大自然的作文[必備8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　大自然是什么?大自然是湛藍(lán)的大海，廣闊的草原，強(qiáng)韌的河流，高大的樹(shù)木……在我們?nèi)祟?lèi)的世界中，或許這些東西并不顯眼，但是一花一草都有一個(gè)非常重要的啟示。草，堅(jiān)韌不拔的精神與屹立不搖的耐力，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)永不認(rèn)輸?shù)木�神�?/p>

　　繡球花，它看似一朵平凡不過(guò)的花，但當(dāng)你近一點(diǎn)看，就會(huì)看到數(shù)十朵花，每一個(gè)都長(zhǎng)得一模一樣，沒(méi)有哪一小朵特別顯眼，每一小朵花都要盡自己的本分，要不然永遠(yuǎn)都無(wú)法取得勝利;如果這朵繡球花其中一小朵沒(méi)有盡到自己的本分，隨便亂長(zhǎng)一通的話(huà)，這朵花就不是一朵美麗的花。我們必須學(xué)習(xí)繡球花一致的心，要不然多完美的隊(duì)伍，沒(méi)有一致的心，那還是會(huì)輸;在一個(gè)完美的'隊(duì)伍中，不要只求自己的突出，而是要求團(tuán)隊(duì)的突出，才能獲得真正的勝利。

　　河水，俗話(huà)說(shuō)：“滴水能穿石。”告訴我們“有恒”是成功的根本;水的流逝，告訴我們，時(shí)間一去不復(fù)返，要好好把握每一分、每一秒。

　　大自然時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們應(yīng)該要以謙卑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)大自然中奧妙之處;將心比心，用對(duì)待朋友的態(tài)度對(duì)待它，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，它回饋給你的，除了友誼，還會(huì)回饋你更多珍貴的東西。

大自然的作文 篇2

　　清晨，我在小區(qū)里觀察樹(shù)葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼，我很好奇，就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里，帶回了家。

　　到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來(lái)，我突然想到：蝸牛是害蟲(chóng)還是個(gè)益蟲(chóng)呢?我想著，本想去找我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可我馬上又想了起來(lái)：呀!我的十萬(wàn)個(gè)為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲(chóng)記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。

　　正在我左思右想的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來(lái)一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的`事情一一跟媽媽說(shuō)了一遍。

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，難道只有書(shū)中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說(shuō)，我馬上打開(kāi)了電腦，在百度里找到了答案。原來(lái)蝸牛會(huì)吃掉莊稼，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng)，可蝸牛也可以做成藥，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是益蟲(chóng)。

　　我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲(chóng)，就像一個(gè)人，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會(huì)有收獲。

大自然的作文 篇3

　　什么是美？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，很多人心中已經(jīng)有了答案。

　　一幅畫(huà)是凝固的美，一個(gè)畫(huà)面是流動(dòng)的美；一條直線(xiàn)是流暢的美，一條曲線(xiàn)是婉轉(zhuǎn)的美；熱鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是黯淡的美；狂嘯的大海是磅礴的美，蜿蜒的山脈是雄偉的美。美，就在生活中，默默地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去欣賞它上帝給了我一次欣賞美的機(jī)會(huì)。

　　20xx的冬天，一個(gè)寒冷的早晨，與美“偶遇”了。我不同于以往，9點(diǎn)還在床上嬌懶地躺著，這一天實(shí)在太冷了，在被子里都可以聽(tīng)到外面寒風(fēng)呼嘯的刺耳聲，但用心去聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音中夾雜著一種柔與、富有旋律的“滴答”聲，給人一種平靜、唯美的感覺(jué)。

　　這天籟之音，深深將我吸引，讓我陶醉。迫不及待的我，立馬坐起來(lái)，用手將附在手上的薄霧抹去，放眼望去，便是一片白色，家里的小院猶如被油漆泡過(guò)一樣，白得讓人迷茫，白得讓人“睜不開(kāi)眼”，白得讓人將煩惱拋之腦后，白得讓人全身暖與起來(lái)，不再讓我們感到冷。我立馬穿上綿襖，戴著帽，想要沖出去，撫摸這一片白。

　　我一踏出有爐火的家，瞬間就有一股寒風(fēng)，迎面打在我的臉上，但我沒(méi)有感覺(jué)到冷，因?yàn)槲业男氖菧嘏�的。我一腳踏在雪上，“咯吱”、“咯吱”的聲音使我無(wú)比愉悅。而那“滴答”聲又在耳邊徘徊，抬頭一看，屋檐上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰柱，冰柱上的水滴掉在地上，于是有了“滴答”的聲音，屋檐上七八個(gè)冰柱，富有旋律地滴水，像一首節(jié)奏感很強(qiáng)的歌，再加上鳥(niǎo)兒在樹(shù)上吟唱，這足足構(gòu)成了一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)會(huì)。我躺在這天然的毛毯上，仰望著美麗天空，看著一望無(wú)際的藍(lán)色熒屏，幻想著未來(lái)還會(huì)有這樣的冬天，這樣的早晨嗎？

　　這冬天早晨的一切一切，讓我驚嘆，使我癡迷。讓我發(fā)現(xiàn)了美，嘆為觀止難以用語(yǔ)言描述的美。

　　什么是美？我想：美，是快樂(lè)的，是自由的，是隨性的，不是所有的人都能發(fā)現(xiàn)她這個(gè)愛(ài)藏貓貓的嬌嫩公主。美，也是自然的，純潔的，使人心里舒服的……

大自然的作文 篇4

　　大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)放總會(huì)被牽扯到人們的感情上，于是有人睹物思人，觸景生情這些說(shuō)法，大自然給了人們太多思想的空間，讓人們盡情地痛，盡情地瘋，盡情地傾吐自己心中的一切，它們成了人們真正的傾訴對(duì)象，真正的知心人，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”偉大詩(shī)人杜甫賦予花兒人的靈魂，與他一起感動(dòng)，一起傷心，他們成了他的忠誠(chéng)朋友；李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給“床前明月光”；王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱；曹操以《觀滄�！繁磉_(dá)自己的偉大志向……，這些數(shù)不盡的美詩(shī)佳作都來(lái)自于大自然。

　　是誰(shuí)賜于自然界這么偉大的魅力，是人類(lèi)，正因人們有感，才有所依，依靠大自然這個(gè)通道把自己的情感流露出來(lái)，是誰(shuí)奏響了《高山流水》的.曲譜，是誰(shuí)在大聲感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是誰(shuí)在輕吟“楊柳暗曉風(fēng)殘?jiān)隆保�是誰(shuí)在誦讀“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，大自然被人們賦予了無(wú)盡的情感，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，每一滴水的懦動(dòng)，每一朵花的凋零都有了實(shí)在的意義，輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸著自然的氣息，高山上的氣勢(shì)，大海有浩瀚的胸襟，天空有廣闊無(wú)盡的生命，春雨有綿延不絕的情絲，秋風(fēng)有無(wú)限離別的傷感，花開(kāi)花落，人們嘆人生短暫，大江東去，人們惜光陰有去無(wú)回，桃花潭水，人們惜友如金，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今感悟，自然的人寫(xiě)下多少燴炙人口的詩(shī)篇。

　　吟聽(tīng)泉水叮咚響，春鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘻戲打鬧，賞夜空朗朗明月，心不知何時(shí)已經(jīng)和大自然融在了一起。

大自然的作文 篇5

　　我是一只展翅翱翔的小鳥(niǎo)，我喜歡聽(tīng)大自然美妙的合奏。

　　大自然有很多歌手，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我飛到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”這聲音清脆極了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，發(fā)出了微微的“呼，呼”聲，風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出了沙沙聲，大樹(shù)在婆娑，搖曳著，歡快地手舞足蹈，樹(shù)叢里只聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡的聲音，看！他們一天到晚都哼著這首小曲快活極了。聽(tīng)著這美妙的交響曲，我也不禁唱出聲來(lái)“嘰，嘰，嘰，嘰”大家一起合奏，熱鬧極了！

　　我在天上自由的'飛來(lái)飛去，天空突然暗了起來(lái)，好像拉上了一簾幕布，突然天線(xiàn)轟隆隆的聲音，我細(xì)細(xì)的聽(tīng)，哦！原來(lái)是雷公公敲著他的大鼓呢，隨后又傳來(lái)一聲嘩嘩的聲音，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，是春雨姑娘來(lái)啦！它滋潤(rùn)了大地，大自然里的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音，大家都蘇醒了。筍破土而出，迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。這聲音多么的神奇，是多么的美妙！

　　我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著海岸邊撲來(lái)好似魔鬼的爪牙發(fā)出了“嘩，嘩”聲海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛來(lái)飛去，不停的叫著“?I，?I”時(shí)不時(shí)縱身潛入水里抓住小魚(yú)，作為今天的午餐。

　　我是一只小鳥(niǎo)，喜歡大自然美妙的合奏。

大自然的作文 篇6

　　聆聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，聆聽(tīng)激揚(yáng)的雨聲，聆聽(tīng)轟隆的雷聲……大自然的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的耳邊響起。

　　那一曲，令人思緒紛飛；那一曲，讓人平穩(wěn)寧?kù)o；那一曲，驚響心靈深處。大自然的聲音就是這樣的“蠱惑”人心，這樣的充滿(mǎn)魅力。

　　那最美的`聲音，匯聚成一首動(dòng)聽(tīng)的旋律。湊上雙耳吧！用心聆聽(tīng)一番！

大自然的作文 篇7

　　大自然是美麗的，因?yàn)樗�有�?shù)有花有草，大自然是熱鬧的，因?yàn)樗�有獅有虎有鳥(niǎo)。大自然更是綠色的，樹(shù)是綠色的等等。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)大自然的啟示吧。

　　蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼，由三千多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或幾千塊小透鏡整齊排列組合而成，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”。

　　一次就能照出千百?gòu)埾嗤�的照片“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的'用途很多。

大自然的作文 篇8

　　大自然，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的泉源，是我們?nèi)祟?lèi)生長(zhǎng)的地方，是所有花草樹(shù)木的家園，是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園，是……

　　在今天，我看到了大自然的美好、大自然的和諧、大自然的美妙、大自然的神奇、大自然的`……

　　今天早晨，我們踏著輕盈而矯健的步伐走出家門(mén)，感受大自然的美好（我們?nèi)ゴ河瘟耍�，我們騎著自行車(chē)，騎出了小區(qū)，去干什么呢？——（去探索生命的奧秘，去感受春天的美好，去和小鳥(niǎo) 們打招呼，去和小動(dòng)物們玩耍嬉戲，去和……）我們?cè)趯掗煹鸟R路上行駛著，呼吸著新鮮的空氣，看著五彩繽紛的世界，有種奇妙的感覺(jué)，有種說(shuō)不出來(lái)的味道。我們?cè)诓恢�疲倦的行駛著，因�(yàn)椤�—�?們的疲倦被這美麗的風(fēng)景給覆蓋了，被這美妙的音符給遮蓋了，被這大自然里的一切給淹沒(méi)了。

　　我們看著這美麗的景色：一排排白楊挺立在路的兩旁，好像一位位堅(jiān)守在自己崗位上的士兵一樣，他們不知疲倦，每天在自己的崗位上，寸步不離；小草們?cè)诜饰值耐恋乩锎袅苏�整一個(gè)冬天 ，他們有點(diǎn)好奇，想早點(diǎn)看看外面的世界，于是，他們努力的生長(zhǎng)，終于，在今年的春天，他們探出了頭，他們終于看到了外面的世界，他們幸福無(wú)比……

　　大自然，是美好而又幸福的象征；大自然，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的泉源；大自然，是我們美好的樂(lè)園；我們愛(ài)你，大自然，我們?yōu)樵谀愕沫h(huán)境下生活而感到自豪，感到幸福、美滿(mǎn)，感到滿(mǎn)足！

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