自然作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自然作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文400字 篇1
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！眲诶哿艘惶斓奶�(yáng)要落下了，晚霞戀戀不舍地把太陽(yáng)送走。
太陽(yáng)拖著疲憊的身體即將離開(kāi)，云朵紛紛到來(lái)，送送太陽(yáng)。太陽(yáng)的亮光給云朵披上了彩衣，離著太陽(yáng)近的云彩衣的 顏色亮一些，艷一些;遠(yuǎn)的則是藍(lán)紫色或暗紅色。剎那間，天空變成了彩色，不但只有藍(lán)色，還有金黃色、粉紅色、金紅色、暗紅色和藍(lán)紫色，像是彩虹被剪斷，再被貼到各處。這是，晚霞猶如一個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉，姍姍而來(lái)。
晚霞未能留住夕陽(yáng)，太陽(yáng)繼續(xù)向下落。晚霞也不只停留在一個(gè)地方，像調(diào)皮的孩子，一刻也閑不住。他們依然穿著彩衣，真可謂是彩霞滿天。彩霞把山袋映紅，山上呈現(xiàn)出了微紅的顏色;彩霞把紅葉映紅，使紅葉又多了一道光耀;彩霞把房屋映紅，使房屋變得熱鬧;彩霞把人映紅，使人變得充滿熱情 。太陽(yáng)最終還是落下山了，只留下了一些余輝，晚霞的顏色也暗了下來(lái)。
回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的'變化，好像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，無(wú)論是色彩還是形狀，一直都在變，有時(shí)像一匹金黃色的駿馬，不知疲倦地奔騰在空中;有時(shí)像一只金紅色的雄雞，在報(bào)曉黃昏的到來(lái)。 晚霞的色，晚霞的形，晚霞的美，留在了我的心靈深處。我愛(ài)你，美麗的晚霞!
自然作文400字 篇2
剛上完書(shū)法課，爸爸媽媽帶我來(lái)到了南湖。剛一進(jìn)門我就聞到了大自然的味道。綠樹(shù)成蔭，草地上盛開(kāi)著一朵朵小花，在冬天的時(shí)候從外邊看南湖里面的樹(shù)，一顆顆都已經(jīng)沒(méi)有葉子，像沒(méi)有生命的木偶。可現(xiàn)在它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，像士兵一樣在迎接每一位來(lái)到南湖的人。
路邊的小花也盛開(kāi)著，看看這朵很美，看看那朵也很美。如入山蔭道上，應(yīng)接不暇。如果把眼前的這些花朵比作一大幅活的畫(huà)，那園丁的本領(lǐng)可真了不起。有白的'，有黃的，有粉的……花團(tuán)錦簇，吸引著每個(gè)路人的眼球。其中最惹眼的是路邊的紫丁香，它散發(fā)著迷人的香氣，引來(lái)美麗的蝴蝶。草地上的小草在初夏的時(shí)候已經(jīng)全都冒出頭來(lái)了，這一片綠油油的草地像一塊碧綠的地毯。
南湖的湖水在冬天結(jié)冰的時(shí)候，湖面是那么晶瑩剔透�，F(xiàn)在湖水清波漾漾。人走在橋上，人影綽綽。到了晚上，橋邊的燈亮了，橋洞里的燈也亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座橋燈火輝煌，透明的湖面變黃了，多美麗的畫(huà)面呀！
人們從穿著厚厚的棉襖，到?jīng)隹斓南难b。從帶著棉手套在南湖里堆雪人，到可以在南湖里盡情地放風(fēng)箏。從在南湖里的徒步，到現(xiàn)在可以在南湖里盡情地奔跑。季節(jié)之間的變化是多么神奇呀！
我覺(jué)得大自然很神奇，需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
自然作文400字 篇3
”防毒面具“
科學(xué)家自古以來(lái)就像發(fā)明一個(gè)防毒面具，但是一直以來(lái)就造不出來(lái)，不過(guò)科學(xué)家沒(méi)有沮喪，還是不停地在做實(shí)驗(yàn)。
一次，等動(dòng)物放在了一起，然后用毒氣彈扔到他們哪兒立即躲開(kāi)。結(jié)果出來(lái)了：其他動(dòng)物都被堵死了，唯一豬沒(méi)被毒死。這是為什么呢？
科學(xué)家對(duì)豬鼻子研究了一下，結(jié)論出來(lái)了，原來(lái)是這樣：泥土細(xì)粒對(duì)氧氣有吸附作用，豬的長(zhǎng)鼻插入沙土中，細(xì)粒泥土塞滿了他的鼻孔，形成了一個(gè)”長(zhǎng)鼻式的'“”防毒面具“。
”電子蛙眼“
科學(xué)家在許多動(dòng)物中受到了啟示，所以一直在研究動(dòng)物。
有一次，科學(xué)家在研究青蛙時(shí)一只特別大的蚊子站在青蛙面前睡覺(jué)，青蛙也沒(méi)去抓，科學(xué)家覺(jué)得奇怪，怎么”大“一只蚊子站在他面前，青蛙怎么不去撲捉呢？科學(xué)家用手”啪“的一聲。蚊子動(dòng)了一下，就立刻成了青蛙的美餐。
后來(lái)，科學(xué)家明白了：原來(lái)青蛙的眼睛和其他動(dòng)物的眼睛大不相同，只要不動(dòng)的生物青蛙是一律看不見(jiàn)的，只要?jiǎng)拥纳锴嗤苁且宦煽吹靡?jiàn)，視力非常好。
于是，科學(xué)家發(fā)明了”電子蛙眼“。
自然作文400字 篇4
今天早晨我六點(diǎn)多就起床了，但是我反而精神百倍，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛覀円黄鹑ド剂窒瓮妗?/p>
“出發(fā)后，我?guī)е活w愉悅的心情，跟著媽媽踏上愉快的旅途，一剛開(kāi)始我們先坐車到杉林溪主題會(huì)館，再轉(zhuǎn)搭園車到瀑布，迂回山路，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，不過(guò)越往山里面，風(fēng)景越秀麗，于是我深吸了一口氣，沉浸在清新的世界，坐車的疲勞感頓時(shí)之間煙消云散。
到了瀑布，我和媽媽站在瀑布旁邊，聽(tīng)著嘩啦嘩啦的流水聲，感受到瀑布的冰涼，清爽的微風(fēng)吹過(guò)，夾帶著瀑布的水氣，好冰、好涼、好舒服。喧鬧的瀑布，隱藏著著人的魔力和神秘的氣息。
接下來(lái)我們?nèi)ブ裆讲貍汩w看傘，當(dāng)解說(shuō)員在介紹時(shí)我仰望一看，我的頭上居然是一大片色彩繽紛的傘五顏六色，包羅萬(wàn)象，讓我大吃一驚，我們還看到世界排行第二大的傘，雖然不是第一大的傘，但是它是唯一可以自動(dòng)開(kāi)合的傘，這也是我們的'智慧和榮耀。
一包眼福之后，我們一行人踏著快樂(lè)的心情回歸，我喜歡這里的好山好水，因?yàn)檫@兒充滿了山水的熱情和旺盛的生命力，希望下次還可以來(lái)這擁抱大自然。
自然作文400字 篇5
走進(jìn)大自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有多美了。湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，就像一塊大地毯，云朵就是地毯上的圖畫(huà)，有時(shí)變成一艘白船，有時(shí)變成一位位和藹的母親，飛到孤兒旁，讓孤兒們感受母親的懷抱。啊！大地毯上的圖案是變化無(wú)窮的！
你看，那座連綿起伏的的大山上，有一群羊兒正在吃香噴噴的草。突然，一只狼來(lái)了，羊兒們飛快地奔跑，不一會(huì)兒，羊兒們飛跑得無(wú)影無(wú)蹤，狼的口水白流了。
那一片大森林里，小黃鶯和百靈鳥(niǎo)在比賽唱歌呢！小松鼠和小猴子在舉行看誰(shuí)是爬樹(shù)高手。在百靈鳥(niǎo)和小黃鶯動(dòng)聽(tīng)的歌聲下，小松鼠充滿了力氣，飛快地爬上了樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔，像兩個(gè)梭子。
在河里，小魚(yú)兒看見(jiàn)荷花姐姐長(zhǎng)得那么美，恨不得馬上變成一朵荷花。在偏僻的`地方，有一只小烏龜，它是動(dòng)物里最膽小的動(dòng)物。有幾根水草飄來(lái)，小烏龜以為敵人來(lái)了，迅速地縮成了一團(tuán)。有一群小蝦，它們舉著鉗子，好像在說(shuō)：“別看我們小，本領(lǐng)可不少！”
��！大自然真美呀！
作文點(diǎn)評(píng)：
讀的書(shū)不少，語(yǔ)言也流暢。但只要不是以真實(shí)的某一個(gè)具體的風(fēng)景為基礎(chǔ)發(fā)揮的適當(dāng)想象，就不值得去寫，浪費(fèi)時(shí)間和精力。
自然作文400字 篇6
人需要朋友，沒(méi)有了朋友就只好活在自已孤獨(dú)的世界。
我走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。早晨好清爽。
我來(lái)到了小溪邊，清涼溪水是我的朋友。我感到口渴時(shí)，它就大方地請(qǐng)我喝水，冰涼冰涼的，有點(diǎn)甜。它有時(shí)又像手里拿著的一面明亮的鏡子，它潔凈，它會(huì)照映出我的缺點(diǎn)與不足。
我又來(lái)到公園的草坪上，我向小草問(wèn)好。它雖然沒(méi)有彩虹的`美麗，可卻無(wú)私奉獻(xiàn)著清新空氣。它柔軟身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，我真想躺在它的懷中美美地睡上一覺(jué)。
我在草坪里，我遇到了小螞蟻，它是優(yōu)秀的清潔工，又是我的好朋友，它不會(huì)去傷害別人，它有一顆善良的心，我從背包里拿出一塊餅干，請(qǐng)它美美地吃了一頓飯，可它因?yàn)橄牒退募胰朔窒�，就匆匆和我告別了。它在回家的路上遇到了貴婦狗，這只貴婦狗別看它外表美麗，可兇殘了，貴婦狗要搶劫小螞蟻的餅干，小螞蟻?zhàn)箝W右避，我趕緊拿出我的"光明寶劍"，趕跑這可惡的搶劫犯，小螞蟻得救了，它安全地回到家人的懷抱。
以大自然為友，真有趣。我們不要去傷害大自然，萬(wàn)物都有生存的權(quán)利。
自然作文400字 篇7
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。（玉外納）
研究自然是與名師交往，切不可輕視自然。（阿加西斯）
到廣闊的天地中去，聆聽(tīng)大自然的教誨。（布賴恩特）
大自然不會(huì)欺騙我們，欺騙我們的往。往是我們自己。（盧梭）
藝術(shù)上也許有謬誤，而自然是沒(méi)錯(cuò)的（德萊頓）
一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物。（亞里士多德）
心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力。（梭洛）
一切順乎自然的東西都是美好的。（西塞羅）
背離自然也即背離幸福。（塞·約翰遜）
只有順從自然，才能駕馭自然。（培根）
自然有它的發(fā)展規(guī)律。（英國(guó)）
自然是真正的'法律。（弗洛里奧）
只有從自然中了解自然。（培根）
自然從不背離它熱愛(ài)的人。（華茲華斯）
如果懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。（克勞迪安內(nèi)斯）
我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存。（王爾德）
我們不是繼承了父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。（聯(lián)合國(guó)環(huán)境方案）
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。（唐·杜甫）
造化可能偏有意，故教明月玲瓏地（宋·李清照）
造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生，千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷每一聲。（清·張維屏）
自然作文400字 篇8
俗話說(shuō)得好：人往高處走，水往低處流。但李老師說(shuō)：“我要改變大自然的規(guī)律，讓水往高處流�！�
話音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。郭佳豪大聲地喊：“不可能！”廖健皓沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我半信半疑。”王菁菁聳了一下鼻子，說(shuō)：“我不相信。”但我心里卻堅(jiān)決相信，因?yàn)槔罾蠋熓俏易钚湃蔚睦蠋�，不可能騙人的。
挑戰(zhàn)開(kāi)始了，李老師先拿出一個(gè)普普通通的盤子，全班大笑起來(lái)，因?yàn)槲覀冞�以為是什么高科技呢，結(jié)果只是一個(gè)很普通的盤子而已。接著，李老師又拿出一根蠟燭，還是被點(diǎn)過(guò)的，臟兮兮的'。李老師又拿出一把打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，滴了幾滴蠟在盤子里，為了把蠟燭固定好。然后李老師叫全班最誠(chéng)實(shí)的文一帆同學(xué)去往玻璃杯里倒一點(diǎn)水，然后倒在盤子里。接著，李老師叫廖健皓往盤子里滴一點(diǎn)墨水，水變藍(lán)了。
我疑惑不解，接下來(lái)怎么做呢？伍真其猜是把杯子倒過(guò)來(lái)把蠟燭蓋到，高佳敏猜是把杯子在蠟燭那里晃一下，可是怎樣使水往上流呢？所以我瞪大眼睛，屏住呼吸，全神貫注地盯著李老師。李老師把杯子倒扣在蠟燭上，接著火熄滅了，過(guò)了一會(huì)兒，杯子里布滿了水蒸氣，然后水逐漸上升了！“成功了！”教室里歡呼起來(lái)！
這是什么原理呢？原來(lái)蠟燭燃燒消耗氧氣，杯里空氣變少，氣壓降低，外面的氣壓就把水壓進(jìn)杯里。
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