喘不過氣，熱淚盈眶，我不顧一切地向山頂跑去。
上了山頂，我找到了我的`好朋友，向他傾訴了我的悲慘遭遇，他似乎在為我黯然流淚，對(duì)我說：“親愛的朋友，我的心已經(jīng)感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當(dāng)你忠實(shí)的傾訴者，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，‘好人有好報(bào)，壞人終就會(huì)有報(bào)應(yīng)的�！甭牭脚笥呀o予我的安慰和鼓勵(lì)，我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。
我站起來，頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后，事事都變?nèi)缫饬�。媽媽跟我道歉了，過了不久，那家小店也被查封了。
我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落，日落月升的輪回，我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨著生命的結(jié)束而終止。哦，對(duì)了！我忘了介紹我這個(gè)神秘的自然朋友，他其實(shí)是一棵大樹。你們一定會(huì)感到很奇怪，樹怎么可以當(dāng)朋友？我的回答是：可以。
只要與我們同存為何不可？有一句話不是說：“落地為兄弟姐妹，又何必骨肉親？”況且他們也是有靈性的呀！
自然作文600字 篇3
一個(gè)月來，已有好幾股臺(tái)風(fēng)形成，造成災(zāi)害，然后消失。從“格美”到“碧利斯”，再到現(xiàn)在的“桑美”，這是大自然對(duì)我們的侵略，還是，它在報(bào)復(fù)我們。
“桑美”是中國(guó)40年來遇到的最強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)，中心風(fēng)力達(dá)17級(jí)。它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到預(yù)警，政府及時(shí)地轉(zhuǎn)移了76萬群眾，然而，“桑美”似乎對(duì)人類的團(tuán)結(jié)無動(dòng)于衷，它肆虐著。房屋被它吹倒，大樹攔腰截?cái)啵＠伺叵�，大雨傾盆。
目前，“桑美”已造成81人死亡，11人失蹤，200多人受傷。全縣46%交通停阻，94%居民停電。直接經(jīng)濟(jì)損失112億元。而這些只是小小的警示。
昨天，我們敬畏自然：今天，我們探索自然：明天，我們征服自然。那后天呢？
04年的印尼大海嘯給毫無準(zhǔn)備的人們敲響了警鐘：你可以防住敵人的.炮火，但你無法抵擋自然的風(fēng)浪，因?yàn)槟闶亲匀火B(yǎng)育的，大自然有能力養(yǎng)育你，就有能力摧毀你。
美國(guó)有龍卷風(fēng)，日本有地震，中國(guó)有臺(tái)風(fēng)，東南亞有海嘯。那歐洲呢，歐洲沒危險(xiǎn)嗎？不，全球氣溫升高，冰川水熔化，最先遭殃的就是歐洲。非洲呢？非洲的荒漠化過于嚴(yán)重，而且傳染疾病肆虐。而自然災(zāi)害不常光顧的中東卻因人類的一點(diǎn)私欲和小矛盾正在“打架”。當(dāng)然我不是說人類要團(tuán)結(jié)起來與自然抗?fàn)帲覀儾荒芤矝]必要這樣做。人是斗不過自然的，因?yàn)槿藢儆谧匀�，且只是自然界中的一種生物而已。就像“桑美”來了，我們只能回避，而我們所謂的與之“戰(zhàn)斗”，只不過是多救些人，減少些損失罷了。
面對(duì)大自然一次次“報(bào)復(fù)”，我們是否該做點(diǎn)什么，當(dāng)然，我不是說一定要所有工業(yè)停產(chǎn)，禁止所有化石燃料燃燒或禁止砍伐樹木。比如，全世界46%的二氧化碳是美國(guó)排放的，他是否該做點(diǎn)什么；中東地區(qū)總為石油和生化武器發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，他們是否該做些什么；作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但那時(shí)建立在資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞上的，我門是否該做些什么。
如果再不采取措施，那么，人類一手創(chuàng)造的文明必將一手毀于人類。
自然作文600字 篇4
有人喜歡美麗的梧桐樹，后人喜歡高大柿樹，有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。
柳樹的身軀筆直筆直的，像一群站崗的衛(wèi)兵，在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，像一個(gè)美麗的.小姑娘甩著大辮子似的尾巴，風(fēng)伯伯來時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒，密密的，真好看。
春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī)海瑡傻蔚蔚模环駳獾哪�，風(fēng)一吹，柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹，好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。
夏天，柳葉長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊，柳樹還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹不但能為我們遮陽，還為我們美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi)，有助于我們成長(zhǎng)呢！
秋天，樹葉發(fā)黃了，但是柳樹像一個(gè)魔術(shù)師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹，這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為我們?cè)鎏砹藲g樂。
冬天，樹葉落光了，但是，它把葉子留給我們，我們把樹葉堆積在一起，點(diǎn)燃，這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹啊柳樹，你曾經(jīng)曬著自己，為我們遮陽；你曾經(jīng)委屈自己，保護(hù)環(huán)境；你還曾經(jīng)燒著自己，為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣，向他們學(xué)習(xí)嗎？我喜歡你默默無聞的柳樹。
自然作文600字 篇5
清脆的上課鈴響了，劉老師抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等，快步走進(jìn)了教室，教室里靜偷偷的，我們不知道老師這節(jié)課到底要講些什么，都好奇的看著這些東西，等待劉老師開始講課。
只見劉老師不動(dòng)聲色的放下東西后，拿起粉筆在黑板上寫了斗大的“電”字。然后神秘的說：“這節(jié)課老師要和大家來做個(gè)游戲，誰愿意先來參與？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手，并且都盡力把手舉得最高，吸引老師的視線。
一位女同學(xué)幸運(yùn)的被老師點(diǎn)到，激動(dòng)的走上臺(tái)往，老師要她把自己的`自來水筆桿使勁往頭上摩擦，她莫名其妙的照做，同學(xué)們不由自主的也拿起筆桿在座位上摩擦起頭發(fā)來，頓時(shí)只聽教室里刷刷一陣響。在老師的指導(dǎo)下，這位女同學(xué)把摩擦后的筆桿伸向一堆碎紙屑。剎那間，奇跡出現(xiàn)了，很多紙屑自動(dòng)地粘到筆桿上了。于是，教室里又響起了一陣撕紙聲，贊嘆聲……哇！同學(xué)們都成功了。正當(dāng)大家做得津津有味的時(shí)候，劉老師問道：“這就是電，那么哪來的電呢？”同學(xué)們陷進(jìn)了沉思，這時(shí)幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄！”
“對(duì)，是摩擦得來的。”劉老師興奮地接過同學(xué)們的話茬兒一字一句地說：“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西，我們就說物體帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫做摩擦起電。摩擦起電是經(jīng)常發(fā)生的……”
同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著、看著……最后，劉老師真像魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃板上的小紙片舞蹈表演；并給我們每個(gè)組發(fā)了毛皮和橡膠棒或絲綢帕和玻璃棍。讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做一邊想著提出雷電秘密的富蘭克林……
下課鈴響了，我們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn)，都不由自主地抱怨道：“嗨，怎么搞的，這節(jié)課這么短�！�
盡管這堂課過往了很久，但是我還是會(huì)偶然做一下摩擦起電這個(gè)實(shí)驗(yàn)，它鼓勵(lì)我做一個(gè)樂于學(xué)習(xí)、勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦的人。
自然作文600字 篇6
初三，我們一家來到嵊州西鮑村大姨家做客。西鮑村四面環(huán)山，只在村前有一條道路通到村外。村前是有名的剡溪。溪水清澈、高山翠綠，小村好像書中的桃花園。剡溪是有名的唐詩之路，沿江兩岸至今還有許多古代唐詩之路留下的遺跡，美麗的西鮑村后山上有一處有名的唐詩之路遺跡——石大門瀑布。
我們一行幾人在大姨的帶領(lǐng)下，沿著村中小路往山上走。路邊是一條清澈的小溪，溪水的源頭是山上的瀑布。我們聽著嘩嘩的水聲，不一會(huì)兒來到了山腳下，平坦的`小路也到了盡頭。接下去要沿著石階爬山了。清新的空氣、清澈的溪水，使我們忘記了疲勞，只有愉快的心情。
不知走了多久，山中“嘩嘩”的流水聲突然變大了，我也似乎聞到了空氣中的水分。我們歡呼著，迅速往上爬，突然一塊大石擋住了去路，石門后面是陣陣飛瀑聲�！巴�！好大的一塊石頭啊！”我不禁驚叫起來，它象一扇巨大的石門擋住去路。大姨說：“這是有名的大石門，瀑布在石門背后的山壁上�！眰髡f很久很久以前，有位神仙想去天姥山，路經(jīng)此地，一塊大石擋了去路，神仙掄起大斧，猛劈下去，一聲巨響后，巨石被劈成兩半。從此這里留下了兩扇石門。
繞過石門，瀑布出現(xiàn)在我面前。看，瀑布象一條潔白的玉帶長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在崖壁上，山澗彌漫著瀑布濺起的水花�？吹竭@樣的風(fēng)景，我腦海里不覺中映出李白的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
看著這美麗的瀑布，我有心想探一下瀑布的源頭。我們繞過石大門繼續(xù)往山上爬。不一會(huì)兒，山谷中出現(xiàn)一塊平臺(tái)地，平臺(tái)四周是一塊塊裸露的石頭，溪水流淌在裸露的巖石上。在崖壁上我有了驚人的發(fā)現(xiàn)，崖上竟題刻著謝靈運(yùn)的游記，我們真是不虛此行。
一邊享受著大自然賜予的美景，一邊用清涼的溪水洗洗臉，真是神清氣爽啊。
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