大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
你們有去聽過大自然的聲音么？他是那么的美妙，那么的神奇！
你聽過鳥兒唱歌的聲音嗎？一陣陣鳥鳴開了樂章的頭，接下來是群鳥大合唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”叫個(gè)不停，有的.還在里面胡作非為，亂唱一氣，像是在說：“笨笨笨笨！大笨鳥合唱！”唱完了就開始嘻嘻哈哈的笑，這么一笑，惹得鳥群也都哈哈大笑，都跟著學(xué)：“笨笨笨笨！大笨鳥合唱�！边@么一亂唱，氣的指揮員鸚鵡火冒三丈，高聲大叫：“你們還想學(xué)不學(xué)，不想學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)滾出去！！”它一搖指揮棒，鳥兒們被嚇的頓時(shí)不敢吱聲，就連大氣也不敢喘，等到安靜下來了。它們才繼續(xù)上課。
你聽過螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎？那一天，螞蟻們排列著整齊的隊(duì)伍，在洞口和另一棵樹之間來來回回，它們搬運(yùn)著麥片、芝麻、面包渣等很多細(xì)小的東西，它們用大額“沙沙沙”的磨著食物，像磨砂紙那樣干脆利落。它們真的很勤勞。
你聽見過溪流的聲音嗎？那緩緩的溪流時(shí)而快時(shí)而慢，在山間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它一邊跑跳，一邊跟山間的朋友打招呼，它流過石頭旁，問石頭遠(yuǎn)去的路；它淌過樹木旁，跟樹木打招呼；最后，它穿過草叢邊，流向了一個(gè)個(gè)小小的水洼。
這聲音讓我們感覺到動(dòng)物和動(dòng)物之間也有彼此的關(guān)系。
你應(yīng)該聽過大自然生物的聲音吧！小鳥站在枝頭唱歌；小狗在家門口替主人看門，時(shí)不時(shí)的叫兩；小貓咪在墻頭伸懶腰；“沙沙沙”昆蟲們在忙著搬運(yùn)食物呢！
你應(yīng)該聽過風(fēng)吹的聲音吧！當(dāng)微風(fēng)吹過樹梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)大風(fēng)掃起水浪，這聲音，我們應(yīng)該都能聽到。
你還聽過許許多多的聲音，大自然中的聲音，值得我們?nèi)ヱ雎�，去想象�?/p>
大自然的聲音是那么的美妙，那么的迷人！
大自然的作文 篇2
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”動(dòng)聽的詩詞打擾了沮喪的我。讓我有了觀賞山路的念頭。
走在芊芊細(xì)草的路上，讓我有了幻想：“喂，上面的人，你踩得我好痛��！”我左看右看，往下看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是小草和我說話。小草用氣憤的眼神看著我，我立馬就跳到了石頭上。我從中看到了小草的氣憤，又看到了它的悲痛。我問小草：“小草，對(duì)不起，我……”小草平息了憤怒，對(duì)我說：“人類把我們的大樹爺爺一棵又一棵的砍下，我們的悲痛就一點(diǎn)又一點(diǎn)的堆集。”我聽完話低下了頭，奔向了鳥語花香的地方。
“咿”。朝日的鳥聲沒了，花的清香也一去不復(fù)返了。我走上前去，一棵殘花敗葉的杜娟在哭泣。杜娟花看了看我，氣憤地罵道：“人類，又是人類，你們害我們還不夠嗎？”我無奈的低頭走了。我走到山頭，卻看到一個(gè)讓人無法看下去的場景：樹木在哭泣，而伐木工人卻依舊砍著樹。我跑過去斥責(zé)伐木工人，而他們給我的答案卻讓人無法忍受。我當(dāng)時(shí)就感到人類的邪惡，我坐在干裂的土壤上，頓時(shí)流下了氣憤的惋惜的淚。那時(shí)，我明白了小草的.氣憤、杜娟花的悲痛、大樹的呻吟……
我突然驚醒了，原來是一場夢。我看看四周，這才發(fā)現(xiàn)，這不是夢，是現(xiàn)實(shí)，如果人類……
對(duì)了，“輕輕的我走了，正如我輕輕地來了。”一句詩詞感悟了我。綠色的生機(jī)走了，不正如它輕輕地來了嗎……
大自然的作文 篇3
大自然的聲音大自然的聲音有很多，下雨時(shí)，我們也聽到了聲音。天空本來是晴朗的'，可是不一會(huì)兒，天空上的云彩就飛到一起要下雨了。小鳥看見要下雨了，嘰嘰喳喳地回到鳥巢躲起來。這時(shí)，天空上已經(jīng)有了許多黑云，“轟”地一聲，原來是雷聲�！皣W嘩”開始下起了小雨。雨滴落到葉子上，葉子“滴嗒滴嗒”地響著，雨滴落到房屋頂上，“啪啪”作響起來；雨滴落到樹枝上，從樹枝上流下的許多雨水都“嘩嘩”地響著。此時(shí)，野外像個(gè)音樂廳，我坐在椅子上，聆聽著這美妙的聲音。漸漸地，便下起了傾盆大雨，雨滴落到地上的聲音不是像剛剛那樣“嘩嘩”地，而是聽起來“啪啪”地。天漸漸晴了，西邊升起了彩虹。小鳥從鳥巢里飛了出來，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說：“雨停了，太好了，但是不能聽見雨聲了�！焙铀病皣W嘩”地流著。到了晚上，各種蟲兒在草叢里鳴叫，也時(shí)不時(shí)地看見一些螢火蟲在邊飛邊照著光亮，像是夜晚中會(huì)走動(dòng)的小燈籠。這就是大自然的聲音，你聽到了嗎？
大自然的作文 篇4
我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會(huì)問媽媽：“小鳥為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問媽媽的時(shí)候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。
就這樣，我與媽媽來到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶 在陽光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的`耳朵告訴我，科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益�？粗@些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到非常多的知識(shí)與本領(lǐng)。
大自然的作文 篇5
悄悄地，悄悄地，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐走來了，她手拿魔棒，輕輕地一揮，把大自然變得五彩繽紛，充滿生機(jī)。
蔚藍(lán)無比的天空，就像一塊無邊無際的藍(lán)色絲綢。幾朵潔白的云，就像害羞的小姑娘，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西。一只只頑皮的小鳥有時(shí)飛上天空，和云妹妹玩耍；有時(shí)飛到綠油油的草地上覓食；有時(shí)又回到自己的家陪陪她們的孩子。
遠(yuǎn)處，一座座大山高低起伏，連綿不斷。大山的腳下，生長著一棵棵挺拔的松樹，枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在邊哨上站崗。近處的草地上，有幾只小白兔在草地上活蹦亂跳，仿佛在找最新鮮的嫩葉。忽然，它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，爭先恐后地向前跳去，原來，一朵鮮嫩的大蘑菇在向她們招手呢！
小河邊，一朵朵小花競相開放，爭奇斗艷，有黃的，有紅的，有白的.，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著綠色的草地，美麗極了！這些小花散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶陪她們玩耍，為她們唱歌跳舞。
小河從山間彎彎曲曲地流出來，又向遠(yuǎn)方蜿蜒流去，像一條透明的絲帶。河水清澈見底，一條條小魚在水里自由自在地游來游去，好像在捉迷藏呢！
啊，大自然真美麗��！
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